【推荐】难忘小学作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的难忘小学作文5篇，欢迎大家分享。
难忘小学作文 篇1
在我的印象中，她不似宝石那般璀璨，却如明灯一般闪亮；没有烈火那般炽热，却如蜡烛在默默燃烧；虽不及蚂蚁那样辛劳，却如春蚕般“丝方尽，泪始干”。她无私地照亮我们成长的路，努力燃烧着自己生命，只为把知识和为人处世的道理织进我们的心里，她就是我的老师。
那个雨天，老师把我单独地留了下来，要和我谈谈心，我知道因为我的吵闹，同学们都很不愉快，看着老师用平时不曾出现的严肃目光盯着我，我很后悔，但更多的是抱歉。老师站在一旁，静静地看着我，等我说出事情的起因，我却满脸通红地低下了头，一声不吭。老师也默不作声，空气中弥漫着一丝紧张，只能听见我越发急促的呼吸声和“怦怦”的心跳声。突然，我猛地一抬头，目光紧紧地锁在老师身上，我望着老师的眼睛，有种想回避的感觉，她的目光很严厉，好像发着光。“老师……我今天……”我吱吱唔唔地终于说完了。老师听着我说的话，一会儿点头，一会儿皱眉，一种难以形容的.滋味涌进我的心头。
终于，老师低下头望着我，轻声问道：“你知道自己错了吗？”我点点头，“错在哪里？”她的声音很温柔但又很有力。“我不该把同学的秘密说出去，”我的话语中带着内疚，“让同学们生气的。”老师听了摇摇头，“不，不是！而是你明明答应了同学，不把别人的秘密说出去的，但言而无信，这叫别人以后怎么相信你呢！”这时我才恍然大悟，控制不住自己积蓄的眼泪，一滴一滴地往下流。我抽噎道：“老师，谢谢您，又给我上了一堂宝贵的课。”她笑了笑，眼中那抹严厉融化成融融春水，安慰我道：“没事，下次要注意哦，相信你一定可以成为一个守信的好孩子！”
在夕阳余晖的照亮下，我仔细地打量了老师：小而发亮的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，嘴巴不大但能说会道，手挺粗糙，还有些粉笔灰沾在上面，特别的美！
难忘小学作文 篇2
在我心底深处，一直有件事情让我难以忘记。那就是我可爱的虎皮鹦鹉“小夏”离开了我。
我清楚地记得，“小夏”是在20xx年5月的一个傍晚来到我们家的，当时天空还下着绵绵细雨，“小夏”飞撞到我家窗台上，见到它的时候，它很瘦小，只有半个巴掌大一点，羽毛湿漉漉的，脚掌好像还受伤了。爸爸妈妈出于好心就收留了它。我们特意去买了一只大鸟笼和它爱吃的草种，没过多久，就养得胖嘟嘟的，脚上的伤也康复了。每次放学到家，我都会打开鸟笼，让它出来和我一起玩耍，和它说说话，“小夏”好像听得懂似的，“唧唧喳喳”地回应着我。当我吹口哨时，它就会歪着小脑袋，用它那清澈的双眸瞧着我；当我用手指触摸它那光洁的羽毛时，“小夏”就会轻轻地咬一咬我的手指，并用它的小脑袋在我的手上蹭来蹭去。当它高兴时，就会在屋里飞上个几圈，累了的时候，就会落到我的头上或者肩膀上来休息一会儿。看着它那双黑宝石般的眼睛，弯弯的小尖嘴，披着一身蓝灰相间的虎皮外衣，多可爱啊！
可是好景不长，去年寒假里的一天，我刚上完兴趣班，蹦蹦跳跳地回到家，就呼唤“小夏”，可当我回过头来，一下就愣住了，只见“小夏”肚皮朝天，眼睛紧闭，我大声呼唤着它：“小夏，小夏，你怎么了，快起来吃你最爱的草种啊！”但它仍然一动不动，我明白了，“小夏”死了！
我接受不了这个事实，毕竟它已经陪我度过了整整三年的时间。我忍不住打转的`泪水，一下子泪如泉涌。我疯狂得想叫醒它，但这是不可能的，它已经沉沉地睡去了，不再歪着脑袋瞧我了，不再调皮地飞来飞去了，也不再和我一起玩耍了。
我将它的遗体，用纸巾包裹起来，放在一个小木盒里，在院子里的一棵大树下面，用铲子挖了个坑，把“小夏”放进了坑里，依依不舍地埋葬了它，我又忍不住泪如雨下，紧咬嘴唇，哭泣着奔回家里，趴在床上倒头大哭，床单都哭湿了，我只记得那天我哭了好久，喃喃自语地不知说些什么。
爸爸说，可能是“小夏”寿命终了了吧，我们和它的缘分仅此而已。我只希望将来能再遇见一个陪伴我的“小夏”，再见，“小夏”！
难忘小学作文 篇3
教过我的老师有很多，但最让我难忘的老师是教我四年级数学的`邓老师。
有一次，我在写数学作业时，前面的题目还很简单，做到最后一题的时候，突然不会做了。我用了好几种方法，都没有算出来，我正在绞尽脑汁想办法，觉得眼前有一片雾水。这时，邓老师鼓励我说：“加油，你一定能做出这道题的。”我听了以后，觉得眼前有了一丝希望，最后又用了十来种方法，终于算出来了，就像拨开云雾见到了青天。
再有一次，我和同学为了一点小事打起了架，被打的那个同学告诉了邓老师，邓老师把我叫进了办公室，邓老师语重心长地对我说：“同学之间要互帮互助，团结友爱，不能打人，打人是不对的，以后不要打人了，快去跟同学道歉。”就让我回教室了。我找到那位同学对说了声对不起，他原谅我了。
