动物小学作文

时间:2024-11-13 09:44:48 小学作文 我要投稿

【实用】动物小学作文汇编九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的动物小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】动物小学作文汇编九篇

动物小学作文 篇1

  小灰的“大尾巴” 人们都说,兔子的尾巴长不了,小灰偏不相信。 小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。

  “松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗”“大尾巴”“是啊,是啊,我要一条比松鼠尾巴还要大,还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:“适合的,适合的.,您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰,终于答应了它的要求。 这一天,小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光,小灰得意极了。突然,传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦.老虎来啦..”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是,今天

  怎么啦小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时,小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能长。

动物小学作文 篇2

  小黑熊、松鼠和蛇是好朋友,它们常常在一起玩耍,日子过得很幸福。

  树上的叶子快掉光了,寒冷的冬天就要来了。一天,小黑熊、松鼠和蛇聚到一起商量过冬的事。

  小黑熊说:“冬天快到了,你们瞧,我有没有变胖啊?因为我现在就大吃特吃储存脂肪了,把肚子吃的饱饱的,过两天就要到洞里睡觉了。等天气暖和了我才出来玩呢。”

  小黑熊接着问松鼠:“松鼠姐姐,冬天都很难储存粮食,你怎么生活呢?”小松鼠说:“从秋天开始,我们已经储存了很多松果了,够吃上一个冬天,瞧,我还换上了厚厚的'毛呢,再冷我也不怕。”

  小黑熊和小松鼠一起问蛇,说:“蛇弟弟,冬天大地上都是冰雪,陆地都被雪盖住了,你怎么生活呢?”

  蛇弟弟说:“到了冬天,我们都缩成一团,然后就紧紧的抱在一起睡大觉,醒过来的时候,春天也就到了。”

  它们在一起商量好了,等到春暖花开的时候,还在这里见面!

动物小学作文 篇3

  为了迎接远道而来的孔雀老师。森林小学的小动物们开始练习自己的唱歌法。

  我鼓起勇气上了台,我扮演的是小狗。“汪汪汪,”大人听了以为是旺旺旺。我唱歌时,嘴巴张的大大的,眼睛睁得圆圆的。等唱完歌时,老师还不知道我唱的是什么歌,等我下了台,我摇着尾巴,嘴里还小声的哼着歌。

  老师走进来,听了我们欢迎之歌,捂住耳朵,皱起眉毛,我们看见了都安静了下来。老师说我们唱的'太难听了,就像菜市场。说着老师就教了我们一首有节奏的歌曲,这个节奏是“澎恰恰,澎恰恰。”大家在老师的指导下,我们成功的完成了一首曲子,到现在我的脑海里还回荡着“澎恰恰,澎恰恰。”。

  我们非常感谢老师的指导,让我们终于学会了唱歌。

动物小学作文 篇4

  老虾王我买回来时,它已经是这儿六七只虾的虾王了。它的确是个好虾王,每只虾都会为了食物而打架,但它不会。每次喂食时它总在最后一个吃,别人抢它的食物它也不发火。所以,很多虾都忘了它是“王”。尽管这样,它还是那样的强壮,两只长长的.胡须每次都把小鱼吓得“一游三尺高”,可你能从它那黑得发绿的背上看出一个字:老。

  老虾王有个“儿子”——小虾王,它非常调皮,常常欺负弱小的小虾,它跟老虾王长得一模一样,只是很年轻。但万万没想到,老虾王的死竟原于小虾王。放学回来,我一看生态瓶,小虾王正爬到老虾王背上,使劲一咬,老虾王那长长的胡须掉了下来,小虾王又一咬,一块肉也掉了下来。再看老虾王,早已奄奄一息。本来就老,现在就要死了。我急忙将它放到“宝座”上——水草的顶端。过了一会儿,我一看,它掉了下来,我用网将它捞出水面。突然,它的尾巴打开了,弯曲的身子直了起来,我赶紧把它放回去。可它,已经死了。

  啊!可怜的老虾王,愿你能在另一个世界遇到一群好伙伴

动物小学作文 篇5

  妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的`羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,

