实用的快乐的小学作文八篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的快乐的小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
今年的xx月xx日，我们怀着兴奋的心情乘上了去舟山旅游的大巴车。在车上，我们说说笑笑，不知不觉到了跨海大桥。跨海大气势雄伟，桥下有海，海上有船，美丽极了！
到了舟山，我们首先参观了舟山博物馆，那里有原始人生活的地方、海洋生物……让我们大开眼界。接着，我们去吃午饭，饭菜可好吃了，我们狼吞虎咽地吃着，吃得津津有味。吃完饭后，我们去宾馆睡午觉。
下午，我们先看了沙雕展览区。那里有许多艺术家的`作品，如《海的女儿》、《庙》等作品栩栩如生，而且很精致。看完沙雕，老师把我们召集在一起，进行运球比赛，可惜我们输了。不过，第二轮的做沙雕比赛，我们细心观察，堆了一座小山，山中有条隧道穿过让车可以直行。我们做得有模有样，还得了奖。
晚饭后，我们去参加东沙篝火晚会。有人唱歌，有人跳舞，热闹极了。最后我们和老师一起放了孔明灯。
第二天一早，我们早早地起了床，因为我们要去参观乌石塘。我们还出海了呢！
夏令营结束了，我们坐上回家的车，我和舟山说了再见。
这是一次难忘的旅行。
快乐的小学作文 篇2
周末哥哥问我去不去游乐场玩呢？我答应了。
来到游乐场，我被眼前的景色怔住了，这是一个很大的游乐场，四周环境很好。走进游乐场，看到了许多人和许多玩的，设备也很齐全。我和哥哥欢呼着：太好了。说完，我们便奔向碰碰车了，我和哥哥一人一辆碰碰车，可我不会开，哥哥便对我说：踩住刹车，再转方向盘。我按照哥哥说的做，果然，不一会儿，我就会了。突然，有一个人撞了我一下，我便去追那个人，也撞了他一下，才解了我心头之恨。就这样，半个小时的游戏结束了，我和哥哥已满头大汗了，休息了一会儿，哥哥便拉着我去玩摩天轮，哥哥付了钱后，我们便坐了上去，一开始我不觉得害怕，可到了转弯的地方，所有的人都叫了起来，我感到害怕便也叫了起来，再看看旁边的哥哥，哥哥已害怕的`面无表情了，一片惶恐的摸样。很快，这个游戏结束了，我才把吊着的心放了下来。我们还完了过山车，捞金鱼等。我们继续向前走去，看见了一条很大的湖，湖上有许多只船，我问哥哥我们可以坐船吗？哥哥问了问姨妈，我也充满希望地望着妈妈，妈妈只好答应了，我和哥哥租了一条四人的船，自动的。爸爸和姨夫去钓鱼了，我们坐上了船，妈妈和姨妈正在聊天，我和哥哥在一旁玩着，我用手在湖里摆荡着，很好玩的样子，我突然想了一个法子：把水洒到哥哥身上。哥哥也还了我，把我的头发弄湿了，像洗了头一样。正在聊天的妈妈和姨妈看到了，立即制止了我们。船在湖的倒映下有一道道涟漪，在夜色的衬托下显得格外宁静，欢声笑语，说说笑笑每个人都沉浸在这美丽的夜景中了。
游乐场真好玩啊！尤其是夜晚在那湖中坐着船的情景让我难忘，也让我大饱一顿眼福啊！
快乐的小学作文 篇3
每当看到坚持这两个字，我就会想起那次学游泳的经历。坚持作文400字：坚持的快乐
记得学游泳的第一天，我怀着激动的心情来到了游泳馆，但刚看到教练时我就开始紧张了，因为教练非常严肃。开始上课了，教练首先教了我们基本的动作，但我一直做错，教练生气地说：给我下水拿板练习游，不准停顿！但我还是停顿了，于是教练火冒三丈地说：这次游不到25米别想回家！我听了这句话心里很害怕，也暗下决心一定要坚持住！结果却又失败了。教练大发雷霆：明天再达不到要求就别来了！
回到家我委屈地对爸爸说：我不想学了。爸爸仿佛看穿了我的心思，摸着我的头说：教练严格是对的，我相信只要你努力就一定能做好，加油！可是我心里还是很难过。
第二天虽然去上课了，但一下水就犯错，于是又被教练狠狠地骂了。我心想：明天我肯定不学了！
晚上回到家后，爸爸又开导我：遇到困难很正常，但只要你坚持就肯定能学会！就这样，在爸爸每天的安慰和鼓励中，我终于学会游泳了。那天教练终于露出了灿烂的笑容，我的'心里也乐开了花。
通过这件事我明白了一个道理：做什么事都是先苦后甜，只要坚持就能体会到成功的快乐。
快乐的小学作文 篇4
今天，是我盼望已久的生日。匆匆地吃过早饭，我们就去游乐场了，到了游乐场，我们先玩投篮球，再玩碰碰车，还玩跳跳高和小火车等，许许多多好的小游戏，游乐场对面还有一个大型的游乐园。我说：“爸爸，咱去对面的游乐园吧！”爸爸说好的。说完我就在跳跳高上面使劲一蹦，翻了个跟头，我高兴的说我会翻跟头了。
天黑了，我们已经就回家了，我们还买了大蛋糕。这一天，我好快乐呀，永远忘不了这个快乐的.日子。
快乐的小学作文 篇5
警报拉响，像利剑刺透耳膜。
浓烟四起，尖叫声此起彼伏，烧焦的味道四处弥漫。
