小学的作文600字

时间:2023-06-03 10:07:17 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字汇编9篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学的作文600字9篇,欢迎大家分享。

小学的作文600字汇编9篇

小学的作文600字 篇1

  如果人生是一场看不见尽头的旅行,无论是繁华抑或落寞,不过是过往云烟罢了,有时候真正牵挂人心的是路上的风景。

  转过季节的拐角、惦念花开的快乐、慰籍花落的寂寞,记得四季更迭、记得夕阳西下,云起霞光的美丽。

  以前,吃过晚饭,喜欢出去散步,沿着上塬的公路走一段,才发现沿路有许多美景。春天树抽出新芽,一片嫩绿,带着生命初生的喜悦。夏天,万木葱茏,满山遍野苍翠欲滴。秋天,落叶归根,花谢归土。冬天,白雪皑皑银装素裹。四季的风景在路上。

  从来不要忽略一点一滴,路上的风景永远是那么美丽壮观。

  不要太过纠结于生命中一些细碎而繁琐的`小事。纳兰容若就是一个十分感性的人,他会为一朵花的凋零而伤感,会为一件小事而落泪。这么想来,他到底错过了路上多少的风景,未免过于伤春悲秋?

  人生路上,自然有那么多的风景,或深或浅或明或暗,都是不可多得的宝藏,值得我们珍藏于内心。

  望向被黑色铁栅分隔成一格一格的窗,为什么我看不见路上的风景?心中有一丝压抑与沉重。曾经的风景去了哪里?在不努力考高分就没有出路的时代,还有几个人会在意路上的风景呢?而大人们也多是疲于生计,从未关注过沿途的风景,更别说真正的拥有。

  多想做一个清风明月的人,不受凡尘的拘束,不受俗物扰心。就像一株植物在岁月的山河里寂静生长,无声无息,或繁华或凋谢,都在山林里,饮醉日月精华,不惧光阴仓促,无畏生命长短,兀自旖旎,兀自凋零,仰观路上绝美而又织绡绮丽的风景。

  有些事我们终究改变不了,就像“来日方长,”终究抵不过一句“人走茶凉。”就像过去的人总会如歌里一般“已消失在人海”。就像一直以为会陪伴你一生的人,最终也会离开。

  我们抓不住风景,但我们可以欣赏风景,路上的人,路上的风景,封存于记忆的山谷中。

小学的作文600字 篇2

  从四岁开始,我就画了许多美丽而又简单的画。我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢__画画。就像金黄色沙滩的五光十色的贝壳,我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。爸爸是个爱画画的人,他总会抽出一些时间教我画画,爸爸画的版画特别好,虽然没有老师画得漂亮,但是,在我心目中,没有任何东西比得上爸爸的画。我上幼儿园了,老师教我们学画一些简笔画,教我们用色笔上色…。。。我爱画画,我每次走进校园,我的校园是那样美丽;春天,花坛里百花盛开,蜜蜂飞舞;夏天:杨柳垂下长长的柔软的枝条,蝉在“知了——知了——”地叫着;秋天来了:金黄的叶子飘落下来;冬天:白雪覆盖了我们的学校。

  教学楼高大美丽,五星红旗高高飘扬,老师像妈妈,同学像兄弟姐妹。每天我就是在这里认真学习,愉快玩耍,一天天的长大。让我快快把它画下来吧!我爱画画,一眼望不到边的大草原像绿色的.绒毯,上面的牛羊星星点点,还有一条清澈的小溪弯弯曲曲的流过,水里漂着一群小白鹅,一边“嘎嘎”的地叫着;一边像小船一样的游来游去。玩水嬉戏。大自然多美呀!让我们快把它画下来吧!我看到祖国的大好河山,我总会把它画下来。

  渐渐地,我橱柜里画积累的越来越多了,有异想天开的宇宙画,有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物…。.有空的时候我就拿出来欣赏,这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。画画陶治了我的情操,画画使我的生活变的充实起来,画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。

小学的作文600字 篇3

  成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。

  ——题记

  小时候,快乐是得到一颗甜甜的糖果。

  那时的我,只不过是一个天真无知的小女孩。有一次,邻居家的孩子砸吧着嘴,吃着甜甜的糖果时,我见了,心想:哼,没什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大声嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆说,只有好孩子才可以吃糖。这对我来说,是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗,结果那些碗被我摔得惨不忍睹,外婆“扑哧”一声笑了出来,从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到无比欢快。

