【推荐】登山小学作文锦集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的登山小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
登山小学作文 篇1
今天早上，我5点多就起床了，为什么呢?因为今天我们一家去黄山玩，要坐6个多小时的汽车。
到了九龙瀑山脚下，我就看到了美丽的`瀑布，看起来是从上面飞下来的，我沿着瀑布往上走，走到了第5折瀑布，瀑布的水很清很清，像一根根水柱，最有趣的是，水中央有一块很长的石头，很像一条龙在喝水，怪不得叫九龙瀑呢!我想这就是其中的一龙瀑了。我们还在那里玩了好一会的水，真清凉。
最有趣的是第九瀑，瀑布大约长120米，水花四溅，壮美迷人，我觉得这瀑布是从天上流下来的，好像一条长龙从天而降，又像一条蛇从天上爬下来，气势各不相同。
九龙瀑又美丽又好玩!明天我们要凌晨两点起床去黄山。黄山!我来了!
登山小学作文 篇2
生活像一个个贝壳，每个贝壳里都有一个故事，每个故事都会给我们一个启示。说到启示，我想起了那次和妈妈登山的事儿。
当我们来到山脚下，远望那山时，只见峰峦雄伟，在云朵之上，似乎高不可攀。
一路上，我又蹦又跳，没走多远，就累得满头大汗，气喘吁吁了。妈妈见此情景，鼓励我说：“儿子，加油！”我一直支撑着，可一个小时后，才到半山腰。此时，我已经累得脚都拖不动了，原来的雄心也早已消失了，我一边喘气一边对妈妈说：“我们回去吧！好累呀！”“不能半途而废哦。”中途好几次想放弃，但是听了妈妈鼓励的话语，我便会时时告诉我自己：坚持才能胜利。
终于，我向山顶发起冲刺了。“到了！到了！”我欢呼道，脸上充满了自豪和快乐。从山顶上俯视全城，一切是那么美，鸟儿在空中自由飞翔，大大小小的'楼房尽收眼底……我心中不禁感慨万千。妈妈忽然意味深长地对我说：“孩子，这座山是那么高，其实又是那么矮小，因为你将它踩在脚下。生活也是如此，只要你不怕困难，勇往直前，就会成功。”
今天，我总算明白了：世上无难事，只要肯登攀。
登山小学作文 篇3
早上，我跟爸爸去登山。走在长满青苔的林荫小道上，呼吸一口带着一丝潮湿的新鲜空气，让人无限舒畅。
抬头向山上望去，双凤山一片翠绿，美不胜收。郁郁葱葱的松树笼罩着整个山头，一簇簇美丽的鲜花点缀在其中。林荫缝隙处，隐隐约约几个小黑点在缓慢的移动，仔细一看，是几个陆续登山的人。我们沿着台阶向上走，边走边注意四周的美景：路边的野花五彩缤纷，低垂的柳枝抚摸着我的.头，仿佛欢迎着我的到来。沿路还有四四方方的侧柏丛、高大魁梧的国槐、清脆的油松、“身材苗条”的白杨树。几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞、追逐嬉戏。不知不觉已到了半山腰，这时，我已累的气喘吁吁，双腿酸困，爸爸已累的直喘粗气，但是他不断鼓励我要坚持下去，他告诉我凡事不能半途而废，并且边走边讲了许多关于因不能坚持而终究一事无成的古今小故事。
我津津有味的听着，顿时腿上来了劲，一口气走上了好多台阶。等到山顶的时候，我已经汗流满面。极目远眺，华亭县成尽收眼底。我真切的感受到了“会当临绝顶，一览众山小”的心情。想到我克服困难，坚持到最后，却看到了这么美丽的景色，心里高新极了。这次登山让我明白了：登山不仅是为了强健身体，更重要的是磨练自己的意志。做任何事情只要有坚持不懈的精神，才能成功。
登山小学作文 篇4
去年五一，我们全家来到麻城龟峰山看杜鹃花，站在山脚下，我抬头向山顶望去，但却看不见山顶的影子，那刺眼的阳光让我们登山的人都戴上了墨镜，在阳光最晒的地方，一群老人正在热身，他们看起来精神矍铄，老当益壮。
开始登山了，我和爸爸争先恐后地走在前面，妈妈也跟上了我们的脚步，外公紧跟妈妈，外婆一边走一边喊：“慢点！”只听见下方远处有一群人在喊着：“一、二、一二。。。。。。”老年人们口号响亮，不一会儿就跟上了我们的步伐。只见他们从我身边擦肩而过，步伐轻快完整，带着笑容，我们有时疲倦了，就在椅子上歇一会儿，我们途中肚子饿了，就在路边吃点干粮，我们有时渴了，就坐在小亭子里喝会儿水。
