蒲公英小学作文

时间:2023-06-01 15:08:27 小学作文 我要投稿

【推荐】蒲公英小学作文汇编六篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的蒲公英小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】蒲公英小学作文汇编六篇

蒲公英小学作文 篇1

  五月。

  快到夏天了。蒲公英们纷纷换上白裙,在路边、在树下,等着出游。

  这种美丽、奇异的植物,凭借风吹即散的'外表,让我常在路边驻足观察,思绪随着它的种子飘出好远好远……

  小时候,奶奶家房后有一大片蒲公英。五月一过,它们便迫不及待地摇身一变,变作一个个天然的麦克风。每次回老家,我都会跑到那儿,将蒲公英一个个吹飞,繁星一般的小伞慢慢飘向蓝色的天空。我留恋那样的日子。

蒲公英小学作文 篇2

  假如我有七十二变的话,我想变成孙悟空,变成面五星红旗。变成个大大的广场。不过你们铺我最想变成什么?其实我最想变成个蒲公英,因为蒲公英 可以自由自在的玩耍,不会有我来管,叫你不要玩这个,不要玩那个。也可以不去上学,不写家庭作业。伴随着我的想法,我进入了梦乡。

  当我睁开双眼的时候,周围的景色都不样了。我发现前面有根小草,便走上前问小草,“我是谁啊?我怎么会在这个地方呢?”小草说:“你是蒲公英呀,你刚刚从草地里钻出来呀!”我自言自语地说:“我的梦想成真了?”

  风爷爷开动了环球旅行的班车,我跟着我的朋友们起上了班车。

  叮咚,草原站到了。我下车,片绿色的'清香萦绕在我的鼻尖。我正在享受的时候。风爷爷叫着:“蒲公英,快上车,我们要去下站了!”我依依不舍的上了风爷爷的车。

  叮咚,大海站到了,没等我下车的时候,我就被大海的风景给吸引住了。到了海边,大海和天空的颜色融合在了起。又没等我享受好,风爷爷又叫我上车了。叮咚……

  叮铃铃,叮铃铃……什么情况?原来是妈妈给我设定的闹钟啊!奇怪,我是蒲公英怎么要上学了呢?原来刚才是场梦啊!啊呀!惨了,已经7点30分了,我飞快地跑了出去,我真希望这场梦能变成现实。

蒲公英小学作文 篇3

  没有清幽的香,没有芬芳的色彩,它不像牡丹那样高贵典雅,更不像玫瑰那样倍受青睐.蒲公英,我却喜欢它,喜欢它那平凡,喜欢它那纯净的色彩.重要的,它总能给我力量.

  蒲公英,散在随处可见的角落里,田野里荒草丛中,甚至一道岩石的.破痕.只要种子能到达的地方,就会生长它的坚强.小时候,爸爸告诉我蒲公英的故事.传说每一朵蒲公英都有一个愿望精灵,它们得到大地的赐予,当人们向它们许愿时,吹散它的种子,让它随风飘扬,等到它们生长时,愿望就会实现.被许愿的人也会得到祝福.所以,那时,我喜欢蒲公英因为它总是我精神的寄托.因为它总会带着我的愿望,飞往幸福的方向.

  在我二年级时,得了重病.那时我伤心极了,老是哭.不肯打针吃药.爸爸告诉我去找找蒲公英吧,吹散它的种子,让它们为我祝福,它们会实现愿望.然后爸爸还告诉我不要哭,要像蒲公英一样,要学会生长坚强.于是,我一次次地把蒲公英吹散,让它们飞向幸福.给我力量.后来,我的病好转了.这段时间里,是蒲公英给了我力量,让我支持了下去.让我学会了像蒲公英般的坚强.

  从此一后,无论我遇

  到什么失败挫折,我总会去找蒲公英,寻找我的力量.虽然我知道爸爸告诉我的只是一个传说,但蒲公英早已成为我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地绽放,空中飘洒着轻舞飞扬的种子,幸福早已在心中装满,悄悄蔓延.

  蒲公英,虽平凡,却会依然骄傲地成长,它会守护我,让我坚强,给我力量.

蒲公英小学作文 篇4

  我是一颗小小的蒲公英种子,站在妈妈的怀抱里,我有许多兄弟姐妹,我们都有一个共同的梦想——离开妈妈的怀抱独自去看看外面的世界有多精彩!

