难忘小学作文

时间:2023-06-03 09:35:50 小学作文 我要投稿

实用的难忘小学作文汇总10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的难忘小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的难忘小学作文汇总10篇

难忘小学作文 篇1

  “摇啊摇,摇到外婆桥……”每当别人唱起这首童谣,我就想哭,大声的哭,无止境,因为我的外婆在零八年的时候去世了。那天,将近我的生日,还在学校上课的我还来不及买生日蛋糕,就被老师喊进办公室,说家人让我去乘浏阳的大巴。我以为是去庆生,没想到是去看生命垂危的外婆,下车后,打车去集里医院。走进病房,昔日满脸慈祥,健康幸福的外婆,现在被病魔折磨的`面色苍白,毫无生气而言。见到她时我不敢相信她是我的外婆,当我走到她身边一次又一次呼喊她的时候,她的心似乎听到了,却无力再死神手中挣扎。后几天,她就被死神带走了。

  回想起昔日的外婆,对我多么慈爱:家里做了零食、好吃的,准会叫我;去外地买了特产,准会送我;家里杀了畜牲,准会通知我——千言万语,也表达不了我一肚子的肺腑之言。在她躺在病床上的那几天,我是多么想对她说:“外婆,我爱你!我一定会好好读书,不会辜负您的期望的!”可她却听不到;那几天,我是多么想对她说一说我的学习情况,我的幸福生活——我对外婆有太多太多美好的愿望未曾实现,可那个要帮助我达成愿望的人却去了一个遥远的地方。我那美好的愿望就像肥皂泡那样——瞬间破灭了!

  每当我看到同龄的孩子在外婆怀里撒娇的时候、别的孩子和外婆亲密时,我就心酸,我就羡慕,我甚至嫉妒——为什么别人有外婆,而我没有?我都有些怨外婆,为什么你不留下来陪我?每当想起她,我的心里总有一阵微微的激动——

  难忘啊!我的外婆!虽然你在这个世界上消失了,可你会永远在我的心里、我的脑海里,成为我记忆里一道抹不去的痕迹!我多么希望您——我的外婆,永远永远的留在我的身边!

难忘小学作文 篇2

  今天是我来到浙江的第二天,今天我们将举行对每个读书人来讲有着重大意义的人生四大礼之一——“开笔礼”。

  举行“开笔礼”是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代,学童会在“开笔礼”,即开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本﹑最简单的.道理,并教读书﹑写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书,这一仪式俗称“破蒙”。

  一大早我们便吃完早餐,来到了举行“开笔礼”的现场,我们先穿上了汉服,穿上后感觉神清气爽,像回到了古代,回到了儿时。那时的孩子的坐姿和我们的坐姿有所不同,那时的孩子要双膝跪地,屁股坐在后脚跟上。接着我们要正衣冠,正衣冠就是要把帽子﹑衣服和腰带整理好准备参拜孔子像,参拜了孔子像也就意味着可以入学读书了。然后老师要为我们“朱砂开智”,老师要用毛笔沾一些点在我们鼻梁的正上方,就在老师点“聪明痣”的那一瞬间,我想我要好好学习,将来做一个对社会有用的人。最后,我们要写一个“人”字,虽然只有两个笔画,但要把它写好还是很难的。

  这次“开笔礼”让我学到了许多,学到了古代人对老师的尊敬,学到了古代人对教育的重视,学到了穿汉服的含义……这真是一次难忘的旅行。

难忘小学作文 篇3

  有人说:“教师是人类灵魂的工程师。”也有人说:“教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”我说:“老师就是一把雨伞,为我遮风挡雨。”

