小学动物作文

时间:2023-05-17 12:52:55 小学作文 我要投稿

【精选】小学动物作文锦集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学动物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学动物作文锦集十篇

小学动物作文 篇1

  我在奶奶家的时候,奶奶家的小狗很奇怪,小狗的尾巴有时往上翘,有时卷起来,还有时夹在腿中间。

  在爸爸骂小狗的时候小狗会把尾巴夹在腿中间,缩在一个小角落里,在爷爷表扬小狗的.时候,它就会得意洋洋的把尾巴卷起来。

  在我和小狗玩的时候,他会把尾巴一翘一翘的,可爱极了。

  还有的时候我在吃饭,小狗蹲在旁边,尾巴往下翘。

  我就问爸爸,爸爸说:“小狗把尾巴夹在腿中间,是小狗害怕了,小狗把尾巴卷起来是小狗很得意,当小狗把尾巴往上翘是因为小狗很快乐。小狗把尾巴往下翘是因为他很哀伤。

  小朋友们,你们知道小狗的尾巴有什么用处了吗?

小学动物作文 篇2

  猎人家养了许多小绵羊,白天猎人带着小羊们去山坡上吃草,晚上就把它们赶回羊圈。一天,猎人去镇上赶集,给每只小羊买回来一个铃铛,挂在它们脖子上。小羊们非常开心,经常在山坡上伴着铃铛声欢快地跳舞。

  一天,羊群像往常一样在山坡上悠闲地吃着鲜草。其中有一只调皮的小绵羊趁大伙儿不注意,悄悄地离开了羊群,想跑到山的另一边玩耍。

  小绵羊一口气跑到小河边,河水真清澈啊,它忍不住想喝点儿了。当它弯下身子喝水的时候,发现了大灰狼的.倒影,吓得拔腿就跑。可是大灰狼一把抓住它,笑着说: “嘿嘿,你逃不掉了,乖乖当我的午餐吧!”

  小绵羊懊悔不已,但现在为时已晚,只能赶紧想个脱身的好办法。小绵羊镇定下来,对大灰狼说: “狼先生,我现在的肉又苦又酸,您吃了肯定会倒胃口!”

  大灰狼十分不解,就问小绵羊: “为什么你的肉又酸又苦?老实交待,别和我耍花样!”

  小绵羊见大灰狼中计了,就接着往下说:“因为我刚刚吃了鲜草,还没有消化,肉肯定不好吃。这样吧,我为您献一支舞,跳完舞我的肉会变得非常鲜美!”

  大灰狼听了很开心,催促小绵羊跳起舞来。这时,猎人正在清点着羊群,听见远处传来了熟悉的铃铛声。他立马带着牧羊犬赶到河边,用击毙了大灰狼。最终,小绵羊凭借机智和勇敢救了自己。

  机智的小绵羊的故事告诉我们,在面对强大的敌人或者对手的时候,甚至是遇到危险的时候都要努力不要慌张不要害怕,一定要让自己冷静下来,认真思考问题,解决问题的办法自然在脑中出现,只有这样才能像故事里的小绵羊一样避免困难。

小学动物作文 篇3

  小猫虽然很调皮,但很有用,比如:姥姥家有两块田,种的菜比较多,所以有很多老鼠,每次植物们都东倒西歪的,多亏小猫把老鼠赶走,我为了奖励它的英雄事迹,我封它为粮食的保护神。

  你看,小猫多么活泼、可爱啊,而且给我带来了快乐,小猫,我的心爱之物!