  扇子一样。脚上的爪子很锋利,走起路很有劲。浑身毛茸茸的,有黑色、白色、黄色的斑点。它有一根翘翘的尾巴像扫把一样。

  有一次,我去找可可玩,我一到它身边,它就用两只后腿站起来,两只前腿就像双手一样,过来跟我握手,我伸手拉住它的前腿,它就用两只后腿跟着我一步步向前走,它开心极了,汪汪的叫着,我慢慢放下它的前腿摸摸它的头,它低下头,伸出舌头舔着我的手,欢快的摇着它的尾巴。

  我家的可可真是个可爱的小狗!

动物小学作文 篇6

  在大山边有一个农场,农场里住着许多动物。有活泼好动的小兔,有机灵聪明的鸭子,有忠实憨厚的黄狗,还有高大英俊的白马。动物们在农场里生活得很愉快。农场主人是一位和蔼可亲的老奶奶,她每天定时给这些动物们喂食、洗澡、散步,还会给它们讲城镇里的故事。但是动物们从未出过远门,一直在这方圆几里活动。渐渐地,活泼好动的小兔不耐烦了,它想出去看看外面的世界,一直呆在这个农场里太无聊了。可是,它又害怕一个人出门,因为去城镇要翻过一座山,趟过一条河,路太远了。小兔经常向鸭子、黄狗、白马重复着主人说过的世界,也希望它们能陪自己一起去外面的城镇看看。

  有一天,老奶奶上山去砍柴,忘了关上大门。小兔一看见有机会可以出门了,它把鸭子、黄狗、白马找来,兴奋地说:朋友们,主人经常给我们讲外面的世界如何精彩,难道你们不想去看看?今天主人正好没关门,我们可以去玩了。你们谁想去,我们一起去。其实鸭子也很想出去,它附和着说道:对嘛,对嘛,我们只是出去看看,很快就回来的。黄狗看它们只有出去玩这个心却没这个胆,又觉得只有它们两个小动物太危险,也决定陪它们一起走。最后小兔和鸭子都用期盼的眼神看着白马,毕竟它是最高大,最稳妥的。白马只好同意一起去冒险。

  它们翻山越岭,趟过河流,又走了几十里路,终于来到了人声鼎沸的集市上。动物们很兴奋,第一次看到那么热闹的场景。兔子和鸭子站在马背上看着各色各样的人群,道路两旁还时不时飘来一阵阵香味,动物们顿时觉得肚子饿了。它们在一家饭馆的玻璃窗前站定,看着那些人桌子上的食物,有的是一整块的`肉放在一个盘中,有的是切成一条条的,跟胡萝卜炒在一起,还有的是一整只的装在一个大汤盆里。咦,汤盆里的好像谁啊?哦,是鸭子!鸭子看着自己被拔了毛煮熟了的样子吓呆了,它从没想过自己会是别人的盘中餐。这时,门吱呀一声开了,动物们被惊醒了,出来一个手拿刀子的胖厨师。胖厨师看到动物们,顿了一下,忽又大声喊道:这里有新鲜的食材,快来抓住它们。说完立刻向动物们扑过来,白马连忙驮着兔子和鸭子飞奔而去,黄狗紧跟着它们,它们顺着原路逃跑,直到后面没声音了才停了下来。鸭子向后望了一眼说:没人跟着我们了,我们休息一下再走吧。它们在路边吃了点草,简单的填饱了肚子,兔子想起了农场里的生活,哭红了眼睛。

  农场门口,老奶奶正等着它们。兔子忙奔向老奶奶的怀里,还是这里最温暖最安全。虽然外面的世界很精彩,但是也充满危机。

动物小学作文 篇7

  瞧!这双眼睛在黑暗中闪闪发光,在光明中显得那么圆,那么光滑,就像宝石一样。哈哈!这就是我家鼎鼎大名的鹦鹉——阿黄。

  我和鹦鹉阿黄发生了许多有趣的事情。最使我印象深刻的一次是,楼下的孩子们在玩过家家。其中有个小朋友说:“王阿姨找你。”不料,这句话被我家那鹦鹉阿黄听到了,它也学着说:“王阿姨找你。”那时候我还小,不知道鹦鹉是会模仿人说话的,于是,我就到楼下去找王阿姨。我敲了敲门,王阿姨走出来,问我有什么事。我说:“是不是您叫我过来的吗?”可王阿姨却说没有。“可刚才有人说您找我。”王阿姨笑着说:“你们家不是养了一只鹦鹉吗?很有可能它模仿孩子们说的话吧!”顿时,我恍然大悟,随后,我就尴尬地走了。

