快乐的小学作文

时间:2023-06-01 12:05:44 小学作文 我要投稿

【实用】快乐的小学作文汇编6篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的快乐的小学作文7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】快乐的小学作文汇编6篇

快乐的小学作文 篇1

  快乐的“五一”节快乐的“五一”节罗瀚文“五一”节到了,我们休息三天,爸爸妈妈带我来到了太原动物园观看海狮表演。场地中空空的,只看到几座小房子。坐在看台上,着急的我不停地问爸爸妈妈海狮在哪儿。终于,音乐响起来了,随着女主持人的详细介绍,从小房子里摇摇摆摆地爬出来三只可爱的海狮,一只大的,两只小的。三名驯兽员手里各拿着一桶海狮的美食,开始表演了!三只海狮分别表演了顶球、顶伞、拍手还有练功夫,每次表演完就会摇摇晃晃地去找驯兽员要吃的,吃完后还会向驯兽员鞠躬致谢,看得观众们直发笑,不停地鼓掌。看着看着,我有点奇怪:海狮是怎样听懂驯兽员讲话的呢?爸爸告诉我那是驯兽员辛辛苦苦的每天和它们交流,不停地重复说一样的话和做同一个动作,它们才会明白的',这在科学上叫作“条件反射”。尽管爸爸的话我似懂非懂,但我仍然觉得这个“五一”是一个快乐的“五一”。

快乐的小学作文 篇2

  10月29日上午,我和爸爸如约来到位于老中医院西侧的尚佳购物,参加德州晚报组织的小记者室内运动体验活动。

  可是一进门,就有点让我大失所望。在一间不大的屋子里摆着两台电视机,很多小记者正在认真的体验着,不时传来阵阵欢呼声。“就在这里,怎么体验?”我心里半信半疑。按照要求,今天主要体验三个项目,分别是:打乒乓球、打网球和滑雪。

  不一会儿,就轮到我了。先是体验打乒乓球,“这可是我的强项。”我暗自高兴,因为暑假的时候我就学过,这个我肯定能赢。先是我发球,我把球高高抛起,然后使劲一打,就把球发过去了,还没等我反应过来,球又被打了回来,我没接住。1比0,我先输了一分。在接下来的比赛中,虽然我左推右挡,但最后还是输掉了这一局。

  接下来,我又去体验打网球。对于这个陌生的项目,我真有点摸不着头脑。轮到我了,我硬着头皮上了场。学着叔叔的样子,手往上高高一抬,再往下使劲一甩,球“嗖”的飞了出去,对方竟然没接住,15:0,我赢了一局。这大大鼓舞了我的士气。我更加努力了,目不转睛的盯着对手,生怕把球打出界。打到平局,一不小心,我把球打飞了,可我并未灰心。重新振作精神,接连两个球,对方都没接住,我取得了最后的胜利。

  还剩下最后一个项目“滑雪”。这个项目主要是考验人的反应能力。否则,一不小心,就会被障碍物绊倒,摔个鼻青脸肿。出发了,我双手不停向后摆动,速度越来越快,既要躲避障碍物,又要“吃到”加体力的`“药箱”,真是令我手忙脚乱。一不留神,我重重地摔了一跤。时间一分一秒的过去,滑雪结束了,最后我只过了5关。

  所有的体验项目结束了,通过这次活动,我深深地感受到高科技给我们的生活带来的快乐。从现在起,就让我们运动起来,树立良好的运动习惯,感受运动带给我们的健康和快乐,享受多姿多彩的生活吧!

快乐的小学作文 篇3

  加上幼稚园,我当"学生"大概也有十几年了。扣除六、日及国定假日,几乎天天都在"学习"。我所学的,并不是每一件都是"快乐学习"。只有感受到少部份的快乐而已。

  国小与国中,国文学习,是我喜欢的。每一课的内容我都觉得好有趣。尤其是学会了每课的词语、单字、修辞。我都会很满足快乐,因为又学会一点可以在生活中运用。

  国中三年级,因为有机会参与国中的"技艺教育学程",也就是技艺班。在这里,我选了"幼保"和"餐饮"的课程。刚开始觉得幼保很累,因为要学帮婴儿洗澡、换尿布、泡牛奶、制作副食品……等。可是在学习的过程当中,假想自己是与真正的婴儿在互动,看着可爱宝宝的脸庞,就会觉得好快乐。

  最近刚开始上餐饮,有时候会觉得要准备那麽多的食材、要等机器将材料拌匀的`时间、清理用具的善後很麻烦,耗费很多时间。但是只要有好吃的东西出现在餐桌上,一切就值得。任何学习本来就要付出努力和代价不是吗?在揉面团的过程很好玩,像玩陶土似的,女娲补天的想像力也抟进土中。这就是我在技艺班学习所得的快乐。

  或许学习不一定是件快乐事,但我从中学习许多东西。学会了,有一天可以用到,帮别人也帮自己,不也是快乐事?