  记的上幼儿园时,有一天小朋友们排着队高高兴兴地准备回家,我看着一个个小朋友活蹦乱跳地被大人带走了。这时,我还没看见奶奶,便向门外四处张望起来,等了许久,还是不见奶奶的身影,就着急得忍不住哭起来。老师看见了,走过来帮我擦干眼泪,并安慰我说:“奶奶马上会来的。”于是,我和老师回到教室,她拿起一本故事书,给我讲起故事来。老师讲得娓娓动听、绘声绘色,让我听得入迷,几乎忘记了一切。故事讲完了,奶奶还没来接我。老师说“你奶奶一定是忘记时间了,我送你回家吧!”便拉着我的小手走了出去。

  “老师,下雨了?”我惊奇地问。

  “你没看见闪电吗?没听见雷声吗?”老师问。

  我摇摇头,说“老师,我在听你讲故事呢?”老师不由分说,把自己的衣服脱下来,给我披上,把我搂在身旁,在绵绵的春雨中把我送到家,然后扭身走了。我摸着自己干干的衣服,站在门前呆呆地望着老师的'背影在细雨朦胧中远去……

  春天的雨点,落在草地上,草地正萌发着蓬勃的生机。春天的雨点儿,仿佛也落在了我的心里。感谢老师对我的呵护!

难忘小学作文 篇4

  教过我的老师有很多,但最让我难忘的.老师是教我四年级数学的邓老师。

  有一次,我在写数学作业时,前面的题目还很简单,做到最后一题的时候,突然不会做了。我用了好几种方法,都没有算出来,我正在绞尽脑汁想办法,觉得眼前有一片雾水。这时,邓老师鼓励我说:“加油,你一定能做出这道题的。”我听了以后,觉得眼前有了一丝希望,最后又用了十来种方法,终于算出来了,就像拨开云雾见到了青天。

  再有一次,我和同学为了一点小事打起了架,被打的那个同学告诉了邓老师,邓老师把我叫进了办公室,邓老师语重心长地对我说:“同学之间要互帮互助,团结友爱,不能打人,打人是不对的,以后不要打人了,快去跟同学道歉。”就让我回教室了。我找到那位同学对说了声对不起,他原谅我了。

  还有一次,我们一次数学考试,试卷发下来后,我只考了74分,我非常的伤心,难过,邓老师看见后对我说:“失败乃成功之母,一次考不好不要紧。你虽然这次没考好,但你下次要更细心,不要马虎,努力考个好成绩。还要你以后要认真复习,上课认真听,计算要细心,要看懂题目,写完试卷后要检查。”我听了以后,不再伤心难过。在下次考试中,我考了92分,我很开心。

  邓老师对我的关心与关爱,让我永远难忘。

难忘小学作文 篇5

  一年一度的中秋节已到了!人们有些兴高采烈的,是因为能回家团聚!非常高兴!有些悲伤的,是因为没能回家团聚!非常失望!有人说:独在异乡异客,每逢佳节倍思亲。

  中秋之夜,月亮最圆、最亮、最美丽!在这个日子里,我许多人在放鞭炮,还有些人在放孔明灯,还有人拿着灯笼在那玩耍。农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。中秋夜,除了拜祭、还有就是中秋节的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的嫦娥,也有人称她为月娘。老人家说,小孩子不可以用手指指月亮,要不然会被割耳朵。中秋节当然要吃月饼了,对于新一代的人来说,除了吃月饼放灯笼,出去玩就没了,也没有什么习俗。

  说到这,我就来说说我自己了,我们家也要祭拜,拜完了,我就出去买灯笼放,我也出去看了看,很少人祭拜,都是在外头玩耍,还有的人在开中秋派对呢!买了一些蛋糕,一些月饼,几瓶汽水和派对用的东西,用喷的'东西在我们那栋楼的牌子上写上中秋快乐!我觉得很有趣!也很好玩!很羡慕他们!中秋节真是一个美好和难忘的一天啊!