一滴滴汗水从他们的`额头流下，他们就用手擦擦汗，走热了，脱掉外套，用手扇风，最终超过了我，他们的背影犹如天上的白云慢慢飘走了，离我越来越远。“一、二、一、二。。。。。。”
我们继续登山，缓慢地前进着，因为我们早已疲乏，困倦。一会儿上台阶，一会儿下木桥，一会儿在花丛里照相，一会儿看看山下美丽的风景。一阵歌声引起了我的注意，是他们，他们一边走，一边唱着歌，他们兴高采烈地原路返回，在茂密的花海中，总有这些老年人在合影，拍照。
杜鹃花成了一大片花的海洋，蓝天上飘着朵朵白白的云，终于到了山顶。
山顶上，微风习习，伸手仿佛能摸到白云，山顶就像乌龟，所以它叫龟峰山。想起那群身体健壮的老人，我们还真不如他们！
登山小学作文 篇5
在国庆节的时候，我和爸爸、妈妈一起去登山。我们开车几乎开了三个小时，才到了大别山。
我们到了山脚下，树木茂密，绿油油的像一把把绿油伞一样。我还听到了溪水的流动声。我一蹦一跳地上了山，我三步并做两步地往前跑。不一会儿就到山中了，那时候我的脚像装满了石头一样，我正想告诉爸爸和妈妈下山去，这时候看到了一个布告牌，上面写着前方一千米南天门，我心里想着：南天门？《西游记》里的南天门？竟然是在这里？在好奇心的驱使下，我忍着疲惫，继续上山。
我们爬了几乎两个小时了，可是连南天门的.影子都没看见，真是越来越后悔，真想放弃，可是爸爸妈妈鼓励我说：“不要放弃，成功贵在坚持。”我继续向前爬着，突然看见一个木牌上写着“一脚跨两省”，我忙问爸爸这是什么意思，爸爸说：“左边是重庆，右边是武汉。”我觉得很有趣，就让我到此一“照”吧，于是站在中间，摆了几个造型，让妈妈拍照片。
我终于到达了山顶，看见了所谓的南天门，也许《西游记》就是模仿它的吧。
登山小学作文 篇6
一天，阳光明媚，万里无云，蜗牛背着重重的“小房子”出去做运动。这时，碰见了出来散步的乌龟，乌龟骄傲地对蜗牛说：“你爬得真是太慢了。”
蜗牛不服气得说：“谁说我爬得慢，我每天都在锻炼身体，已经强壮了很多，不信，咱们就来比比谁先爬到山顶上，谁就赢了。”比赛开始了，它们俩同时向山顶爬去，不一会儿，乌龟就爬上了半山腰，它东张西望，看见蜗牛还在山脚慢腾腾地爬着，它美滋滋地想：照蜗牛这速度，要何年何月才到达山顶呀？我还是先休息一下吧！
这时，蜗牛正咬紧牙关，一步一个脚印地向上爬，汗水滴答滴答得流着，心里给自己打气：我不能放弃，我一定要登上山顶。时间一分一秒地过去了。蜗牛费了九牛二虎之力终于爬上了山顶。可那时的`乌龟正靠着大树不知不觉地睡着了，还做了个美梦，梦见了它已经登上了山顶，当了冠军，到处都是鲜花和掌声。这时，被一阵欢呼声惊醒了，它抬头一看，原来蜗牛已经高高地登上了山顶，欢呼着：“我成功了，我成功了。”乌龟惭愧地低下了头。
通过这个故事，让我们明白了“不怕慢，就怕站”的道理，做事只要有恒心，就一定会成功。名师点评：文章叙述了乌龟、蜗牛的登山比赛，因为乌龟的自以为是，最后还是败给了脚踏实地、一步一个脚印向上爬的蜗牛，通过这个故事，小作者阐明了做事只要有恒心，就一定会成功的道理，真是涵义深远，发人深思！
文章成功地叙述了事情发生的起因、经过、结果，对乌龟、蜗牛爬山的细节刻画得很逼真，对三年级的小作者来讲，这点非常不错！
“蜗牛不服气得说”改为“蜗牛不服气地说”，“汗水滴答滴答得流着”改为“汗水滴答滴答地流着”。
登山小学作文 篇7
大年初二，忙碌了好几天的妈妈终于可以休息一下了，提议让爸爸带我们一起去登山。看着窗外湛蓝的天空，我也很是心动，强烈双手赞成，于是我们一家三口来到了浮山。
我们走的路线是浮山南侧，道路修筑的很好，路平宽大。我仗着年少腿快，噌噌几步就冲到前面，一边走一边还嘲笑妈妈走的'太慢，可妈妈却不紧不慢地说：“你现在跑的快有什么，不保留点体力，一会儿就累了。”果不其然，没过多久，我就感觉两条腿像灌了铅一样，又沉又重，每走一步都很酸，气也喘不过来，大口大口地呼吸着。妈妈慢悠悠地超过了我，回头说：“小同志，经验还太少呀。”我生气了，一屁股坐在旁边的石头上，说：“我不走了！”
