文明小学作文

时间:2023-06-01 12:56:31 小学作文 我要投稿

有关文明小学作文锦集八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的文明小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关文明小学作文锦集八篇

文明小学作文 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”。文明就是对人有礼貌的好品质。

  文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

  文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

  大家请看我们美丽的.环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

  同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

  

文明小学作文 篇2

  我和我姐姐是好朋友,虽然我们年龄相差不是很大,但在文明方面我跟她可差远了。比如:她扶老爷爷过马路、捡到钱交给警察叔叔、公交车上老人没座位,她给老人让座位。她非常喜欢帮助别人。

  有一次,我们去买东西,路上姐姐捡到了20元钱,我是个小财迷,见四周没人,我就兴高采烈的对姐姐说:“姐姐你看前边有个小卖店,我们去买点吃的怎么样?”姐姐就生气的说:“捡到钱就该物归原主,如果没见到丢钱的'人,就要交给警察叔叔。”听了姐姐的话我就不吭声了。然后我对姐姐说:“别生气了,我以后再也不这样了。”姐姐看我已承认错误,便原谅了我,我们又和好如初了。

  还有一次,我们要过马路,我想要闯红灯,姐姐赶紧拉住了我。说:“你不能闯红灯,如果人人都像你一样闯红灯,会出很多交通事故的。我们每一个人都要遵守交通规则,做一个文明的使者,好好维持社会秩序,这样对大家都好。我听了姐姐的话之后,又一次惭愧的低下了头。

  我以后也要向我姐姐学习,做一个小小的文明使者,营造一个更加美丽文明的和谐社会。

文明小学作文 篇3

  文明身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质。文明在生活中,世界上了文明,地球就不会像现在美好。文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,我文明人。

  记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了。自行车上的阿姨受伤,车篮里的精致的花瓶摔了个粉碎,真可惜。

  这时,不知是谁把交警叫来了。然后,这位交警查问了情况。是青年的错,我想青年要赔钱了。交警说:“让青年赔一元吧。”青年利索的掏了一元, 朝车篮一丢,飞上车逃走了。

  没一会儿,青年回来了,说:“老同学,你时候干起交警了小学三年级关于文明的作文小学三年级关于文明的作文。” 事例要说明了生活中要讲文明。

  文明身边无处不在,但不文明有时也有,我要做文明人。文明的人也有礼仪,礼仪对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在细小的事情中学会去尊重他人。在平时的生活中,要学会尊重他人,的世界才能更美好。

  记得在三年级,我在学校门口当值日生,我在老师来的时候,我明白应该尊师重道,我大声的喊:“老师好。”

  人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,在以后的.日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有的任务。

  文明,为要文明呢?

  文明是美得人不文明会被惩罚的。比如:人冲红灯是惩罚被车撞了去医院。在香港不文明惩罚是的,扔垃圾罚2000元,吐痰罚5000元。

  文明在的生活中,文字是文明时代的开始,让做讲礼貌的人吧!

  文明礼仪身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质。中国是文明礼仪之国,让把文明礼仪伴行动起来。

文明小学作文 篇4

  这个社会,正在进步,时代,正在变化,人们的生活水平也正在提高。我们作为现代社会的公民,就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

  古人云:“自修齐,至治平”。是的,要干大事,就必须先学好文明礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

  一个有高素质、有道德,讲文明、懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,他就会在心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意发生的小事,却足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

  记得在我去楠溪江旅游的'时候,听见有个外国游客很惊异的问中国导游:“我们那儿都说中国是个文明古国,中国人都很文明,怎么到了这里,他们都不讲文明,不礼貌呢?”

  对于那位外国游客的质问,我们应该坦承的承认,我们当中的少数人正在做着种种不文明的行为:众目睽睽之下摘花折草,急闯红灯;公共场地随地吐痰,出口成“脏”。在我们的校园里,有的同学把果壳纸屑随手就扔在地上,有的同学为了方便就随意踩踏草地……那么你们有没有想过,在你们做不文明的举动时,你给别人的第一印象是怎样的呢?

  文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些成人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有文明、有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记文明。文明不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守文明礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

  而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

  生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

  让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会!