难忘小学作文 篇6

  这是我第一次参加夏令营。

  我离开了让我度过了12个春秋的家,来到了华美学校参加夏令营,一切都很陌生,我仿佛来到了一个天外的国度。

  既来之,则安之,我仔细感受夏令营的生活。我小心翼翼地穿过教学楼,望着小鸟轻松自如地在走廊上飞来飞去,一点没有恐惧的样子,我心中不由渗透了一种莫名的温暖;我步入陌生的教室,整齐的桌椅,漆黑的黑板,超大的电视,还有那些和我一样的营员,我又如见到了老朋友一样竟是如此的温馨。没过两天,我已经与这里完全熟了,迎新晚会、水上活动、游园派队……让我体会了夏令营的快乐。

  时间过得很快,半个月的夏令营马上就要结束了。兴奋了一天,我回到宿舍时,我会静下心来细细品味夏令营里的.点点滴滴:一开始,我只认为参加夏令营只是父母在忙时丢下的一个包袱,然而,在夏令营中我所上的课,参加的活动,我感觉,我不仅学到了平时没有学到的知识,在活动中,我更感受到了与同学合作的成功,我学会了独立,学会了自强。华美夏令营有着丰富多彩的活动,每一堂课,每一次活动都如一束耀眼的光吸引着我们。暑假时间很长,我没有浪费时间,我收获了知识与力量,收获了成长与快乐。

  或许世间真如钱钟书先生所说的“快乐总在一瞬”,在8月9日闭营的时候,我心中比以前多了一份曾未有过的依依不舍。我将记住在华美度过了这个快乐夏令营。

难忘小学作文 篇7

  望着天上那轮皎洁的明月,我仿佛看到了置身于他乡的的爸爸正着捧一块月饼,还望着我笑呢!

  今天,是一年一度的中秋节,也是爸爸的生日,难忘中秋 六年级作文 600字作文。唉!真不知道爸爸过得快不快乐。也许爸爸正在思念我呢!其实,爸爸您不用牵挂女儿,女儿在学校里已经很幸福了,作文素材《难忘中秋 六年级作文 600字作文》。

  中秋前夕,我的老师和同学们已经给我过了一个愉快的节日了,更不用说在家还有爷爷奶奶陪我一起过中秋啊!我们过得非常开心。瞧!我们还猜谜语呢!“十五的月亮怎么样呀?”看爷爷那副得意样儿。哼!这么简单的谜语也想难到我?我连想都没想,脱口而出:“正大光明嘛!”嘻嘻!经过一番努力,我终于获得了冠军。哈哈!奖品还真不错啊!是我盼望已久的游戏机耶!嘿嘿!我真高兴啊!爸爸,你是不是也和女儿一样的'开心呢!

  爸爸,你在远方工作很辛苦吧?说您已经升副总了,是真的吗?我这里恭喜您啦!您真是我的好爸爸!

  爸爸,我爱您!祝您生日快乐!中秋快乐!

难忘小学作文 篇8

  “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,阳朔的漓江,那个美丽的地方,真叫我难忘。

  漓江也是大江一条。却不像三峡那样水流浩大,水流湍急。岸边,水儿缓缓地;江上,船儿,徐徐地漂。一切都仿佛慢的定格成了一幅美丽的山水画。

  江水透亮清澈,即使是水底的石头,也可以清晰的看到。那一块一块密集排列的小石头,就好像一条铺在水底的无比宽敞、凹凸不平的柏油马路。那马路上时不时走过一阵嬉戏的鱼儿,不,那不是,鱼是天上飞过的鸟雀的倒影。

  江面上时不时还会吹来一阵清凉的风,软风拂面,神清气爽,似乎忘身于洞天福地,仿佛沉醉于世外桃源,或许这阵阵看不见的.微风,也是漓江“这幅画”的一部分。

  江面上时不时还会飘来一只竹筏,而竹筏上安详的坐着的,往往是一位亲和的老人。老人们泛舟漓江来欣赏这熟悉的山水美景,却没有想到自己也成了美景。

  如果漓江到了傍晚,那就得重新描绘了。

  即将流落于江水中的夕阳,仿佛散发出万道金光,染红了树上青翠欲滴的绿叶。然后了岸边错落有致的村庄,染红了清澈透亮的江水……也为水底的柏油马路铺上一层红艳艳的迎宾地毯。

