【精品】难忘小学作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的难忘小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文 篇1
她是我的同学，也是我“昆虫事业”的支持者。她就是彭芊。
她眼睛特别明亮，一对小酒窝显得她很可爱。不仅如此，她的学习成绩很好。我喜欢和她一起研究昆虫。
有一次我在回寝室的途中，看见草丛里有一只甲虫。它们穿着黑黑的盔甲，六条细腿往两边趴下，前方还长着一个大钳子。当时我知道的知识并不多，也不认识这种甲虫。我把它抓进了瓶子里，想好好观察它。
回到班上，这件事被彭芊知道了。我心里暗想：坏了，她可是大队委，一定会没收我的甲虫。谁知道她找来了一个盒子对我说：“我帮你给甲虫找了一个家，我和你一起来养它吧？”我不知道她是不是真心想和我一起养甲虫，我没说话。她又说：“我很崇拜法国的`法布尔，你也很不错呀，知道那么多昆虫知识。”“你不怕脏吗？”“没有关系，每次摸了小昆虫我会洗手的。”于是我高兴地和她一起布置昆虫的小屋。又去摘了几片叶子给昆虫吃，
过来一段时间，这只甲虫死了。我知道了它是锹甲。然而，我很庆幸，我有了一个志同道合的好朋友。
难忘小学作文 篇2
生活中的往事就像镜头倒转似的，一幕幕上演，简单的生活总会蕴含着无数的感动：一个热切的眼神，一张真诚的微笑，一句热心的问候…它好像阳光一样，温暖你我他的.心。
记得有一次，在数学考试中，我正在一路绿灯地答试卷，就快要大功告成时，我被一道难题难住了，我左思右想，怎么也想不出来。怎么办，这道题做不出来，占分又很大，怎么办？抬头往前看，老师已经在收试卷了，我只好乱做一通，忐忑不安地把试卷交了上去。
那可怕的一天终于到了！那天老师拿着一沓白花花的试卷，一道道红笔墨水在上面显得格外刺眼，犹如一朵朵玫瑰落在了一个洁白无瑕的世界。这时，老师向我递来了一张试卷，我的双手不停的抖啊抖，小心翼翼地接过老师手中的“圣旨”。一看，我顿时惊呆了。试卷上那鲜红的“80”正笑哈哈的看着我，有讽刺，又有轻视。而下面同学的议论声四起：“哇，想不到她考得这么这么的差。”
“哈哈，她也有这一天啊！”
她肯定是骄傲了，才会考这么差！”
同学的讽刺如同潮水一般向我涌来，心里难受极了。但是在我抬头的那一瞬间，我看到了水水的一个热切的眼神，好像在安慰我不要灰心。下课了，水水跑到我桌前对我说：“考一次失败不要紧，重要的是你要吸取教训，下次再努力。人生在世，我们不可能一帆风顺，所以，不要为了这一次的失败而灰心，我们应该为了下一次的成功而努力，我相信你下一次一定会考好的，我对你有信心。”我听了这些话，心情也好多了，水水的话犹如一丝阳光照进我的心田。
就是这么一个平凡的镜头，像阳光一样，正以她五颜六色的色彩，一直温暖着我。
难忘小学作文 篇3
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的'故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好童年生活？在那五彩缤纷的所月中，发生过许多事情，不像星星一样明亮。我的童年是美好的，有许多事情值得让我回忆……
记得是前两周的事了，那是“六一”儿童节的第二天。我来到王书含她们家里，吃过下午饭后，我们俩便拿上羽毛球和羽毛球拍去楼下打羽毛球。我们俩开始打羽毛球了，我先发出了球，王书含接到了，可她打得太低了，我没接住。我捡起球，又发出去，王书含接到了，可她打斜了，我慌乱中，竟然一拍子打到了一辆自行车上，我俩又害怕又好笑。因为，我俩玩得太高兴了，忘记了有辆车停在那，幸好没打坏，王书含笑着说：“你跟那辆车有仇啊！”
