【必备】快乐的小学作文汇编五篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
星期四早上，我们先去了动物园。动物园里有小鱼、小白兔、小猴，还有狼等。然后，我们就到了游乐场。我们先玩了升降飞机，我觉得很好玩，飞机一上一下的很刺激。然后，我们又玩了太空漫步，车子走着走着，就到了河边，前面有很多柳叶挡在我的面前，我想：如果我不动的话，叶子就会打在我的'身上，就觉得很痒。说不定还会掉进河里。于是，我决定不动。过了一会儿，车子就到终点了。然后，我们又去了大风车乐园，我最喜欢玩秋千，因为我荡起来的时候，感觉有风，很凉爽。这两个小时我们都很开心。
快乐的小学作文 篇2
昨天，老师留下一个作文题目：一起成长。哈哈!一起成长的太多了!有幼儿园的小朋友;有楼下可爱的流浪猫;有姥爷种的花草;还有……写点什么呢?今天，妈妈到学校接我放学，还带给我一大块软软的“黄泥”，我高兴极了，忽然想到就写我和快乐一起成长吧。
妈妈说，我从小就是个快乐的小丫头。从出生到叽哩哇啦地学说话，家里总能听到我痛快洪亮的笑声。看着妈妈为我拍的录像和照片，我知道我是和快乐一起成长。 不到一岁时，我就急着学走路，可经常会摔倒，妈妈总是让我自己爬起来。我发现原来自己爬起来一点也不难，于是拍拍小手，乐呵呵的继续往前走。那时我说不清什么是快乐。
一岁生日那天，我吐沫乱飞地学说：“不吃葡萄倒吐葡萄皮”，还像个疯子一样不停的重复，然后自己乐翻在床上。妈妈说：“这是学习的快乐。”
两岁时，我在院子里玩，忽然看到一个小宝宝哭得好伤心。我赶忙跑到妈妈那儿要了纸巾，帮她擦掉眼泪和鼻涕。妈妈说：“爱心就是快乐。”
三岁时，我得了中耳炎，疼得没办法睡觉。夜里，妈妈一直抱着我，我就给妈妈讲故事，妈妈眼里闪着泪光。后来妈妈告诉我：“健康也是快乐。”
三岁半时，我终于第一次背着浮板哆哆嗦嗦地跳进游泳馆里那一池蓝蓝的`水中;我终于第一次穿上白色的冰鞋，紧张的站在铺满雪花的冰面上……妈妈告诉我：“勇敢能带来快乐。”
四岁时，我跟爸爸学会了《满江红》和《COUNTRY ROAD》，唱给生病的姥爷听;我和姥姥一起用沾了水的毛笔，在阳台的地上写满了《弟子规》……看到全家人脸上的笑容，我好像知道了什么是快乐。
五岁时，我迷上了看书。一本字典，一堆好书，我发现这里也有快乐。
六岁时，我已经是蓝天幼儿艺术团的“老孩子”了。因为训练时扭伤了脚，肿起的大包让我走路时像只小鸭子。可是，到了舞台上，我的每一个动作都到位极了，台下的掌声让我想起妈妈的话：“坚强也能带来快乐。”
几天前，我刚过了七岁生日，我现在是个小学生了，虽然我还不太适应教室里的规矩。但是我想，我还是会和快乐一起成长。
今年，我从电视上看到四川发生了大地震，那里的小朋友哭得好伤心。我请妈妈寄去我的压岁钱。生日那天，我许了个愿：“愿地球上再也不要有灾难，愿全天下的小朋友都能快乐成长!”
快乐的小学作文 篇3
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐......”是啊，的确如此。
在一次，竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时，我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高，荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”，获得了500元奖学金。
当颁奖老师叫到我的名字时，我昂首阔步地走上颁奖台，向老师恭恭敬敬地行了个队礼，小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金，心中无比的兴奋，根本不能够用语言文字表达出来。
同学们见了，纷纷投来羡慕的目光，为我祝贺：“恭喜你，评为了“东方之星好少年”，恭喜你。”我听了并没有骄傲，而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师，同学们对我的关心，鼓励，呵护，我因当与同学们一起分享我的快乐。
“可是，我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决，可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋，最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。 我说做就做，迅速拿出500元奖学金，飞一般地跑向附近的文具店，为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本，一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室，当我跑回教室时，已是大汗淋漓，我顾不上这些，快速地将这些礼品发送给了班上的.每一位同学，还鼓励他们：“让我们一起为学习加油，相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品，不时地对我感谢道：“谢谢!”此时此刻，我笑了，从内心深处发出了灿烂的，甜蜜的微笑，听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜，与同学们一起在宽敞的教室中欢呼，跳跃起来! 是呀!分享快乐，每一个人都可以做到，有时你只要有一颗糖，分半颗给朋友时，你便会得到双倍的甜蜜和快乐，分享快乐就如同，来无影，去无踪的空气，在现实生活中必不可少，只要你学回分享，就能得到更多的快乐!