爸爸看不下去，过来扶起我，说：“这登山不同于别的运动，一定要调整好步伐，不能因为累了走不动了就放弃，也不要因为别人走在前面就心里急躁，要保持好心态，毕竟登山不是比速度，还是要看你能不能坚持到底，有没有毅力。山上的风景才是吸引你往上走的动力，这登山如同人生，只要你坚持，最终不管山有多高都会被你征服。”我细细品味爸爸的话，对呀，以前总听老人说“登山悟人生，人生如登山”，没经历过，还真不理解。登山和人生一样，路上都会有“沟沟坎坎”，不会一路通顺，但无论遇到多大困难，只要我坚持到底，有决心有新毅力就一定能爬到山顶的最高处。想到这里，我心中有了一股信念，抬头向上看，仿佛山顶就在眼前，于是下定决心，一鼓作气走下去。接下来的路，我和爸爸相互打气鼓劲，一路向上攀登。当我步伐蹒跚地迈上最后一个台阶时，妈妈拍手鼓掌祝贺我成功登山。站在山顶，放眼望去蓝天白云，低着看着美丽的岛城风光，我的心情前所未有的舒畅。不由地暗叹：如果自己没有坚持下来的，就永远不会看到这么美的风景了。
人生如登山，经过这次登山后，我深刻的体会到了这句话的内涵，也看到了自己的毅力，更相信自己以后的人生路会走的更好。
登山小学作文 篇8
今年国庆，爸爸妈妈带我到太湖边爬山。
太湖美极了！那细小的波纹在金灿灿的阳光的照耀下，反射出夺目灿烂的光芒。湖边茂密嫩绿的芦苇丛中，几只白鹭优雅地捕食、飞翔，显得格外怡然自得。太湖边的高山，像一个个戴轻纱的少女，正亭亭玉立地站在那里梳洗。我们兴冲冲地走到了山脚下，准备爬山。
爸爸牵着妈妈和我的手，踩着长满青苔的石阶，一步一步向上走，一棵棵挺拔的松树像大山卫士似的。越往上越陡，岩石丛生，几株小草小花顽强地从石缝中长出来，开出了绚丽的花朵，我见了，更努力地向上爬。
爬到了半山腰，我累得气喘吁吁，小路很阴暗，我正想往回走，又转念一想：世上无难事，只怕有心人，我一定要爬上去！
我于是努力往上爬，哈，终于到顶了！我兴奋地拨开乱草丛，向下观望，呵，真美，从山上向下看，闪着光芒的`太湖，像一面晶亮的大镜子，蓝天、白云、小桥、人家，全都映在太湖上了。黑油油的柏油路好像一条小小的带子，环绕着太湖，一只只甲壳虫似的小轿车驰骋在“带子”上，小极了！
看到这么美的景色，我激动得摔了一跤，山上，一棵棵野柿子树、香樟树在风中舞蹈，像在欢迎我们的到来，小鸟卖弄着清脆的歌喉，唱着婉转动听的歌。
我笑了，呼吸着山间新鲜的空气，伴着微风、花草、小树，怀着一颗愉悦的心，踏着山间小路，向山脚走去……
登山小学作文 篇9
在我成长经历中，许多事情都已淡淡地望掉了，但唯独那一件事，我久久不能忘怀……
三年级的时候，妈妈给我报了书法班，我可高兴啦！我带着文房四宝，兴高采烈地奔向兴趣班。上课了，我认真地听着老师老师讲课，老师讲了一段时间后，便让我们写一张“一”字出来。我心想；老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后，我的第一个作品就出来了，我左看右看，觉得太难了，再瞧瞧别人的，也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来，再仔细观察刚才写得不好的地方。我再次提起饱蘸浓墨的笔，按照老师给我们的方向和顺序，我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字，心中不由地生出了沮丧的心情。这时，老师看透了我的心思，走了过来跟我说：“字不要硬生生的去写，它是有诀窍的，像这个字，不止是方向和顺序，也要稳住笔，不让它抖，要轻松自在点，明白了吗？”我点点头，闭上眼睛，回向着刚才写的时候：对！刚才的确是抓笔太紧了。我将字的.构思与方法在脑海里“写”了一遍，睁开眼睛，拿起笔，龙飞凤舞的写了起来，不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了，向我做了一个“ok”的手势……
事情虽然过去了一年半，但我却记忆忧新，它让我明白了：做事情要找准诀窍，并不是朝一个地方看，这个方法行不通，可以试试另一个方法！
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