  在这五彩斑斓的大千世界,有许许多多的小动物。有威风凛凛的大老虎;有蹦蹦跳跳的袋鼠;还有歌声婉转动听的小黄鹂但是我独爱的只有那只活泼可爱的小白兔。

  说起我第一次看见它的时候那还是刘青青生日那天,她邀请我去她家玩。我怀着兴奋的心情去了,因为我早就听刘青青说了好多次了,耳闻不如目见哈。

  到了刘青青家,她领我到小白兔那儿。只见那只小白兔被关在一个铁笼子里,正在悠闲的吃着大白菜。我仔细这打量着这只可爱的小白兔:小白兔长着一身毛茸茸的白色绒毛,远远望去就像一团棉花。它那红眼睛被包在那白色绒毛里,嵌在眼窝里像镶这一对美丽的红宝石。小白兔长长的耳朵,竟足足有两寸半,里面一层粉色的皮,外面是毛茸茸的,我想它听觉一定很灵敏!小兔子的鼻子扁扁的。嘴巴分成三瓣总是不停的耸动,也许是在害怕什么吧!小白兔的尾巴短短的正应了那句歇后语:兔子尾巴长不了。怎么样,小白兔可爱吧?刘青青冲我笑了笑:我们去喂它吃东西吧!小白兔吃食的样子更有趣呢!我相信你也想去喂它吧!我朝她笑了笑:还是你懂我,走吧,不过菜在哪?呵呵呵,在这呢,喽,给你。她开心的'说。我点了点头,接过空心菜,蹲下来,把空心菜撕成碎片片。轻轻的放到它面前,小白兔先是向后退了退,好像在说:你是谁?我不认识你,最好离你远点。我往前凑了凑。小白兔也许是知道我没有恶意,还是看见刘青青在我身边。无论如何它还是往前挪了挪,两个小爪子并拢,按住了我递给它的菜叶子。红宝石的眼睛不时的看着我,好像在对我说:谢谢你,你是我小主人的好朋友,那也是我小白兔的好朋友喽!呵呵呵看着小白兔的憨像我情不自禁的笑出了声。

  时间渐渐地过去了,开心的时间总是过得很快。我该回家了,小白兔好像知道似的,跳到我的脚旁边蹭了蹭,好像在挽留我:不要走再陪我玩一会儿嘛。我依依不舍的看着它,走回家。

  我安慰自己,反正明天还可以看见,我明天再去。谁知,没过几天小白兔便死去了。

  在天堂的小白兔,你还好吗?

小学动物作文 篇4

  今天我到了期盼已久的大兴野生动物园,我兴奋极了,因为在这里我可以亲手喂小动物。

  我首先看到的是羊驼。他们一看见我来了,就把前蹄放在栏杆上,哒哒哒地敲个不停,敲得可响了。好像在着急地催我赶紧给它们喂食物。他们馋嘴的样子真可爱。

  就在这时,我听见一阵翅膀拍打的声音。原来,是鸵鸟也过来抢食了。它们非常敏捷,利用长长的脖子,在地上啄来啄去,总是能把食物抢走。

  毛茸茸的骆驼也走了过来。它既没有像羊驼那样用前蹄敲来敲去,也没有像鸵鸟那样伸着脖子抢食物。他只是把又粗又长的.脖子穿过麻绳做的围栏,一直伸到我面前。我只好拿一片最大的白菜喂它。

  临走的时候,一群黑天鹅、白天鹅和鸭子把我围起来了,吓死我了。于是我不停地向远处的河里扔爆米花,想把它们引走。可他们还是一直跟着我。我只好赶紧把爆米花全部撒出去,转身跑出动物园。

  这真是难忘的一天!

小学动物作文 篇5

  广州的香江野生动物园是一个既大又美丽的动物园。

  从南门进入,首先到了南美新区,里面都是南洲的.动物,比如美洲鸵鸟,美洲鸵鸟非常凶猛,如果你看它看久了,它就会用凶恶的眼光看着你,使人不敢再看下去。南美新区还有海龟、海豹、红寰等等。

  走完美洲新区,就来到亚洲园。亚洲园分三个区域,一是亚洲园,二是猩猩竞技场,三是花果山。亚洲园有长臂猿、黄猩猩。花果山有猕猴、狒狒。我最喜欢的是花果山里的狒狒。因为花果山跟西游记里的花果山非常相似,还真有一个瀑布呢!我喜欢狒狒是因为狒狒很聪明,游客做一个手势,狒狒就来一个后空翻,游客就给狒狒一粒花生,狒狒就点一下头,表示它喜欢这种食物。然后很熟练地把花生剥开,往上一扔,再用嘴接住。狒狒还喜欢打架,但是一打就会马上停止。狒狒真是令人捉摸不透啊!

  走完亚洲园,就来到乘车游览区。我们坐着小火车,看着动物。但是,一只长颈鹿挡着路,司机叔叔把食物一扔,长颈鹿就向食物跑去,乘车游览区还有许多动物,有象、骆驼等,还有一些很美但叫不出名字的动物。

  香江野生动物园的动物看都看不完,更别说写了。希望你有机会也去看一看。

小学动物作文 篇6

  黄昏,景色很美,太阳把自己最好的一丝光辉洒在大地上,整个世界都变黄了。昆明动物园的动物们却显得有点和以往不同,他们窃窃私语,在商量着什么重大的事情,原来他们准备晚上集体大逃亡。

