动物小学作文

时间:2023-05-18 17:47:24 小学作文 我要投稿

【精华】动物小学作文锦集六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的动物小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】动物小学作文锦集六篇

动物小学作文 篇1

  今天,叔叔和我们去香江动物园玩。

  我们先坐车看动物。最先出现的动物是鹿,羚羊、天鹅,接着我们进了猛兽区,哇!老虎出现了,接下来是狮子,最后是猎豹。

  我们坐车看完动物就步行去看动物表演,我们先看鹦鹉表演。驯兽师先让鹦鹉作篮球比赛,接着是叫鹦鹉数数。驯兽师先摆5+3=的.计算题,然后让鹦鹉去算得数,鹦鹉叼了个2,错了,驯兽师让它再叼一次,可它又叼了个2,错了,引得观众起哄大笑。驯兽师换了另一只鹦鹉去叼,这次它叼了个8,对了。再后来是鹦鹉踩单车、叼钱、舞蹈。我们看大象表演后,就去吃饭了,吃完饭又去看白虎表演,真刺激!

  看完白虎表演,我们走到一个地方,一个人花名20元就可以和小白虎、小白狮合影。我先不敢摸,后来我壮着胆去摸了一下小白狮,它可能是嫌我打扰它睡觉,它用尾巴打了打我……吓得我赶快缩回手。

  我们又去看了海狮表演,驯兽师又说那个海狮是什么先生,这位是什么小姐,这位先生怎么着,那位小姐怎么着。它们出场的时候是滑冰出场的。它们还要别人先拍手,它们才表演,自己还带头拍手呢!

  有一次,它还把一位驯兽师推进水里,那位驯兽师喊一声:“救命!”一只海狮就把他救上来,还做什么人工呼吸!

  我们还看了天鹅、狮子、老虎、猴子、猩猩、梅花鹿、雕、鹰、北极熊等等。

  今天玩得真开心!

动物小学作文 篇2

  你知道我熟悉的动物是什么?告诉你吧!我熟悉的小动物是小狗。小狗的眼睛小小的,头圆圆的`。嘴巴是三瓣状的,身子瘦瘦的,尾巴短短的,我还给它起了一个名字,叫“点点”。

  我们回家的时候它就跑过来,摇着尾巴,我一伸出只手,它就蹦蹦跳跳地跑过来,用身体蹭着我的手。点点在我们家生活了三年,对我们家人很熟悉,它常常趴在爸爸的脚边,看电视的时候依偎在妈妈的脚边,总是很安静,不吵不闹,但是它最爱的还是和我去捉迷藏。

  我多么喜欢我家的小狗——点点。

动物小学作文 篇3

  世界上有许许多多种动物,但我最喜欢的动物是“是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问最爱啥,最爱鲜竹叶”一提到“竹叶”同学们都知道吧!这就是可爱的熊猫。

  那是国庆节放假的时候,妈妈带着我和弟弟来到了王城公园。我一下车就迫不及待地像熊猫馆跑去,只见熊猫胖乎乎,圆滚滚的,很逗人喜爱。它的头部和身体是白色的,四肢是黑色的,尾巴很短,皮毛很光滑。特别是它有一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,像戴了一副墨镜。再加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,非常可爱。

  这只熊猫经过训练,还会翻跟头,它缩成一团像一个大皮球。不一会儿,管理员阿姨给我们每人发一根竹子喂给熊猫吃。轮到我了,我小心翼翼的.走过去,把竹子送到熊猫的嘴里,它津津有味地吃起来,你看,它吃得多香啊!它吃饱了,就用爪子抱着头呼呼大睡。它睡醒了,就伸伸懒腰,扭动着胖胖的身体晃晃悠悠的,望着它可爱的样子,我真想上去抱抱它。它有时很调皮,有时很温顺,还有许多人给它照相呢!