  上幼儿园了,我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。

  每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花,我心里又是羡慕,又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是,一向不爱说话的我,在一次英语竞赛的`时候,竟破天荒的站起来大声回答,虽然有点口齿不清,但老师还是给了我一朵小红花,看着胸前的小红花,快乐和自豪不禁从心底油然而生。

  上小学了,我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层,现在,对于我来说,快乐=和知心的伙伴一同谈心,一同玩耍。

  现在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时,难过时,使她鼓励我站起来;在我喜悦时,是她告诉我,不要骄傲,加油!她,便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

  成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。

小学的作文600字 篇4

  一阵微风过去,一片片树叶在空中飞舞着,慢悠悠地落到地上。

  我走下楼去,拾起一片落叶,发现上面有一个不规则的缺口,我想,也许是虫子咬的,也许是人为弄的。细看这片叶子,虽有缺口,却让人浮想联翩,我脑海里想象着这片树叶经历了怎样的“挫折”,才形成了这个缺口。有时候残缺也是一种美,残缺的落叶绽放着一种不完整的美丽。

  你看那残缺的落叶,破口处的纹理似乎可以继续延伸下去,它象征着还有更多的空间。美国的苹果公司的品牌logo就是一个咬了一口的苹果,说明他们始终保持着“当前仍不够完美,未来将不断进步”的心态,正是这种心态,让苹果做到了今天的规模。

  在一棵香樟树下,有一片快要腐烂的叶子。它在香樟树上度过了快乐的一生,在风中如蝴蝶一般飘落到地上。它开始回报自己的主人,将自己为数不多的养分贡献给自己曾经的`家园———树。虽然它逐渐腐烂,但它的生命在树上又得到了延续,明年春天它将获得新生。“化作春泥更护花”,有时候落叶象征着一种奉献与感恩精神。

  在一个不起眼的角落,有一片普通的落叶,上面“嵌”着一颗露珠,还有些雨水冲刷的痕迹,那落叶绿中带黄,过渡自然而美丽。或许,这就是落叶最普通的美,最朴实的美。

  回到现实,我抛去一切联想,看着地上的落叶。我怎么能忘记落叶本身的美呢?一片又一片,构成了一个彩色的世界,就像一幅画一样,这幅用大自然的奇妙蜡笔绘成的风景画,在调色板上是无法调出来的。只有用你的眼睛,细心地寻找才能看到这么美丽的事物。

  无论是残缺的落叶还是普通的落叶,都一样充满了魅力。每一片落叶都似乎在向人们诉说着不同的美丽故事……

小学的作文600字 篇5

亲爱的小朋友们:

  你们好!

  我是五年级三班的刘汉张,小朋友们你们来到宣师一附小已经有一年多了,相信你一定看到了许多新鲜有趣的事物。而在新年喜悦到来的同时,一场似乎是春姑娘带来的礼物一样让人惊喜万分的雪下在了春天,在兴奋之余我们也看到了它的'美丽。

  唰-下雪了,我在窗前远望着整个小区,雪花像鹅毛一样大片大片的落着,房顶上,马路上,操场上,大街小巷在一夜间被冰雪覆盖了,小区一下子变成了银白的童话世界。放眼望去,厚厚的雪白茫茫的,眼前蒙蒙胧胧的。在鹅毛似的雪飞落下,一个个小人走在马路上,慢慢地,人们全身都落上了雪,就像一个小雪人走着,走着。

  雪停了,我走在上学的路上,便道上的雪毛茸茸的,就像盖上了一条银白的地毯,让人实在不忍心下脚。座椅上早就落上了雪,就像一个小宝宝,嘟着脸,戴上了一个白帽子,那样子又像是一块松软无比的奶油蛋糕,我可真想咬上一大口呢!最有趣的可得算是小汽车了,一看它就想摸一摸,因为它既像小企鹅那毛绒可爱的小肚皮,又像是一块儿可口的棉花糖。走在路上,一辆辆小车向云一样慢慢地飘在宽广的马路上。

  不知不觉我来到了学校,操场上白茫茫一片,起初听不到一点声音,也看不到什么东西,不知是谁叫了一声,玩去了!宁静的操场立刻响成一片,孩子们堆雪人,打雪仗,有些在雪地上洒脱的奔跑,有些则在漫步,也有一丝借景抒情的感觉,嬉戏声、欢呼声、叫喊声和一直没有停的笑声在用脚印组成的五线谱上,谱成了一曲春天的美妙乐章!

