实用的乐趣的小学作文锦集六篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的乐趣的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐趣的小学作文 篇1
“沙、沙、沙”这大半夜的，是什么声音在响，是鬼吗？当然不是了，这是我在窃读呀！什么，窃读？哈，是的。
那是一个夜晚，月亮像一个玉盘嵌在了黑暗的夜空中，显得十分的.皎洁，风呼呼地刮着树梢，发出悠扬的音乐。
我正卧在床上，翻来覆去，怎么也睡不着。怎么，是失眠了吗？非也，非也。吾乃思书中之情节。唉！都怪作业太多，时间太少，这本书只看到一半，好想知道下面的情节呀，怎么办呢？
有了。我悄悄地爬起来，小心地拿起手电筒，抽出放在书柜上的书，飞也似地钻进被子底下，把书放在怀里，像饿狼扑虎似地一页、两页、三页贪婪地读着。时而和主人公一起吃喝玩乐，享受荣华富贵的快感；时而眺望美丽的河流，游历各大名山，体会大自然的神奇和壮美；时而跟着书中的主人公一起经历一场奇妙的旅行，探究大海深处的奥秘……
即便这样，我的心里免不了害怕，忽然传来了一阵响声，这是什么声音？不会是妈妈来查房了。我赶忙把手电筒关了，和书一起快速地藏进被子里，闭上眼睛假装睡着了，但没过几分钟，外面就没了动静，或许是一只老鼠在动吧。等了一会儿后，我又捧起书，继续津津有味地看着。
10分钟、30分钟、一个小时……在不知不觉中我竟然已经读了三个小时，望着时钟上12：30的数字，我感叹万千，这下终于可以美美地睡觉。
这次偶尔的窃读真是棒啊！我喜欢这种感觉。
乐趣的小学作文 篇2
今年暑假，爸爸从书柜里找出一本红色书皮的书，我很好奇的问到:"爸爸，这是什么书?好看吗?"爸爸跟我说:"好看，而且有你成长中需要学习的道理!好好看，看好了告诉我从这本书里学到什么道理!"
奥斯托洛夫斯基，苏联作家。这本书里的主人公是一个叫保尔柯察金的年轻少年。他勇敢，坚强，孝顺，而且富有责任心。
保尔从小在艰苦的环境里长大，当过洗碗工，做过苦力，在成为一个光荣的军人后，他勇敢的战斗。在好几次战斗里负伤，差点献出宝贵的生命。不过保尔没有放弃，身残志坚，意志坚强
在战争中的那些日子里，保尔柯察金几乎全身瘫痪，后来又双目失明，黑暗里，保尔曾经想过自杀。但很快就打消了这个念头，他说:"我要活下去，坚强的活下去。人最宝贵的是生命，生命只有一次，保尔在临终前说:"我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的'事业----为人类的解放而战斗
保尔的妈妈是地主家的厨娘，爸爸是一个普通的工人。家里的生活条件非常艰苦，保尔在艰苦的环境里，逆风成长，练就了坚强的性格和不屈的意志。
想想我们，在家里衣食不愁，养尊处优，要什么有什么!爸爸妈妈，爷爷奶奶都非常疼爱，有时候可以夸张的说是溺爱。我们在这样的环境里成长，没有体会到艰难日子的苦处，所以也缺少吃苦耐劳的精神。我们要像保尔一样，不怕吃苦，努力学习。磨练自己坚强的意志，激发出自己身体里的潜能，在人生路上射出自己光耀的人格魅力。加油吧。殷钰宁!!!!