  熊猫是我国的一级保护动物,它最爱吃鲜嫩的竹叶,香肠,鸡蛋等等。它的一举一动都惹人喜爱,我非常喜欢它,它给我带来了无限的乐趣。

动物小学作文 篇4

  去年暑假里,我家养了一只小乌龟。这只小乌龟可漂亮了:背负一个碧绿的硬壳,就像身披一副绿色的铠甲;腹部是黄绿相间的花纹,简直就是一块无暇的美玉;它的四只小爪子软软的,表面还有一些绒毛,那种特有的坚硬与柔软把这只小乌龟装扮得别具一格。 这只小乌龟乖巧又机灵。偶尔,它会把头露出水面,呼吸一下新鲜空气,但只要一听到有人走过来或是别的声音,便迅速地潜回水底,把头缩进龟壳里,好像一个害羞的小姑娘。

  小乌龟最爱吃肉了,有一天,我拿着肉丝去喂它,见我走来,它早早地就从缸底爬了出来,伸长脖子,滴溜溜的`小眼睛直勾勾地望着我,专等我喂它。我故意把肉丝放在了背后,它没趣地把脖子和小爪子缩进了龟壳里,瞧它那小样,好像生气了似的。不理我,我才不理你呢!我转身背对小乌龟,装出一副很生气的样子。

动物小学作文 篇5

  常常伫足于宠物店富丽的橱窗前,我总固执的央求着母亲买只造形共同又惹人爱怜的小狗给我,但母亲却无一次允许容许,总用她那有才智的双眸坚决地回绝我,每次我追问着原因时,母亲总说:“长大你就知道了。”而我只好眼巴巴地持续望着心爱的小狗,轻轻地叹气、赞赏。

  从小就被母亲教训要爱护动物,所以小小年纪的我,就知晓维护小生命的概念,经常与母亲一起为漂泊动物们结扎,一起将受伤的猫狗送进动物医院中。在母亲的滋补下,小小年纪的我感到适当骄傲,尽管仅仅棉薄之力,但却是我心目中的巨大豪举。在我藐小的心田许愿、耕种,发愿成为一位兽医,谋福更多漂泊动物。

  一向维持着这样的心,直至年月增加。偶尔看见电视新闻报导拒买宠物的活动,让狗儿康复自在,不用为了满意人类私欲,被逼穿衣戴帽,打扮得契合人类要求。我这才惊觉,本来我所懂得维护生态,就仅仅单单纯纯爱上心爱的小动物,想要照顾它们,就仅止于此。

  这样沉重的现实,也令我从头思索全部全部。本来,我所了解的,不过仅仅大苹果外美丽的绛色表皮,关于内在,我一窍不通。我慢慢地考虑这全部,本来,维护生态不仅仅喜爱心爱的`小动物罢了,而是──维护一切生计在这世上的动物。

  “维护生态”像是一个新名词注入我历经革新的脑海中,而母亲的话竟仍旧荡在我脑海中,这使我有一层新的了悟,本来“爱维护生态命”的主旨并非在于“维护生态”,而是在 于让咱们懂得“维护生态的才智”,我彻悟了许多我从未想过、自以为天经地义的事。本来维护生态的才智就是──有才智的了解、领会国际上各种动物皆可在地球的大手呵 护下生长健壮,闪烁在国际的一处,绽放着艳丽的颜色,为自己的人生尽力着、奋斗着。

  “我懂了!”我轻叫着,母亲那智能与坚决兼具的眸子,满溢着的是才智!从未那么宁静地凝视着母亲的面庞,一股充溢才智的热流慢慢流入我的心海中。我牵着母亲的大手,偕着她前往漂泊动物之家,蹲在铁栅栏旁细心地观看每只动物的神态,悲喜交集,拉了妈妈的衣袖:“咱们认养动物吧!”我以认养替代购买,以举动维护生态!

动物小学作文 篇6

  我喜欢的小动物是小兔。它有两个长长的耳朵,有一个短短的小尾巴。它那一双机灵的眼睛,黑黑的',看起来真可爱。它有时候很调皮,有时很听话。我逗它时就给它喂一个萝卜,一吃完就把糨从笼子里放出来。不过一眨眼的功夫,小兔子就把满地拉满了屎,我一看就想吐了。小兔子在家跳来跳去,想捉也捉不着。过了一会儿,我说:“拿一个萝卜把它引过来。”就这样,我把小兔引到笼子里来了。

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