还有一次，我们一次数学考试，试卷发下来后，我只考了74分，我非常的伤心，难过，邓老师看见后对我说：“失败乃成功之母，一次考不好不要紧。你虽然这次没考好，但你下次要更细心，不要马虎，努力考个好成绩。还要你以后要认真复习，上课认真听，计算要细心，要看懂题目，写完试卷后要检查。”我听了以后，不再伤心难过。在下次考试中，我考了92分，我很开心。
邓老师对我的关心与关爱，让我永远难忘。
难忘小学作文 篇4
有人说：老师是辛勤的园丁！有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛！也有人说：老师是承载万千学子向上攀爬的梯子这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢？
五年级的一次作文课，我写了一篇自认为是很优秀的作文，却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的，以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文，可这一回让我百思不得其解。
下课后，老师将沮丧的我叫到办公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生第一次挨骂，我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的.啊！唉，师命难违啊！只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口，只见老师正在处罚班上的违纪学生，这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。
我低声而又胆怯地叫了声：报告！老师看到聊我，便和蔼可亲地叫我进来。我可奇怪了，这不是要打我吗？怎么这么低声亲切呀！我从老师这可怕的亲切中感到了一股杀气，该不会是笑里藏刀吧！
只见老师从抽屉里取出一本作文本，翻到我那天写的作文处，耐心而又温和地对我说：孩子，知道为什么你的作文没被读出来吗？你虽然积累了很多成语和美句，这固然很好，可满篇文章都是千篇一律的成语，不免会出现使用不恰当的时候！成语只是其画龙点睛之用的，适当地用一些既能突出文章中心，也能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人，知道吗？
我的眼泪在眼眶里不停打转，老师从来都没有像这样轻声细语过，我满怀感激地回答：知道了！
此后，我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中，我正是运用了这样的写法从而得到第一名，站在领奖台上，我看见了老师对我投去的赞许目光，这时，我心中像是有一股暖流在激荡，千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话：谢谢你，老师是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字：师恩难忘！
难忘小学作文 篇5
因台风影响，星期三学校停课一天。
上午十点多钟，我刚做完作业，妈妈就给了我十元钱，让我去商店买味精。外面的风真大啊，吹得我心里慌慌的，好像一不小心就会被风刮走。买了味精，我捏着营业员找回的钱，打算抄近道回家。
刚走几步，我看到一位六十多岁的老人，蓬头散发，上身穿着用几块旧布连成的衣服，下身盖着一块旧布，双手在风中颤抖着。老人见了我，露出乞讨的目光。记得妈妈说过，这种人装可怜，专骗我们小孩。于是，我视而不见地从他身边走过。当时，我心里七上八下的，却不知是什么力量竟让我回过头来——只见这位老人的'身旁放着一张硬纸，走过去一看，纸上歪歪扭扭地写着几行字，我费了好大劲才看懂：“我下肢突然疼痛，儿子不给我看病，让我成了没有腿的人。”唉，真是一位可怜的老人！普天下的父母深爱着自己的儿女，把儿女辛辛苦苦地拉扯大，给了儿女无尽的爱，难道儿女不该孝顺他们吗？我把营业员找回的一张五元钱纸币放入他面前的碗里，这五元钱和里面的一角、五角的硬币相比，显得太多了。老人激动得双手颤抖，雪白的头发在风中摇摆。
突然，一阵大风刮跑了五元钱，我急忙去追，一位女中学生见了也帮我追。风太大了，钱被吹到一个青年人的脚下。那青年穿着一件花花绿绿的上衣，他看了看脚旁的钱，连忙弯腰拾起放进口袋里，整了整衣服，扬长而去。
怎么会有这种人？要知道，这五元钱对于那位老人来说，也许就是几天的生活费啊！女中学生似乎也想说点什么，但那青年已经走远了。
我无奈地从老人身边走过，这时我却意外地发现，老人的眼里充满了感激与安慰。
风更狂了，吹着树枝、电线，呼呼地响。唉！人啊……
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