  虽然每个人学习的东西一样,但不表示每个人都可以中得到快乐。每个人快乐的"点"都不一样。有人觉得学数学很快乐,有人不觉得。快乐的人是因为他们学会了,也会应用了。每个人都可以找到一个从学习中得到快乐的方法。我就是在国文中享受"乐在其中",体会到学习所得的快乐。

快乐的小学作文 篇4

  昨天,是李金书的生日,上语文课的时候,薛老师才说,薛老师给了我们每人一块饼干,说是李金书要发给大家的,这是,我心里默默地对李金书说:“李金书,李金书,我祝你生日快乐!……”

  在这里,我祝福李金书生日快乐!开开心心!呵呵……

快乐的.小学作文 篇5

  秋天来了,在这个秋高气爽,大雁南飞的季节里,我们学校围墙边那一排的桂花树,米粒般大小的桂花张开了笑脸。散发出淡淡的清香。这香味充满了整个校园,还飘的很远很远。

  我们来到草地上玩耍,发现绿油油的草地变黄了,好像在说:“我愿意化为泥土,为大地做贡献,明年春天我还会来见你们的。”那墨绿色的铁树,叶尖也变黄了。树上的叶子也飘落下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,这这些都是秋给染的。我们一会儿拔草捉虫子,一会儿捡起黄色的树叶当书签,大家边捡边说笑。

  山那边有个柿子园,那柿子挤挤挨挨地挂在树枝上,像一个个红灯笼,让人看了流口水。果园里很热闹,大人们在忙碌着,有的装筐,有的把果子运到市场上去卖。我仿佛看到果园的主人拿着钱,脸上露出了满意的笑容。作文

  田野里,稻谷熟了。你看,金色的稻谷弯着腰,一阵风吹过,稻谷像在跟我们频频点头。远看,像一片金色的海洋翻起了滚滚波浪。农夫伯伯们开着收割机来收割稻谷,那生硬“轰轰,轰轰”像丰收的歌谣。农夫的`粮仓已经堆满了像一座座小山一样的粮食了,善良的农夫吃不完这么多,就把剩下的卖给国家。

  我爱这金色的秋天,因为秋天给我们带来了丰收,带来了美丽,给我们带来了快乐。迷人的秋天

  夏姑娘依依不舍的走了,秋姑娘紧接迈着轻快的步伐向我们走来。她携着金色的小花篮,把大地变成了金黄色,难道秋姑娘喜欢金色吗?

  我走进了乡间羊肠小道,呼吸着这秋天的味道。

  抬头看去,天上的白云少得可怜,但每一朵都是那么的洁白,高雅。一群群的大雁向南飞去,整齐的排列出各种各样的汉字。

  秋高气爽,这清爽的空气在夏天感受不到,但在这秋天。随着一阵秋风,耳边传来一阵响声,是什么?是鸟鸣还是犬叫。哦!都不是,是那顽强的蝉在鸣叫,夏天的它们是那么的烦人,但秋天这一个,却让人替他感到惋惜和难过。

  向田野望去,地里的红高粱笑弯了腰,像一个钓鱼竿在垂钓;玉米也黄了,它是那么的开爱,一层又一层的皮儿包裹着一个灿烂的笑脸,黄黄的玉米像是在说:“我长大了!”一个碰一个又像是小朋友在私下里说着什么秘密,也有一些已被人们摘下,做成了美丽的“珍珠链”;白白的棉花姑娘脱下了坚硬的外壳,露出灿烂的笑容。

  走在路上,脚步声,刷刷声构成了美妙的音乐。刷刷声是什么?低头看去,哦是它们:美丽的落叶,一望无际,秋风一吹,连大树伯伯也无可奈何,脱去了衣装。

  路边上,迎风绽放的野菊花是那么的顽强,在寒冷的秋风里顽强的开放着。

  勤劳的农民也得到了丰硕的果实,人们都在地里劳动着,微笑着,蹦跳着。享受着秋天的快乐。

  哦,这就是丰收的秋天,快乐的秋天!

快乐的小学作文 篇6

  舅舅是个吹牛大王,我们经常听他说自己很会钓鱼,为了验证舅舅的钓鱼能力。星期天,我和弟弟想让舅舅带我们去钓鱼,从而考验一下舅舅的本领,顺便也教教我和弟弟。

  我把想法告诉舅舅后,舅舅爽快地答应了,很快他就准备好了一切用品。下午,我们顶着炎炎烈日来到了公园,这里钓鱼的人还真不少,公园的池塘边坐着很多钓鱼的人,看着他们悠闲的样子,我一点也感觉不到钓鱼的困难,我想钓鱼肯定很简单。

  过了不一会儿,舅舅就做好了准备工作,我们的.钓鱼开始了。我开玩笑说:“舅舅,这下可看你的了,要是钓不到鱼,看你以后怎么吹牛。”舅舅不慌不忙得坐在池塘边钓起了鱼,看到舅舅的样子我觉得钓鱼好没有意思,于是,我拉着弟弟就去其它地方玩耍。不知不觉中,我们玩了半个下午,玩累了突然想起了钓鱼的舅舅,我和弟弟跑到池塘边,看到舅舅还是老样子一动不动的坐着,可是低头一看水桶,里面已经放了好多条鱼了。看到舅舅的劳动成功,我顿时很崇拜舅舅,抓住舅舅的手就要让他教我们两招,可舅舅生气地说:“就你们两个小毛孩子,跟孙猴子一样,让你们来钓鱼,早把鱼吓跑了。”

  听了舅舅的话,我终于理解了,原来钓鱼一定要耐着性子,不能像小猴子一样乱动,这也像我们的学习一样,遇到任何困难都要心平气和的去对待,不能急于求成。

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