  这时,我情不自禁地吟诵起了《沁园春·雪》中的词句:须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。这就是我看到的雪天,你呢?

  祝你:

  天天向上,时时开心!

  你的同学

  五年级3班刘汉张

  200X年3月17日

小学的作文600字 篇6

  老师是明灯,指引着我们走向人生的道路;老师是蜡烛,牺牲自己却照亮别人;老师是清泉,用知识滋润着我们求知若渴的心田;老师是园丁,培育着我们这些祖国的花朵——我从一年级一直到现在的班主任李老师就是这样的'人。

  李老师有着乌黑发亮的披肩发,一双小小的眼睛眯成一条缝。一张樱桃小嘴,能说会道,笑起来时嘴边绽放着两个小酒窝,非常美。

  有一次,就是在上个学期的时候,老师提了一个非常生僻、让我们措手不及的问题,同学们思考了好一会儿,终于选择了放弃,嘴里还不断发着牢骚:“这个问题怎么这么难呀!”我已经得出了这个问题的答案了,可是我不确定,举起了手又飞快地放下。老师锐利的目光正好看到了这一幕,她恍然大悟。于是,她用鼓励的目光望着我,仿佛在说:“加油,你一定可以的,大声向同学们表达你对这个问题的见解吧”。我大胆地举起了手,用响亮的声音告诉同学们这个问题的答案,老师用赞许的目光望着我,笑眯眯地对我说:“你答对了,你真棒!”同学们对我刮目相看,我觉得那是我最高兴的时刻。如果不是老师的鼓励,我又怎能举起手来呢?

  还有一次,是星期六。那天,阳光明媚,我便没有带伞,直接学奥数了。可准备回来时,突然乌云低垂,大雨倾盆。这可怎么办?又没有人和同路。我焦急地想。正当我准备冲回去,淋成落汤鸡时,李老师撑着把伞向我走来。她仔细询问了情况后,柔声对我说:“要不要给你叫辆摩托车?你要去哪里?”“我要去沙子江,外婆住在那里,我还是自己走过去,不远。”我小声说。老师说:“这怎么可以,会淋湿的。”说完,老师就叫了辆摩托车,还付了钱。我感动地热泪盈眶,心想,如果不是老师,我就要淋雨回外婆家了。

  李老师,你真是我的好老师!

小学的作文600字 篇7

  我很喜欢看“爸爸去哪儿”这个有趣的电视节目。7月25日上午10时,人文集美·“爸爸去哪儿”动漫亲子嘉年华开幕啦!这次,爸爸带着我体验了一回现实版的“爸爸去哪儿”。

  开幕式一结束,我们就迫不及待的往里冲,爸爸带着我轻松的闯过了“马步顶碗”、“穿越障碍”、“翻越高墙”三关,接着来到了“星球力学家”,只见一块斜板上订了一些能旋转的长方形木块,由闯关者自己移动这些木块,形成一条弯曲的滑道,再把一个乒乓球从滑道的入口处放下去,球经过弯曲的滑道最后掉入下面的一个小孔为闯关成功。我和爸爸分工合作,我一遍又一遍的放下乒乓球,可是不行,它有时滚到左边,有时滚到右边,就是不往小洞里钻。爸爸一次次的移动小木块不断的改进滑道,规定的一分钟时间马上就要到了,在我就要没有信心时,“咚!”成功了!!球进了!!爸爸可真行!

  难度最大的要数“灌篮高手”,我想当然的以为这太简单了,于是马上脱了鞋子往上冲,“啊——”我像被定身法定住了一样,我的脚底就像有一千只蚊子在猛叮,我低头一看,哎呀,这是传说中可怕的.趾压板!“好痛呀!”我转身向爸爸求救,旁边的叔叔笑着告诉我:“你太着急啦,规则都没看就往前冲,是由爸爸背着你灌篮的!”啊!爸爸来啦,他大手一揽,我就上了他的背,哇!这跟刚刚的趾压板简直是天差地别啊,我双手抱着篮球,双脚紧紧地夹住爸爸的腰,爸爸稳稳地往前走,“咚!”球进了!我问爸爸:“你脚痛吗?”爸爸笑了笑,“痛啊!”“那你还能走的那么稳,那么快?!”爸爸呵呵地笑了笑:“我是大人嘛,脚板比较厚。”嗯?我半信半疑,“爸爸真好,来,亲一口!”爸爸高兴极了,哈哈 哈哈哈!