  游客们陆陆续续地走了,只剩下饲养员老费正在费力地给动物们喂食。他们表面上吃得很香,心里却盼望着老费快走,好让他们得到自由。

  老费熟练地拿起门口的大锁,又习惯性地锁上大门。老费的背影才刚刚消失在动物们的视线中,狼大哥便嚎叫起来,这是行动的.号令。鹦鹉哈利从笼中的破洞钻出来,把几个关押动物们的笼子一一打开,动物们争先恐后地跑出来,向大门涌去。门卫被为首的虎大叔吓得屁滚尿流,连滚带爬地跑走了。

  动物们高声呼喊:“自由万岁”,向原始森林进发。突然,身后传来了警笛声,远远望去,可以看见几辆警车从远处驶来。“怎么办?怎么办?我可跑不快!”羊阿姨急了。“拍什么?有我在!”羊叔叔想来个英雄救美。虎大叔用森林之王的口气说:“大家别慌!听我分配!豹子,你引开警察,大象,你保护大家,带大家去森林,注意,千万小心!”说完,大家各就各位,分头行动了。

  豹子把警察引到了密林里,警察们迷路了,找来找去找不到出口,急得团团转,连GPS都找不到他们在哪里。大象把动物们带到山洞里,老虎则外边巡逻。突然,豹子像一阵风似地“刮”到虎大叔的身边,向虎大叔说明了情况。“好了,危险已经过去,大家解散吧!不过,遇到危险一定要来找我!”“耶---”大家都兴奋极了,因为,他们自由了!

  从此,动物们就在这儿生息繁衍,日子过得很好。至于警察,也被虎大叔引出了森林。

小学动物作文 篇7

  大家知道吗?不仅我们人类使用电子产品,连动物都懂得使用电子产品了。

  一天,一群活泼的猴子在树上玩耍。有一只猴子在树上抓着藤蔓荡秋千。“咕咕”,原来是一只猴子的“早餐铃”响了。它左顾右盼,看见了一棵郁郁葱葱的桃树,它欣喜若狂,就赶紧爬上了桃树。小猴子顺手摘下了一个又大又好的桃子,“咔嚓”一声,一口果肉就在小猴子的嘴里。慢慢嚼,果汁从果肉里流了出来。小猴子惊叹道:“这个桃子好好吃。水果是世界上最好的东西了!”“谁说的?”一个气质昂昂的猴子突然冒了出来,瞪大了眼睛说,“世界最好的东西是手机!”小猴子也毫不示弱,说:“水果含有多种维生素和矿物质,对我们动物有好处。”那个猴子立刻反斥道:“水果有什么了不起的,手机才是最好的。手机上可以玩游戏、发信息、听音乐等等,水果能有吗?”

  “停——”一声吼叫吵声,立刻安静了下来。“这些东西能跟平板电脑比吗?”又有一只猴子来了,“平板电脑的功能样样俱全,可以上网、可以看新闻、可以聊QQ、......水果可以吗?”小猴子先发话了:“切!你们的电子产品,都很好。但是,它们有一个非常大的坏处——有辐射。辐射能让眼睛近视!”“是的,电子产品都有辐射,可是你整天只知道水果,不去看电子产品,你不觉得无聊吗?”这两只猴子是异口同声。这句话激怒了喜欢水果的那只猴子:“就是你的不好,就是你的`不好!”“水果一个电子功能都没有,一个电子功能都没有!”它们闹得天翻地覆。

  到了第二天早上,它们已经让动物们不得安宁。山神知道后立即去阻止它们:“你们不要吵啦!”它们终于停了下来,连忙让山神给它们评评理。山神听了它们的话,觉得都有道理:“你们要学会灵活运用。”他指了指拿着电子产品的两只猴子,“那只猴子说得对,手机,电脑对眼睛都有坏处,你们要吃一些抗辐射的水果。”他又指了指喜欢水果的那只猴子,“你不要沉醉在一个世界里。”猴子们恍然大悟,连忙道谢,就走了。

  看,动物也会玩电子产品了!

小学动物作文 篇8

  9月16日

  小乌龟刚来我们家这几天还有点不适应。今天是星期六,我赶紧去买了个“小洋房”作为它们的家。这个家有两层。下面的一层是小乌龟游泳的地方,上面的一层是它们晒太阳的地方,两层之间有一道楼梯连接着。

  两只小乌龟,大的就叫大白吧,小的就叫小黑吧!就这样,我给小乌龟定好了名字。咦?我怎么就觉得少了点什么呢?哎呀,怎么忘买龟粮了呀!我可真糊涂。抬头一看,已经到了上课的时间了,没办法,只能委屈一下它们了。好不容易等到下课,我就使劲地、拼命地疯狂地往卖龟粮的地方跑。天啊!累死宝宝了,一回到家,我连鞋也没脱,就迫不及待地冲向乌龟缸,给小乌龟喂食。小乌龟一看到我,就爬过来,伸着脖子,用爪子抓缸的玻璃,像是在抱怨我:“饿死我们啦!再不给我们喂食,我们就用牙咬你,用爪子抓你!”看到它们这样生气,我赶紧把龟粮投了进去。