快乐的小学作文 篇4
又到了我喜欢的美术课了，这次老师让我们用卡纸剪图案，我早就等不及了，已经下定决心：好好做一个小猪，送给妹妹。
我拿起粉红卡纸，左剪一刀，右剪一刀，可就在快要大功告成时，我的右手一抖，啊呀！小猪的尾巴剪长了点儿，糟了，快下课了，小猪剪不成了。突然，我灵机一动！这个尾巴很像小猴的尾巴嘛！我赶紧拿起剪刀，准备让小猪变身-----经过努力，一只小猴终于出现在眼前。
看着这只机灵的小猴，心想：嘿嘿！老师一定会表扬我，看我做的多棒呀！
我赶快举手，老师走过来，点了点头，把我的小猴子拿到讲台上，指着小猴说：“你们看！这只小猴子翘着尾巴，剪得真是得活灵活现！”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上，我前排的甘一文回头一看，竖起大拇指对着我说：“超赞！好极啦！”后排的孙文佶也把脖子伸的.比长颈鹿还长，他拍拍我，说：“你做的真好！下课教教我吧！”我摸摸后脑勺，不好意思地说：“没什么啦！只是突发其想，临时创造的!”
今天这节课我真快乐！小猪变小猴让我懂得了，做事要多动脑筋，发挥我们的无穷的创造力！
快乐的小学作文 篇5
我是一缕清风。不知道从哪里来，却给人们带来了清凉和快乐；不知道往哪里去，却带走了人们心中的苦闷和烦恼。
——题记
我是一缕清风，在世界的各个地方飘来飘去。没有人会知道我的样貌，更没有会知道我的来历。我只是大自然中的一个精灵，一个调皮而可爱的精灵。
我喜欢和人们捉迷藏。当人们注意到我时，我却一股脑地跑得远远的，于是，给人们留下了无尽的失落。这时，我便会躲在远处偷偷的笑起来。
我有一个哥哥，但他的脾气十分暴躁。每当人们谈论起他，都会毛骨悚然，于是，人们都叫他“暴风”。说实话，其实我也有一点怕我的哥哥。因为他动不动就发脾气，吹得树叶离开了枝干，吹得小鸟离开了巢穴，吹得黄沙飞舞漫天。于是，人们渐渐远离了哥哥。但哥哥那坏脾气依旧不改，似乎要把地球吹得翻过来才罢休。所以，我经常担心哥哥的身体，真怕他哪天被累倒了！
我还有一个心平气和的姐姐。她心地善良、为人和善，只要她到过的地方，鲜花遍地，树木繁茂。可是姐姐只有当冰雪融化后才来到，于是，人们都亲切的叫她“春风”。有一次，我和孩子们在捉迷藏的时候，无意间碰见了姐姐，我便哭着闹着要姐姐和我们一起捉迷藏。可姐姐却一脸正经的说：“姐姐正在工作呢，等姐姐工作完了再陪你玩！”真搞不懂姐姐怎么对工作如此尽责，日复一日，年复一年，难道都不会觉得乏味么？
想一想自己，还是我最好。自由自在，无忧无虑，既没有哥哥暴躁的性格，也没有姐姐工作的执着。玩了一天，累了，就悄悄的跑到云上去大睡一觉，静静地等待黎明的来临。
清晨，每当人们推开窗子的一刹那，我又会从云上直窜进人们的房间。这时，人们情不自禁的感叹：啊！新的一天又来了！躺在床上感受余温的我，这时，我也会高兴得乐一大半天。
其实，我还是孩子们的知心朋友。在飘着稻香的田野上，我挥挥我的双手，孩子们脚边的陀螺就顺着我轻轻的转起来，这时，孩子们会高兴地欢呼起来，我也会高兴得欢呼起来；放学后的江边，天空中铺满了大大小小的风筝，不瞒你说，这都是我的`功劳，因为我要看着孩子们快乐。只有这样，我才能快乐；上学的路上，听着孩子们动听的儿歌，我可真希望哪天我也是一个孩子，也能背着小书包、唱着歌谣，迎着清风和好朋友一起去上学，那该有多美好啊！
但我是一缕清风，我会像仙人般的变幻莫测，也会像婴儿般的清新自然。可我去不了解自己。我问哥哥，哥哥告诉我：“在上帝创造万物的时候，我从他的衣袖里滑落了出来，所以我就来到了这个美丽的世界。”但姐姐却说：“上天是我的父亲，大地是我的母亲，他们时时刻刻都在看着我。看着我哭，看着我笑，看着我快快乐乐的成长。”
我不知道我是谁，但我却是一缕清风。不知道从哪里来，却给人们带来了清凉和快乐；不知道往哪里去，去带走了人们心中的苦闷和烦恼。
我是一缕清风，一缕在迷茫中寻找快乐的清风。
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