  就这样,爸爸带着我闯过了一关又一关,很快就到达终点,领礼物去咯!爸爸,您真棒!我爱您!!!

小学的作文600字 篇8

  守候了春的灿烂和夏的炎热,秋在守候中不经意间悄然而至,就这样,每年,秋就像风儿匆匆来过,又匆匆离去,而我的心灵依然在守候,守候着淡淡的天,蓝蓝的云,指望着欣赏家乡秋天的红叶和漫山遍金灿灿的瓜果,我想今年家乡的秋依旧美丽如昔。

  我的家乡位于小三峡深处,是一个只有数十户人家的小村庄,每年,经过春的孕育,夏的洗礼,成熟的秋便悄悄地到来了,所过之处,红叶红过火,菊花灿然开,棉花白似雪……整个家乡顿时五彩缤纷起来,芳香醉人。遗憾的.是,我已经有一年时间没有回过家乡。

  “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。我深深地思念家乡的秋,那里没有宽敞的马路,没有高楼大厦,更没有城市的喧嚣和嘈杂。可有宁静,有淳朴,更有亲情。我思念家乡秋天飘香的瓜果,更思念着家乡漫山遍野的红叶。去年红叶节回家,所到之处,每一片红叶,都从树头飞下来和我拥抱,我一边在落叶飘飞的树林中穿行,一路听着老翁唱着那古老的船歌。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我自叹没有诗人们的文气,写不出三峡红叶的美,只是品味,就足够让我写上一年半载了。走上山顶,看那波平浪静的大宁河河水,在船的摇晃下荡开一圈又一圈的涟漪映衬着红叶,点点滴滴都让人心醉。

  在繁华的街市中,我思念着家乡的千年古镇——大昌古镇。走在古镇的街上,一块块刻着岁月痕迹、斑驳不平的青石板,承载着大昌人千载的回忆,沉淀着大昌人不变的岁月,也铺就了我如梦的儿童时光。不知道,在这如梦如幻的秋天,记忆中那窄窄的街道、深沉的青石板,是否依旧在滴答的雨声中唱着沧桑的岁月之歌?

  我思念着家乡的秋,真想走近她,面对她。每每闭上眼,家乡就仿佛世外桃源般出现在我眼前。顿时,我快乐,我静思,我顿悟,我惊叹。闭上眼,思念我的家乡,一会儿,“前尘隔海,古屋不再。”思念,是永远不会厌倦的。

小学的作文600字 篇9

  那一次,我真的错怪她了……

  每个人都会犯错,每个人也都有被原谅的机会,可是那一次,她并没有犯错,我却……

  那是,我们还是同桌。下节课是体育课,我怕把钱装在口里会丢掉,就把钱放到了抽屉里,也只有她知道我把钱放到了哪里。就要上课了,她突然说肚子痛,就向老师请假回教室了……下课了,我回到教室,准备拿钱去商店买瓶水,却发现钱不见了。我又惊又怒,仔细的翻找还是没找到。“只有xx看到了我把钱放到了抽屉里,上节课又只有她一个人回到了教室,一定是她拿走了我的钱。”于是我便问她:“你看到我的钱了吗?”她很诧异,“你不是放到抽屉里吗?”“对呀,可是现在找不到了。”我盯着她的眼睛,想看看她什么反应,可她却很淡定地说:“你再找找吧。”她越是这样,我就越觉得是她。这时,我心里就想:“她真的好能伪装,如果拿了你就直说啊,为什么要拐弯抹角,亏我还把你当朋友,真是看错你了……”想到这里,我也就不想绕了,便直接问她:“是不是你拿了我的钱?”“没有啊,谁拿你的钱了!”她还显得很生气。我也感到一些烦躁了,没有多问就走了。从那以后,我们两个之间的关系也淡了很多。

  直到有一天,我们换座位了,整理抽屉时,在抽屉的角落里,我找到了我的.钱。这时,我才知道我错怪她了……

  我曾经一直认为她是爱耍心眼、很虚伪的一个人,可直到那时我才发现,是我错怪她了,她并不是我想的那种人。

  那一天,我去给她道歉,她虽然原谅了我,但我们却再也找不回以前的那种感情了。

  这件事让我明白了:遇到事情一定要冷静,不要等到失去了才懂得珍惜。

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