实用的小学作文锦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文5篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
以前在幼儿园时，我就曾经幻想：马上就要上小学了，我们班的老师一定是温文尔雅，和蔼可亲的。但是现实是残酷的，这些老师并不像我想象的'那么温柔，直到我在四年级时遇见了戎老师……
在遇到戎老师后，我的一切，就发生了大逆转。戎老师虽然有时候会生气，还会发脾气，但是我们都知道是因为我们作业没有完成而惹怒她的。然而在课外，老师却对我们非常好，简直就像我们的“知心朋友”。有时在上课的时候，还会说一些笑话，引得我们哄堂大笑，这让我们觉得戎老师和上课时就是天壤之别。戎老师有时会责骂我们，但是我知道她也是为了我们好，她简直是我见过的最有趣的老师！
戎老师，谢谢您的教育和指导，您就是我心中的最美老师！
小学作文 篇2
亲爱的汤老师，我真是太感谢您了！因为今天您给我了一个说心里话的好机会，所以，藏在我心里好长时间的话，今天终于可以大胆地说出来了。
我想对亲爱的妈妈说：“妈妈，您是一位负责任的好妈妈，在我的生活和学习上操了很多心，您辛苦了。但是，您的脾气有点坏，有时在您心情不好时，不问青红皂白就批评我，您知道我有多难受吗？真希望以后您的脾气能变好一点，对我好一点儿，好吗？亲爱的妈妈。”
我还想对班长石琳说：“石琳，你太棒了，你身上有很多优点值得我学习，比如：你的`脑子反应特别灵活，并且说话还很懂礼貌。上课又能积极回答问题、还有作文写得特别好……等很多很多的优点。我为你而高兴，以后我要向你学习，和你一起进步。”
我更想对亲爱的汤老师说：“老师，您辛苦了！我觉得您是我们学校课教得最好、最负责任、对学生最好，最最棒的好老师！就是有时候您那严厉的样子，确实有点儿让我害怕。”
我的心里话还有很多很多，以后我会慢慢告诉大家的！
小学作文 篇3
4月18日，我们小记者到黄河涯王程寨小学开展活动。
上午9点左右，我们来到了王程寨小学。我们每人手捧一摞书进了他们的操场。这个小学很小，没有教学楼，只有七八栋矮小的平房。而孩子们的操场只是用一些铁栅栏围起来的一小块平地，学校的国旗台是用砖垒起来的小台子。
在我们来到操场时，这里的孩子们早就排好队迎接我们了。他们个个穿着单薄的`衣服，小脸冻得发红。
在后来的采访中，我听一位老师说：“这所小学只有5位老师，12间教室，在这方圆5公里的孩子都在这上学，大家分布在周围的6个自然村里，家近的孩子5分钟就能到学校，而家偏远的孩子要走20分钟的路才能到达学校。有的孩子因为家远，只能中午在学校吃饭。”
后来，我们采访了一些与我们同龄的孩子，有一个名叫邸雅琪的女孩子告诉我：“他们平时下课的娱乐活动无非是踢毯子、跳皮筋……他们这儿没有健身器械供他们锻炼。”
在回来的路上，我一直在沉思。我在想这王程寨小学的孩子没有条件，他们想尽办法创造条件，更好的学习，甚至有的孩子为了求学每天走六七里路来上学。而我们——而生活在蜜罐里的我们，却不知道好好学习，感恩老师，感恩父母，感恩社会……
同学们，振奋起来吧！为了祖国的明天让我们好好学习吧！
小学作文 篇4
自由是什么?对于小鸟来说，自由是不用在笼子里生活，飞上无边的蓝天!自由是什么?对于爸爸妈妈来说，自由是不用加班，早点下班，回家好好休息一会儿!自由是什么?对于我们来说，自由是老师上课不用托堂，回家的作业能够少点儿，周末也不用去上乱七八糟的补习班。
大多数小学生都没有自由，星期一到星期五那“满屋飞舞”的作业另我们眼花缭乱，好不容易将作业“制服”，却又引来了周六、周日喜欢霸占我们课余时间的“补习班大王”。虽然我的自由是奔放的，但并不是代表所有的小学生的自由都是这样，还有不少小学生正与补习班大王和作业抗争着，大多数结果都是——败北。
也许我是幸运的。即没有“满屋飞舞”的作业，也没有喜欢霸占课余时间的补习班大王，只需轻松的与作业“玩”会儿，它就“屈服”了，之后的`时光全部任我支配。可以玩电脑、看电视、看书、和朋友出去玩都可以!当然，不说也知道，前提条件肯定是必须让作业彻底“屈服”，不然，它看了老师，又“耀武扬威”起来，气得老师火冒三丈，把教学楼搞得乌烟瘴气的，它和我不都得自焚啦!
也许是我身上有什么“护身符”吧!反正想要囚困自由的东西都没来找过我!
我们希望，能让那所有被囚困的自由奔放，哪怕只有一天也好!
小学作文 篇5
当我还只有一年级的时候，就知道万泉小学有两栋教学楼，教学楼二是专用教室和一二年级的天下，而高年级都在教学楼一。所以，在当时的我看来，进入教学楼一就是大孩子的标志。想想，三年级时我都9岁了，当然是大孩子了！
两年很快就过去了，我终于成功地进入了这栋气派的大教学楼一。这一年正好学校利用暑假把整个校园翻修了一遍，教学楼也不例外。不光能进入代表大孩子的地方，还能体验漂亮的新教学楼，我真是太幸运了！
教学楼里装修的很有特点，一共四层，一层的主题是“春”，墙上画着比我还高的粉色三叶草，各班门外的壁报背景颜色也是粉的'，连接入口的走廊墙上还有校歌歌词；二层是“夏”，墙上是翠绿的树叶，同样比人还高，壁报是绿色的。但我从来没去过三四层，因为不知道为什么，我总有一种可笑的害羞和害怕，觉得自己没有那么大，没资格往上爬。但是，我又渴望着上去，一直十分纠结，怕比我大的同学认出我不是这个年级的。其实，我连知道二楼是“夏”都是因为，我们班三年级就在二楼（三年级在一楼，但一楼地方不够，只好上四年级的二楼），不然我连二楼“长”什么样子，都要四年级到二楼才能看见。
就这样，在我曾经梦寐以求的教学楼里，随着要爬的楼层数越来越高，我也越长越大。在两年后，我终于来到了墙上画着雪人的“冬”，进入五（6）班，六年级也在这个教室上到现在。真的，教学楼见证了我长成真正的大孩子、好学生，而我这个在这里学习了四年的学生，对它的一切早已熟悉至极。现在，我还有一个月多的时间就要毕业了，看见教学楼，我就想起同学们，尤其是好闺蜜们来。毕业之后，我们聚到一起的次数将会很少，也许会把对方忘记。而我，会不会把这栋教学楼从记忆中抹去呢……
【小学作文】相关文章：
小学的作文01-15
小学的作文05-08
奶奶小学作文06-01
天鹅小学作文05-26
小学秋天作文精选06-15
荷塘小学作文07-29
买鞋小学作文07-27
我们小学作文08-02
背书小学作文08-06
评价小学作文08-30