文明小学作文 篇5

  文明是每个中国人必要的品格。如果失去了它,就等于失去了世界。就在今天,我看到了一幅关于文明的漫画。

  一天放学,小红和小明在放学的路上一边说说笑笑,一边走路。走着走着,小红和小明突然闻到了一股十分恶心的恶臭味。小明皱着眉头说:“什么味道?”“我们去看看吧。”小红回答道。

  他们顺着臭味一直走到一个垃圾桶的旁边,垃圾桶边上堆着各种各样的垃圾,垃圾桶的“嘴”上还搭着一个烂掉的香蕉皮。不一会就引来了一群苍蝇的入驻、几只老鼠在偷吃垃圾,还有几只蟑螂趴在香蕉皮上享受着好吃的“食物”。

  小红说:“我们要把这些垃圾捡起来,以免危险大家的健康。”说完小红挽起袖子,弯下腰,用手把垃圾一点一点的捡回垃圾桶。

  小明在一旁挠着头皮,眼珠直转,似乎在想什么。小红边捡边说:“你快来帮忙呀!”过了一会儿,小红把垃圾全都捡回到垃圾桶里,额头上布满了晶莹的汗珠,她拍拍脏兮兮的小手,脸上露出了满意的.微笑。而小明却趴在地上,全神贯注地在一张纸上写字,写完后,小明把纸贴在垃圾桶上,只见纸上写着几个大字:“文明只差一步!”小红竖起大拇指称赞小明:“不愧是我们班的智多星,还是你的点子多!”

  看完这幅漫画,我感悟到我们都要做个文明人,良好的环境需要靠大家共同来维护。文明只差这一步,迈出这一步世界将更加美好,我们中国是一个文明古国,文明的行为从我们自身做起。

文明小学作文 篇6

  一天,我和爸爸妈妈在公园里玩,看见一个小朋友吃完香蕉,就把香蕉皮扔掉;我就过去帮他捡起来;我教育他说;我们要讲卫生,保护我们的环境;要把垃圾丢到垃圾箱里,

  小朋友就把垃圾丢到垃圾箱里了,我要向小朋友学习;知错就改!

文明小学作文 篇7

  虽然我今年已上小学四年级,但对文明礼仪知识懂得还不够多,做得还不够好。我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生,为学校文明建设贡献自己的一份力量。

  我们果园小学编发的'《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本,以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标,以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容,重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣,对我们了解礼仪知识很有帮助。我一定反复阅读这本书,把礼仪规范牢牢地记在脑海中。

  礼仪是传统美德。我知道,光学不用,等于白学;光说不练,等于白搭。所以,我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如:见到长辈或老师要说“您好”;道别要说“再见”;受人帮助要说“谢谢”;做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范,从现在做起,从小事做起,从细节做起,养成讲文明、讲礼貌的好习惯,争做文明小学生,长大做个对社会有用的人。

文明小学作文 篇8

  那天,阳光明媚,鸟语花香,绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声,红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。冯小安和冯丽丽一起走在放学的路上,鹅卵石铺的小路,走上去格外舒服。

  突然,一个不良现象把美好的环境打破了。那是一个在角落的,毫不起眼的垃圾桶旁边,一大堆垃圾静静地躺在地上,一群苍蝇围着那堆垃圾飞舞着,准备大开“吃”戒。这时冯小安和冯丽丽皱起了眉头,不约而同地说:"咱们分头行动吧。”紧接着,冯丽丽弯下腰,捡了起来,看了下垃圾桶里,天哪!垃圾桶里一无所有!她捧在手上的`垃圾立即被送到它们的“住宅”。冯小安想了想:“照这样,我得捡一辈子,不行,我得让丢垃圾的人醒悟!”说着,他放下肩上的书包,翻出了一张纸和一支毛笔,大笔一挥,写出了六个大字!文明——只差一步,他满意地把大纸贴在了垃圾桶上。此时,冯丽丽也捡完了垃圾,看着冯小安的“战利品”竖起大拇指,连声称道:“真棒”!冯小安不好意思地抓了抓脑勺,笑了。

  是啊!文明只差一步,这个故事,让我有所觉悟,文明只是一张纸的厚度,只是50厘米的距离,文明——只差宝贵的那一步!

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