描写的小学生作文

【实用】描写的小学生作文汇总5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文 篇1

　　有一天，我和妈妈在院子里玩。我看到邻居家的小孩用两个一次性杯子和毛线做了一个像听筒一样的'玩具。我也想玩，妈妈把那个玩具借过来。我无意中发现声音可以从一个杯子里传到另一个杯子里。

　　我回家也做了一个。我把毛线弯曲，在中间放一个障碍物，就听不见声音了。把毛线拉直，把障碍物清除，就可以听见声音。

　　这是为什么？毛线怎么可以传声音呢？我想，可能是毛线振动传声吧！如果毛线弯曲或者碰到障碍物，就会干扰到毛线振动，所以听不到声音。这和电话线的传声原理有相似之处。只是电话线用的是电磁波，这个利用的是声波。

描写的小学生作文 篇2

　　生活中，我最了解和亲近的人是我的爸爸。在我的记忆中，在我很小的时候，爸爸就特别喜欢吃龙虾，只要一喝酒，他准要吃上两只大龙虾。不过那是以前的事了，如今龙虾“身价百倍”，我家已很少问津了。

　　可是前不久的一天下午，我放学刚进家门，就闻到一股诱人的`虾香，往餐桌上一看，盘子里盛着几只大龙虾，那模样威风极了。嗬，今天爸爸回家准会乐坏的。

　　正在这时，爸爸推门进来，把公文包一放，说：“我在楼道里就闻到这家伙的香味了！你妈今天怎么舍得买这么贵的龙虾呢？”爸爸一边说着话，一边走向厨房去洗手，我知道爸爸又嘴馋了，着急得要立刻向这些龙虾“动武”哩。妈妈这时回答说：“听小阿姨说，今天上午来了两个人，拿来两瓶酒、一袋虾……”爸爸不等妈妈说完，马上翻了脸，他肯定以为这餐桌上的龙虾是别人送来的。只听见他生气地大声说：“不是说过不许收别人送的礼吗？”妈妈接着说：“就你明白？这盘里的龙虾是我怕你见了虾又吃不到，眼馋难受，下午用我单位发的奖金买的，别人送的还在水池里呢。那是小阿姨收的，你看该怎么处理吧！”

　　“待会儿送回去！”爸爸正要开口，我已抢先说了出来。“爸爸，您是这意思吧？”我又调皮地冲他一眨眼。爸爸笑着拍拍我的脑袋，说：“就你鬼机灵！”看来，我的话说到了他的心坎上啦，爸爸的怒气全消啰！

　　“快洗手，吃虾！”爸爸迫不及待地说道，我家的餐桌上又充满了欢乐。

描写的小学生作文 篇3

　　我的家乡在寿宁平溪的一个偏僻的小乡村---平溪村。我最喜欢家乡的山，它一年四季都是那么美。

　　春天，冰雪融化了，大山上，碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚、叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的.大山里回荡。溪旁的柳树，慢慢开始留起绿色的长发;山上的大树，也抽出嫩绿的叶子，准备好好打扮一翻;小草像是在土里闷坏了，一个劲地往上钻，不一会儿，大山上就有了一大片一大片绿色的地毯。

　　夏天,小溪流得更欢快了,小鸟在枝头唱歌,一阵风吹来,密密层层的叶子发出”沙沙”声。小溪叮咚叮咚的声音，小鸟叽叽喳喳地唱歌，再上被风吹动的叶子发出“沙沙”地伴奏，成了大山送给夏天的一首“迎夏曲”。这时，我们这些孩子，总爱坐在大山的一棵十分高大的大树下乘凉。每次总是嘴里一根冰棒，手中拿着扇子。冰棒吃完，我们就去山泉边，捧起冰凉的泉水，大口大口地喝起来。每当夏天来了，大山就是我们的“避暑庄。”

　　秋天，大山上的树叶子都成黄色了，只有松柏的衣裳依然油绿。秋菊欣然怒放，金黄色的花瓣在阳光的照射下格外耀眼。各家的蔬菜粮食都成熟了!大山一下子热闹了起来：一些妇女蹲在溪旁洗刚从地里挖出来的菜，而我们呢,一个箭步冲上大山，去摘果子。摘完果子不是比谁摘得多，就是比谁摘得大。

　　冬天，鹅毛大雪从天而降。大山上，大树披着银装，地上铺着雪毯，到处一片白雪皑皑，我们身穿厚厚的棉袄，头上戴着帽子，就连嘴巴鼻子也不放过，只剩眼睛露在外面。我们迈着笨拙的步法走上山，在山上，我们有的堆雪人，有的打雪战，还有的比谁在一分钟之内除雪除得多。不一会儿，我们全身就热乎乎的了。

　　啊!家乡的大山!美丽的大山!你犹如一根风筝线，紧紧地牵住我的童年!

描写的小学生作文 篇4

　　在我所喜欢的人中，最令我喜欢的就是我们的高老师了。她是一个年轻而美丽的女老师，嗓音柔柔的，在那微笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛，像水一样清澈，又像细流一样温存。

　　高老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事。有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民问的神话传说。每次，我们都能从高老师讲的`故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。

　　高老师从来不会在全班同学面前批评人，遇到有人犯了错误，她就会给我们讲个故事，用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误，使全班同学受到教育。

　　一次，我由于贪玩，忘了做作业。高老师问到我时，我先是骗她说作业木忘在家里了，后来又骗她说由于家里有事，没有来得及做作业……高老师一直没有说话，只是平静地望着我。面对着那一双又大又亮的眼睛，我的心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。高老师鼓后什么也没有说。过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完后，只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过。我顿时一阵羞愧，那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后，我赶紧跑进她的办公室，承认了自己的错误。

　　从那以后，我再也没有骗过人。因为，每当我要用谎话来遮掩自己的过失时，高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。

　　高老师不仅教给了我们许多知识，还教会了我们许多做人的道理。我真希望自己长大后，也能成为像高老师那样的人。

描写的小学生作文 篇5

　　威海是我的家乡，她是一座美丽的海滨城市，这里的秋天很美丽。

　　秋天到来时，天既不像夏天那样的炎热，又不像冬天那样的寒冷。抬头一望，你会看到蔚蓝的天空比往日高了许多，天蓝得像透明的蓝宝石，偶尔飘出几朵白云，像弹好的'羊毛浮在空中，不知不觉得来到海边，迎面而来的就是冻得人瑟瑟发抖的海风。汹涌澎湃的海面被海风吹起的浪花一个连一个的朝着岸边涌过来。秋天海边的人渐渐少了，但海边却依然很热闹，因为秋风把片片树叶吹到了海面，他们带着美丽的梦像小船一样飘向了远方。

　　秋天到来时，走进家乡的山里，一片片的黄叶像蝴蝶一样投向了大地母亲的怀抱，给大地盖上了一层层的地毯，绿油油的松树直直的立着像穿着绿军装的战士在站岗；山坡上的果园里更是热闹，你瞧，那红彤彤的苹果挂满了枝头，把树枝压得低下了头，橙色的柿子像一个个小灯笼挂在树上，穿着紫色裘皮大衣的葡萄挂满了藤架；它们你争我抢这要人们去摘呢！田地里的“花生、地瓜、萝卜”都探出头来偷着呼吸新鲜空气。

　　家乡的秋色真美，我爱家乡的秋色。睿杰