  不过,这只鹦鹉还会在我烦闷的.时候送上最温暖的问候。那一天,我在学校里画黑板报的时候,不小心踩到吕雪慧的卓子上了,这时候,吕雪慧回来了,就见到我踩到她桌子上。她就在那儿骂了我一顿。回家后,我换完了鞋,在沙发上发呆。鹦鹉大概想炫耀它的嗓子,它好像说:“你怎么了?”我没有理它。可它却没有放弃,学着电视里的那些人唱搞笑歌曲。一开始我还在发呆,可到了后来,它把我逗笑了,它还在学唱,我都不耐烦了,就立刻叫它停止,它也学着我说停止。阿黄又一次把我逗笑了。

  我家的这只鹦鹉有点调皮,也有点搞笑,让人不知道养鹦鹉是喜还是忧。

动物小学作文 篇8

  读了《布拉格的鸟》,我眼前仿佛呈现出这样一幅画面:在布拉格城的一座广场上,一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食,有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊!

  布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮,四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣,交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里,还是在庭院上空,都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀,有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢?连布拉格人自己也说不清。我想:布拉格真不愧为鸟的城市。

  我真的很羡慕布拉格的鸟,它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟,但没有一只鸟笼子,人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里,总是把鸟类关在笼子里养着,拿它们当清闲的玩物,使本来活泼的鸟没了生气,变得呆板,还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟,捕捉鸟,才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟,也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方,让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的小鸟。正如文章说的'一样:“这才是真正的爱鸟啊!”

  通过阅读这篇文章,我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的另一个重要原因是人们爱护自然环境,每个人都要尽自己的力量保护大自然,这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多,捕捉害虫量大,所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章,我不禁掩卷沉思:什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。

  指导:

  小作者由布拉格的鸟想到了自己所接触的生活中的鸟,这一鲜明的对比中可以看出作者是一个生活中的有心人。“但愿这一天能早日到来。”这是一个孩子心中的呼唤,令人警醒。

动物小学作文 篇9

  阳光丁宁森林里的动物真多啊!有凶猛的狮子,有高雅的仙鹤,有悠闲的麋鹿,还有漂亮的孔雀。其中,我最喜欢漂亮的孔雀。它有一身碧绿的.羽毛,头顶像插了五颗鲜红鲜红的樱桃,它的眼睛小小的,像两颗巧克力。它的爪子分为三个叉子,像一把扫地的扫把。孔雀最喜欢比美了!它一看到美丽的东西,就会开屏,比如美丽的花朵,漂亮的伞花等等。开屏的时候有十七片像树吓一样的东西,每一片上都有两个圆圈,每个圆圈里都有三层颜色,有一些孔雀最外面一层是白色,第二圈是黄色,最里面是紫色……森林里这些可孔雀可真漂亮啊!

  我心中最可爱的动物是猪。虽然我知道很多同学不喜欢猪。可是我还是要讲一讲猪的。

  猪还是有很多可讲的:猪不就是懒一点,有一点好吃,还有一点肥胖吗?除了这些缺点猪其实没什么不好了呀?

  猪其实还是蛮可爱的。猪胖胖的,憨憨的,很可爱;猪的浑身都是宝。它的毛可以做刷子;它的皮可以做衣服、鞋子等;它的肉可以作为人们美味食品;就连它的内脏也是宝呢!

  我最喜欢猪的原因是:无论是怎样的环境,它都能健康快乐的生活下去。

  我常常会把自己当成一头猪,首先是因为我自己有点胖,而且我也想象猪那样健康快乐。

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