我们俩又换了一个地方打了起来，我打了过去，她又打了过来，比起刚开始的时候，我俩都打的熟练多了，我们就这样连续打了十几个球都没有掉地上，球在空中一会儿“飞”过去了，一会又“飞”过来了，乐得我们俩呵呵大笑！这一轮该王书含发球了，她打了过来，突然这球好像不听话时的一下子“飞”到房檐上去了，我们俩赶紧跑了过去，看看球是否会从上面掉下来，我站在房檐下，用羽毛球拍打房檐木板，球往下滚了一点，我高兴极了！王书含也学着我的样子，用羽毛球拍打了几下。最后，羽毛球终于在我们俩共同努力下从房檐上滚下来了，我们高兴地欢呼起来！
我们又开始打了起来，王书含说：“咱们把球抛起来，再发球试试。”我把球抛了起来再打，谁知没打过去，反而羽毛球掉到了我鼻子上了，我们俩哈哈大笑起来！我们又打了好几个回合，知道累得满头大汗才回家。
虽然只是打羽毛球，但从玩耍中找到了许多快乐，也是我懂得了许多道理，我永远都不会忘记这件有趣是事情！
难忘小学作文 篇4
我们的萌芽、生长、成“材”，都离不开老师。每一个教过我们的老师都辛勤地培育着我们，而为我花费最多心血的，非陈锦屏老师莫属。她是我心中的好老师。
陈老师是三年级时教我们的数学老师兼班主任。三年级对于许多学生都是一个艰难的过渡期，我也不能幸免于外。原本在一、二年级成绩稳居班上前三名的我开始直线下滑，特别是数学，一遇到难题我就条件反射般地空过。这一切的表现都逃不过陈老师的“法眼”。一天，正当我遇上一道难题而坐在座位上发呆时，陈老师走了过来，她亲切地问我：“这道题你不会吗？”我确实不会，所以点了点头。“不着急，不会咱就好好想，尽量不要求助别人，养成独立思考的习惯，难题就会迎刃而解。”听了老师一席话，我顿时醒悟，于是集中注意力绞尽脑汁地思考，最后终于把这道难题攻克了。陈老师在一边看着，脸上露出欣慰的笑容，于是在我的数学课本上盖了一朵小红花。从那以后，我即便再遇上难题也会胸有成竹，充满信心，渐渐养成了良好的思维习惯与独立思考的.能力。那时起到现在，我的成绩在班里又名列前茅了。这一切，陈老师功不可没。
陈老师不仅在学习上对我们谆谆善诱，在生活中，她也曾教过我许多做人的道理。记得那一次，我带着千辛万苦完成的美术作品来到学校，好奇的同学小科不小心将它摔碎了。我心里的怒气犹如爆发的洪水，挥起拳头向小科砸去……过后，陈老师把我带到办公室，严肃地批评教育了我一顿，然后又语重心长地对我说“你啊你，国庆节让你的爸爸妈妈带你去看看大海吧，节后你会明白的。”看到了大海，虽然才三年级的我悟性不是很高，不知道“海纳百川”这个成语，但我明白了陈老师的用意，她是教育我，要有大海一样宽容啊！
陈老师不但在学习上勉励我，让我养成了良好的学习习惯，还教我懂得了终生受益匪浅的做人道理，她就是我心中的好老师！
难忘小学作文 篇5
在我的小学生涯之中，我曾经遇到过多少位老师。但在这千千万万个老师之中，我最感激的还是要数以前的数学老师陈老师了。
陈老师教了我们班四年的数学，曾经给我们讲述了无数深刻的道理，她把口算、应用题、填空等，每天都会给我们加以复习。有时还给我们讲她曾经教过的学生的故事。让我们学会了无数成长的精华。
那还要从我四年级说起。那时，我是我们班的数学学习委员，数学成绩那当然是名列前茅。可是，在一个“风暴”之后的几个星期。我的数学卷子上竟是残忍的红叉号。在数学卷子的最上面还写着一个大大的75分，真是惨不忍睹啊！我的心不禁猛烈颤抖起来，只见陈老师把我叫到了旁边。虽然表情看起来十分生气，但是看着我，却又不忍心说我打我。却在我的耳旁说了几句：“盛泽西，你的卷子怎么写成了这样，你看看，最基本应用题你都错了大半，你怎么能这么马虎呢？你回去好好的反思一下吧！以后不能再出现这种情况了。
虽然只是短短的几句话，却让我非常惭愧。我辜负了老师的期望，让老师为我而那么的伤心、难过。我当得这个数学学习委员这么的不合格。虽然这短短的.几句教训，却给了我很大的启发。让我要努力的学习，努力的干好生活之中的每一件小事。从此，我的成绩又再次突飞猛进，并且还名列前茅。
陈老师给了我鼓励，让我受益匪浅。把我培育成了一颗茁壮的树苗，让我成为了一名好学生，陈老师，您对我的教育我永远都会铭记在心！
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