我以迅雷不及掩耳之势蹲下，双手紧紧捂住鼻子，闭上双眼，随着人流一步一步向前挪终于，我看见了一丝光明。离开那阴森可怕的通道后，我长长地吁了口气。
同学们，你们一定很好奇：我遭遇了怎样的困境？其实，我只是在湖南省科学技术馆B馆参加模拟火灾逃生的活动而已。
要去湖南省科技馆，我呆呆地坐在车上，心想：切，科技馆有什么看头？它难道有《变形金刚》那样变幻莫测吗？难道有《哈利波特》那样魔幻离奇吗？对于我这个喜欢文科的女孩来说，根据我多次的经验判断，应该只是听听几个发明的介绍，看几个视频片段，再进行采访活动而已。猛然抬起头，周围的同学眉飞色舞、跃跃欲试，好像他们的脑子里都装着十万个为什么，恨不得马上解开谜团。
刚进入B馆，我不知所措地看着这些项目，不知怎样体验。正在茫然中，老师带着我们走到一架模拟飞机前，说：同学们，别急，听完我的介绍后，你们就可以进入这架飞机了。飞机很大，蓝白相间的机身，像一只雄鹰展翅欲飞。我突然有一股莫名的冲动，真想人机合一，把它变成我的大黄蜂。
当然，好玩的.远不止这些。在老师的解说下，我目睹了通过光能变出七种颜色的水分子，经历了模拟火灾逃生的情景。令我最难忘的是地球仪。它大得简直可以住下一个人，上面还有许多国家的名称和按扭。只要随便按一个按扭，把耳朵对着地球仪，就可以听到这个国家对你说你好及自我介绍。一位同学按下了英国的按扭，顿时传来英国式的你好，而他耳朵紧贴着地球仪，眼睛睁得大大的，嘴巴还不时地一张一合，比上课还认真。
时间不知不觉溜走，很快到了离开的时候，回头望望湖南省科学技术馆那几个金色的大字，在阳光下熠熠生辉。我在心里大喊：我一定还会回来的，总有一天，我的作品也会摆放在这里。
快乐的小学作文 篇6
太好了，秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。
每年秋天，我都会和妈妈、爸爸还有奶奶一起去挖红薯。今年也不例外。
红薯并不引人注目，为什么我要盼着这一天呢？因为，红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯，小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的`蝗虫拿回奶奶家，为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景，我高兴极了。
挖红薯时，有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动，再把它放回大自然。
秋天带给我们很多快乐。
快乐的小学作文 篇7
一个秋高气爽、风和日丽的上午，我和爸爸妈妈来到外公家的果园里摘果子。
我一走进果园，一股果香就扑鼻而来，柿子树上挂满了圆圆的柿子，远远望去像一盏盏小红灯笼。绿油油的橘子躲在绿叶丛中，好像在和我们玩捉迷藏。黄中透白的梨子，上小下大，好像一个个可爱的'小葫芦。啊！好一派丰收的景象。
我看到这么多的果子，我的口水都快流下来了。我看见爸爸妈妈已经在摘苹果了，我也迫不及待地来到一棵橘子树下，望着满树的橘子，我想：我一定要多摘一些，回家多尝一些。我看准了一个又大又红的橘子，伸出手，踮起脚，抓住了一个又大又红的苹果，我小心翼翼地把它摘下来，迫不及待的剥开它，往嘴里一放“啊，好甜啊。”我兴奋地说。我一个一个把橘子从树上摘下来，不一会儿就摘了满满一篮。一阵秋风吹过，一片片黄黄的树叶飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。我兴高采烈地捡起各种各样的、形状不同的树叶，准备拿回家做标本。
夕阳西下，我提着满满一篮果子依依不舍地回家了。我想：今天收获可真多呀！明年秋天一定要再来外公家的果园里摘果子。
快乐的小学作文 篇8
瞧，这就是我的乡下风光!
爸爸对我说过：“奶奶家房顶上的南瓜可天了!”
听他这么一说，我还真想去看一看呢。
来到奶奶家，我和爸爸一块儿爬上屋顶看南瓜，摘南瓜。
南瓜的样子千奇百怪，有的长，有的短，有的像葫芦，有的.像皮球，有的大，有的小，还有的形状太奇怪了，谁都不知道是什么形状。
爸爸说，要挑选出上好的南瓜，就是大个儿，长一些的比较甜，甜了做稀饭就好喝了。
南瓜里面的南瓜籽不能扔，奶奶说，南瓜籽挑出来，放进锅里炒一炒，味道就香了。虽然我没吃过，但一定非常美味。
奶奶家的蔬菜可多了。豆角、卷心菜、西红柿、玉米，样样都很新鲜，都可以做熟了吃，还是免费的，哈哈!
像这样美好的乡下时光，能不让人流连忘返吗?
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