  这不再是祥和的美,而是绚丽的。

  漓江那个美丽的地方,真叫我难忘。

难忘小学作文 篇9

  我们记得许多,经历许多,遇到挫折、惊喜、悲伤……酸甜苦辣咸这类调味品也交融于此。父母抚育我,老师教导我,朋友帮助我。一路上遗留下的标记中,最令我难忘的还是批评。

  风和日丽的早晨,学校里也充满着阳光的气息。今天是第二次上体育课,作为初中生的我们也挥洒着青春的汗水。但旁观者迷,当局者清,我们正受着非人的折磨,我们的体育老师可不是盖的。第一次上体育课可让我们吃尽了苦头。挺直腰板一个人都不敢出声。老师的鹰眼扫描着我们。“你”,老师指着我,我一下就被吓傻了。接着出声道:“去拿体育器材。”说完,还指着另一个男生“你,也去。”我们便马不停蹄地跑了。在体育室内,我开始寻找器材,那男生站在那没有动手,我喊他:“快点过来帮忙呀!”那男生显然没有把我放在眼里,说:“你要做就做呗,我可不想这么快回去,遭受训练。”我有些气急败坏,脾气也上来了说:“你不帮就算了,等我回去,老师说你可不要怪我。”接着便拿着体育器材走了。到操场,体育老师说:“怎么这么慢呢,那男同学在哪?”我有些心软了,便没有把他偷懒的事说出来,只是说:“他不舒服上厕所了。”老师没有相信我说的.话,当着众人的面批评起我来。我觉得很委屈,但还是没有把他的事揭穿。最后,那男的没事,我却被破口大骂了一顿。

  到现在,还是觉得冤枉,觉得老师不知辨清事实,但想来还是我自作自受,那一次好心却被老师当众批评,明明自己做好了。那一次误打误撞的批评成为我最难忘的一次教训。

难忘小学作文 篇10

  那场足球赛让我非常激动,假如时光倒流,我一定愿意再体验一回……

  五年级下学期的一节足球课,老师让我们先休息一下,等会儿跟六年级比赛。我正躺在凳子上晒太阳,就被几个女同学叫着走上场比赛。

  我担任熟悉的守门员,戴上手套,守卫着球门,操场上我方队员正在与六年级球队互相争球。由于进攻的人只有朱浩伟和童则宁,童则宁成功地吸引了对方队员,自己被困,童则宁于是把球往空中一个挑踢,踢出了包围圈,传给了朱浩伟。朱浩伟带着球往前冲去,快到对方球门时,把球往空中又是一个挑踢,紧接着一个“狮子甩头”,瞬间攻门,球进到了对方大门!场上顿时一片欢腾,我方队员相互拥抱,对他说着鼓励的话。由于朱浩伟用头顶球时用力过猛,进球后痛得他头昏眼花,只得改行当守门员,我接替了他的前锋位置。

  我脱下手套,走到中场,对方发球。对方前锋刚超出中场,就被我和童则宁挡下,我只能和对方硬拼,总算把球抢到了。但很快脚下的'球又被抢走了,对方一个大脚传球,直接杀到我方门前,我方守门员紧紧地盯着球,其余队员都在跟对方顶撞、硬拼,还有1分钟比赛就要结束,我们的中锋在禁区中推倒了对方一个人,被罚点球,此时我被派去守门,我用眼睛死死盯着对方踢点球的选手,对方居然被我的气势吓倒了,点球踢到了门框上,球飞了!此刻,一声哨向,比赛也结束了,最终,我方以1:0的成绩击败了六年级,守住了最终的成果。看着对方垂头丧气的样子,我们欢呼雀跃……

  因为我们比对方小,这场比赛赢得很困难。每当想起这件事时,我就非常激动,也非常自豪。

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