  9月18日

  今天出了点小事故,事情发生在早晨。我给小乌龟喂食的时候,因为没有经验,用手拿食送到小乌龟嘴边喂。结果,大白一个箭步冲过来,居然在我的`手上咬了一口。哎呦!好疼呀!不过,看着它们抢食吃的样子那么可爱,我心想:“罢了,不就是咬了一下嘛,也没什么大碍!”平息了一场小风波,我开始观察乌龟吃食。大白吃食的时候愿意从食物的上方把食物盖住,然后再吞掉。而小黑却愿意像在水底伏击猎物那样,从水底下把龟粮吞掉。养龟的人切记:第一次喂食是什么时候,以后就尽量同一个时间喂食。因为乌龟和大象一样,都是报复性很强的动物,如果不定点喂食,乌龟就会以为你对它们不好,它也就不会跟你亲近,有时还会有攻击的倾向。

  9月20日

  今天,我突然有了一个比较离谱的主意——我要通过训练,让乌龟懂得一些简单的手势。在我的眼里,训练动物有三种方式,分别是:食物引诱法,如狗熊;爱的教育法,如狗;体罚法,如猴子。乌龟应该使用第一种方法吧。于是,我先拍两下玻璃,再往水中撒了一条“食物通道”,是通往楼梯的,再往楼梯和二楼撒一点食物。大白和小黑同时闻到了食物的香味,刚刚还在呼呼大睡的它们立刻爬向食物,形成了远近闻名的“夫妻抢食”:大白是男的,占了上风,所以吃的也比小黑多,不过剩下的也足够小黑吃的了。经过几次这样的训练,小乌龟已经能熟练地听从我的命令了。太好了!我也成为了一名小小的驯兽师了!

  9月21日

  经过我好多天的观察,我终于发现了乌龟长寿的秘密,那就是“以静制动”。每次乌龟吃完食以后都要找一个地方美美地睡一觉,以减少自己的新城代谢,而且一觉都睡得特别长。我用手碰它们,它们也丝毫不动,像两只葫芦宝宝一样睡在角落林。

  这就是可爱的小乌龟,两只招人喜爱的小乌龟。

小学动物作文 篇9

  今天,学校的老师组织我们去红山动物园游学,一到学校,我就兴奋起来,期待着赶快开始,老师来了,同学们还是红哄哄闹闹的,老师也不生气,我想看来老师也很高兴呀!等了好一会儿,同学们全到齐了,学校安排三年级先出发,老师带着我们上了车,一路上我们说说笑笑,我和姜志恒还一起唱了歌。

  过了好一会儿,车终于停了下来,我们走进动物园内,我们先看到大象,很大,然后走了好长时间的上坡路,好多同学都累坏了,可是一看到动物,就又打起精神来了,我们又看到了黑虎,然后又看到了许多小猴子,可爱极了!还看到了小熊猫、鳄鱼。然后又走了好多好多的上坡路,可把我累死了,才看到小蛇。

  终于到了吃午饭的时间了,我都饿得前心贴后背了,我赶紧把桌布铺起来,然后把吃的'东西拿出来,大吃一顿,同学们把食物互相分享,很开心。吃完饭,我们开始玩游戏了,我们一直玩“写王字”,玩的不亦乐乎。

  要回学校了,我们依依不舍得离开了红山动物园。

小学动物作文 篇10

  我家的姑娘对小乌龟有超过一般的喜爱。记得她小时候,去同学家去玩。看到别人家有一个绿色的毛绒乌龟,就拿在手里爱不释手。在同学家的半天里,一直玩个不停,临走时,还是不舍得放下。因为平时来往比较多,我就舍一下自己的面子,“夺人所爱”,就向同学张口,要把小乌龟拿走,他们看到孩子这么喜欢,就让给我家的小姑娘。孩子拿到家后,放学回来,就把小乌龟放到自己旁边做作业,出去玩也要带着。她对小乌龟“独占性”特别强,平时不让别人碰,爸爸妈妈也不行。有一次,姥娘帮她把乌龟放到她的小床上,她就一把夺过来,还对姥娘说“你脏!你脏”。从那以后,我们就不碰她的小乌龟啦。上个月,爱人的`同事知道我家的孩子,希望小乌龟,就送给她一个巴西的红耳龟。

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