  终于有一天,我们的梦想成真了!一阵微风把我们这个大家庭吹散了,我们互相道别,带上自己的降落伞独自踏上了去远行的旅途。

  我飞呀,飞呀,一路上的风景让我目不暇接。首先我来到了乡村的田野上,金黄的麦子像一片金色的海洋耀眼无比;沉甸甸的谷子向我鞠躬表示欢迎;黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果凝结了农民伯伯辛勤的汗水,石榴高高地挂在枝头上向我微笑致意;远处漫山的橘子上挂满了灯笼似的`橘子,壮观极了!

  我飘啊,飘啊,眼前突然出现了成片的高楼大厦,哦!我来到了车水马龙的城市!这里的人们生活节奏是如此得快——路上的行人步履匆匆,迅速地上下地铁,跟本无暇顾及身边的风景,就连小学生都是跑着上学。晚霞洒满了城市的上空,大街小巷的灯光逐渐亮起来了,冷清的夜市不一会儿就变得热闹非凡,每个人的脸上都洋溢着轻松的笑容,一派祥和!

  一阵狂风吹来,我开始了下一站旅行!一阵鸟鸣声传来让我的心情变得无比的激动,紧接着大片茂密的森林出现在我的眼前,我仿佛来到了人间仙境——这里百花齐放、百鸟争鸣,小蜜蜂在花丛中不停地忙碌着——它们在为即将到来的冬天准备着;七彩斑斓的蝴蝶也在空中翩翩起舞,互相争艳;小鸟们在树上一边唱歌一边梳理这自己的羽毛,溪边的垂柳正在微风中欣赏着自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影;山路两边不知名的小花也绽放着自己独特的笑颜!

  慢慢的我感到了深深的疲倦,所以我打算结束我的旅程——我找了一个风可以看见我的地方落了下来,这里的土壤也很肥沃,渐渐的我沉睡在了泥土中,等待着来年像妈妈一样在泥土中发芽、长大......

蒲公英小学作文 篇5

  学了《荔枝》这篇课文后,我也很想送妈妈一点东西。可是送什么好呢?送一个发卡,还是辫套…… 我拿不定主意,就去问妈妈。妈妈说她喜欢自然的东西,或是我亲手做的,不用花钱买的。我心想,我的手也不怎么巧,做出来的东西还不一定什么模样呢,还是送妈妈一件属于大自然的东西吧。

  今天,我和爸爸、妈妈去森林公园玩儿,我没有像往常那样光顾着玩,而是左看看、右看看,看有没有适合送给妈妈的东西。

  走着走着,我发现小路旁边的草丛中,开着许多漂亮的蒲公英,黄色的小花在阳光的照射下显得金灿灿的,仿佛在冲着我笑,还对我说:“快来采我们吧,把我们送给你的妈妈,她会喜欢我们的`!”我赶忙跑过去,采了一把蒲公英花,然后用一根小草把它们扎在一起,嗯,挺漂亮!我欢快地跑到妈妈面前,把这束小花送给了妈妈。妈妈接过花,双眼闪出兴奋与激动的光彩。我问妈妈:“妈,你喜欢吗?”妈妈幸福地说:“太喜欢了,这是我收到的最好的礼物。因为它代表着我的女儿爱我的心!”我真是太快乐了!

  妈妈和爸爸一起牵着我的手,带我回家。我边走边想:“妈妈,你不但要辛苦地上班挣钱,还要看着我学习,您辛苦了。我一定要认真学习,减轻您的负担。现在,就让我用这束蒲公英代表我对您的爱吧!”

蒲公英小学作文 篇6

  秋去春来,又是新时期的到来,岁月的车轮上又多了一道深深的印记。世间万物总是不断地更替,新事物将其延续不休。

  蒲公英是那么妩媚动人,路边的土地上,它们戴着一顶顶毛茸茸的白色小帽,迎着吹过的春风,摇着嫩绿的`枝叶,像在对路人招手,又像在宣示着自己的生命与美丽。

  但蒲公英不可能永远的开放下去,它的种子变重新生枝,发芽,才能有更多漂亮的蒲公英开放在世间的每一个角落。

  伴着轻风拂过,这些白色的种子终于离开了昔日的安乐,飞向了无国的天空,它们要以自己的力量,在新的土地上成长。

  正如我们一样,不会永远在父母的身边,我们也有一天随着时间的流逝,离开父母,像蒲公英的种子一样,随着柔风来到了一片新的天空,在这落地生根。

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