乐趣的小学作文 篇3
一提起书，有的小朋友一定会说：“看书，那有什么好玩的。骑车、下棋那才好玩呢！可我不这么以为。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”我一直牢记在心。书已经渐渐成为我精神的食粮。
记得有一次妈妈叫我出去吃饭，可我还趴在床上聚精会神的看《三国演义》呢！看着咕咕叫的肚子，眉头紧皱：“等一下，等一下，马上就好！”过了很长时间，爸爸见我还没下楼，就冲到我房间，揪起我的`耳朵，凶巴巴地说：“你这个家伙，我们在楼下等着，你却舒舒服服的在家里看书，我们着急你一点却不着急，走！跟我去吃饭！”话音刚落我就被爸爸拉到楼下。读书的乐趣真是好大，像磁铁一样吸引着我。
在那漫长的五一长假里，不知是书籍的强大号召力，还是自己太渴望读书，双脚居然不听使唤地朝书店奔去。啊！一本本书分门别类地、整整齐齐地摆放在书架上，花花绿绿，五颜六色，看的我眼花缭乱。我在书店里穿梭着，寻找着自己最喜爱的一本书。这时，我的目光落在了一本《童话作文籍》上，我停下来，伸手取下那本书。一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。书，给我多大的乐趣呀！
书是一扇窗，只有打开了，才能看到外面精彩的世界；书是一道门槛，只要努力跨过去了，就能感受里面的色彩；书是人世间最大的财富，正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书是我的乐趣，我爱读书！
乐趣的小学作文 篇4
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我小的时候对书没有一丝丝感兴趣，因此，我的家人非常的烦恼。有一次，我看完《西游记》这本著作后，我对于看书有了一个新看法。
那一次，爸爸叫我看书，我漫不经心的拿起《西游记》来看，可是我的心思却早已飞到了九霄云外，于是，我囫囵吞枣，一目十行很快地读完了。下班后，爸爸问我了书的内容，我只好张冠李戴，胡乱编造。顿时，爸爸的脸一下子由晴转阴，严厉对我说：“你给我认真地看一遍，不难你就要尝尝屁股就要开花的滋味。”我只好认真的阅读起来，“作者怎么懂得用这个词呢？把这段话写得淋漓尽致。他这句话好像蕴含着某种道理……”才看了一章就让我感到了我的作文如此平凡，如此的没有韵意，和这本书一比简直就是天壤之别。读完后让我受益匪浅。比如说：天上神仙的坐骑，它们靠着主人的法宝，逃跑到人间来，危害人间，带来了灾难，作者吴承恩运用了语言巧妙讽刺了唐朝时代，当官的下人仗着主人的势力，去伤害平民百姓的不良作风。还有，唐僧四人他们不畏艰难险阻经历过九九八十一难，终于，功夫不负有心人，取得了真经。他们师徒四人的事迹告诉我们，做事一定要坚持不懈地努力，不要因为困难就退缩，正所谓不经历风雨怎能见彩虹……
读书让我学会了许多道理，让我获得了无穷无尽的知识，使我在知识的海洋里畅游，让我学会了做人。“热爱书吧这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的.伟大劳动所产生的美好果实的人。”我希望所有的人都拿起一本书来，认真地阅读，我想在不久的将来，这个世界到处都是文明的话语，到处都能看到拾金不昧、热于助人的景象
乐趣的小学作文 篇5
我的乐趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、绘画……但我最大的乐趣就是看书了。
我是一个小书虫，每天一下学我就钻在书房里，顾不得写作业，就去看书。我看的书可多啦！像《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《上下五千年》《海底两万里》《安徒生童话》《格林童话》还有杨红樱写的小说……我都看，每本书我都爱不释手，对此我“乐此不疲”。每当妈妈和我出去的时候，我第一个走近的就是书店，第一个想买的就是书，因为我的看书，爸爸妈妈很是无奈，爸爸妈妈管我叫“书呆子”。随他们叫吧，反正有我的书看就行。
我经常被书中的故事吸引住，当我看《流浪狗和流浪猫》时，当故事的主人公流浪猫黑骑士不惜牺牲自己的生命救出西施狗，让她获得自由的`时候，我为黑骑士而感到伤心：当我看到《没有尾巴的狼》中的狼狐让农家小孩陶陶飞起来的时候，我惊奇的又蹦又跳；当我看到《那个轮椅箱来的密儿》的时候，我经常幻想自己是密儿，自己会施魔法。为此，我损坏了我心爱的毛绒玩具
。
我就是这么多愁善感，但我对做读书笔记却一点儿也不马虎。 我每本书上都坚持做笔记：当我读到优美的好词好句时，必须把这个句子或词语用曲线画住，再多读几遍：如果我对那句话有很深的体会时，我会先用直线画住，然后再在旁边做上批注。就这样，我一本书读完了，也积累了许多好词好句，增长了许多写作知识，还对重点词句有了很深的印象。
这就是我的乐趣，你的乐趣是什么呢？大家都有各自的乐趣，我相信你们也会有很多乐趣吧！
乐趣的小学作文 篇6
养鱼是很有乐趣的，但还是许多人却不知道这一点。
我很小的时候就养鱼了，中间不知换了多少批鱼，其中大部分都是我要求再在鱼缸里添加鱼而导致的。养鱼时间最长的一次是20xx年，买了四条鱼，最大的有别的鱼两条大，一直养了两年。之后就一直没养，直到今年三月回老家时给我带回了八条鱼，有大有小，形态各异，最大的一条有巴掌大小，很是可爱。
今年国庆节假期，爸爸妈妈给我买了一条小鱼，它比普通的鱼要小很多，只有小拇指粗细，而鱼鳍伸展开来却使它大了很多，身上的彩色鳞片颜色各异，就像披着一条彩虹。它的嘴很小，一般的鱼食它吃不下，就磨成粉给它吃。
养鱼的乐趣不在于观赏，而在于照顾，如果养鱼只是为了观赏的话，那么养鱼就失去了它的乐趣，养鱼是为了体验照顾一种小生命的.感觉，看它们吃饲料，给它们换水，看它们在水里游来游去……养鱼既是为了观赏，取得身心的愉悦，也是为了照顾它们，体验欢乐，看它们憨态可掬的样子。
我喜欢养鱼，体验它的欢乐与愉悦。
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