小学五年级作文

时间:2024-10-01 13:07:44 小学作文 我要投稿

【推荐】小学五年级作文汇总5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学五年级作文汇总5篇

小学五年级作文 篇1

  天鹅湖是人工湖,它是合肥的一颗明珠,把合肥装点的更加美丽。

  站在开鹅湖边放眼远眺,天鹅湖的四周绿树环绕,在绿树丛中,还掩映着亭台楼阁。湖边还有柔软的沙滩,每到星期日,就有许多小朋友在沙滩上嬉戏、玩耍,非常热闹。

  开鹅湖的水清澈见底,一阵微风吹过,碧波荡漾,在这优美的天鹅湖边散步,让人心旷神怡。

  夜晚的天鹅湖,又是一番景象。夜幕降临,一轮明月挂在空中,岸边的彩灯倒映在水里,宛如彩色的绸带在飘动。天鹅湖让我们的生活更加绚丽多姿。 备注:合肥市政务文化新区天鹅湖

  合肥天鹅湖夕阳美景

  位于政务文化新区内,东临潜山路、南临祁门路、西临圣泉路、北临东流路,湖面约1000亩。天鹅湖是在原担负着防汛泄洪功能的十五里河河道基础上修建而成的人工景观湖,面积逾千亩。天鹅湖自20xx下半年开始蓄水。湖边还修建了一个长达600米名为黄金海岸的人造沙滩,还有用鹅卵石铺就的浅水区域。20xx年正式向市民开放,天鹅湖主要景观是各种雕塑、园林小品和占地1000亩的人工湖。其人造沙滩,夏天的时候感觉和海南的博鳌差不多,游泳的人很多。不过,没有风就没有浪了。整个湖水也清澈的很,湖东有几块专门供人戏水的浅滩,水底的鹅卵石整洁圆滑,踩在脚底痒痒的,舒服极了。天鹅湖的'建成使用使合肥市民乃至外省市的游客都有一种耳目一新的感觉。但是随着知名度的提高,现在去游览的人越来越多,变的喧哗热闹起来,就有点雾燥感觉了。不过要是您一时郁闷,跑到天鹅湖坐几个小时,保证能使您的心灵被天鹅湖的美丽所涤荡。假如您没有到过海南,那么夏天的时候请您到合肥来,您一定要去看看天鹅湖,领略一下小海南的魅力吧。天鹅湖已经成为合肥市乃至安徽省最大的开放式公园。

  最佳旅游季节:夏季、春季、秋季

小学五年级作文 篇2

亲爱的爸爸:

  您好!有一件事我一直想对您说,现在我决定跟您说说这件事。

  记得有一年,您对我说:“儿子,都7岁了,该学一样乐器了。”那时我还小,所以我毫不犹豫的答应了,于是我就开始学习了吉他。

  那几年,我只要一天不弹琴,您都会让我补起来,而且还骂我。

  有一次我还跟您吵了起来,那是因为我在抱怨当初就不该学琴。

  您刚听完就生气地说:“学琴是你当初自己要学的,现在你已经会棋、书、画了,再学一个,你就什么都会了,有什么不好的.!”

  我大声抱怨着:“是你非要我学一样乐器的好不好,要知道学吉他这么难,我才不学呢!”

  我的话刚说完,紧接着就是响亮的一巴掌,“你要是这样的态度,还上什么学啊。”爸爸生气地说,“长大了你当上了明星,我和你妈妈也会为你骄傲的!”

  现在,我明白了,原来您都是为了我好!为了我,你们花费了赚来的辛苦钱,为了我,你们日日夜夜工作为我赚钱,为了我,你们有时甚至都病了。在这里我向您道歉,道歉我这么多年对你们发火,让你们操心,对不起!

  祝:

  身体健康

  您的儿子:陈子豪

  20xx年12月14日

小学五年级作文 篇3

  每当看到圆形的时候,我都会想起一件事:堆雪人。老实说,在冬天下雪时,尤其是下大雪,我总是吵着要去堆雪人,每次不等妈妈明白,就一溜烟跑到楼下,搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。

  那是一次下大雪之后,八岁的我老早就跑到了楼下,摘下帽子和手套,正准备开始堆,就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地对他说:“小家伙,跟我比比搭雪人怎样样?”他应声答道:“好呀!可是你比我大,得让着我点。这样我搭小雪人,你搭大的,这样才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”

  比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球,在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球,之后把大的.放在下方,在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛,用胡萝卜插了个鼻子。“哈,完成啦!”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时,他也大呼完成。我看着他的作品, “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人,我一脚就能踩扁,再说,你这雪人这么小,怎样跟我这大的比!”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了,但胸有成竹地争辩着:“说好大我小,并没有规定我小到什么程度啊!”我吃了一惊。一慌神,我的雪人给我碰倒了,雪撒在我身上,回家还生了一病呢!

小学五年级作文 篇4

  假如我会变,

  我会变成一条小溪,

  流向祖国干涸的土地,

  让干渴的小草饮个够。

  假如我会变,

  我会变成一粒爱心种子,

  种在祖国荒凉的沙漠,

  给沙漠中的`人送去阴凉。

  假如我会变,

  我会变成一朵花,

  开在祖国的草原上,

  把祖国装扮的更美丽。

  假如我会变,

  我会变成一条小鱼儿,

  游向祖国的海底,

  去揭示海底的奥秘。

  假如我会变,

  我会变成一株草,

  在祖国的田野上生长,

  给大地增添一份生机。

  假如我会变,

  我会变成一首诗,

  把祖国的欢乐

  向世界传递。

  假如我会变,

  我会变成一首和平歌,

  在祖国的大地上唱响,

  让人们和平生活在一起。

  假如我会变,

  我会变成一切美好的东西,

  流向祖国各地。

  啊,祖国,我爱你!

  我要从小努力学习,

  长大为你出力!

小学五年级作文 篇5

  “沙沙沙…”那淅沥的雨滴动人心弦,坠落着—一颗,两颗,三颗……雨珠,在飘弋着,别具一翻迷人的风姿。似仙女在眼前舞蹈着,跳,跳。

  伸手去接雨,很快,手掌心湿润了—那晶莹,那水润,那圆滑,手掌一倾,那“雨滴的世界”立刻颠覆了;原来一颗颗的雨珠融成了一滩水,慢慢的,缓缓地,在我手心上划出一道明显的水印。

  经过花园,一缕缕杂着花香,草香的空气钻进了我的鼻子,直冲大脑,一下子振奋了,鼻子贪婪地多抽吸了几下,那幽香,哦不,算不上幽香,只能算是清香又让我昏昏欲睡的大脑清醒起来。

  草,雨珠!一起映入眼帘,雨珠压着草,慢慢地滚落下来,钻进湿软的土地,草儿啊,你一定很疼吧!腰都被那可恶的雨珠给压湾了,不过,等你挺直了身躯,又会有雨珠爬上你弱小的肩膀……

  花雨珠!是地上的一堆残花吸引了我。在雨中,花儿开得好不艳丽,雨珠躲在重重的.花瓣之中,偷偷地瞧着外边的世界,我想,它一定在遐想,想那湛蓝的天空,想那炫丽的彩虹……可怜的花儿,你的残瓣,只能随风入土 了,瞧,那路面上的花瓣,多美啊……

  坐在公园的石凳上,想着想着,就想到了那风光妖娆的杭州了。断桥残雪,雷峰夕照,三潭映月……对了,现在杭州最吸引人的,也该当地初绽的荷花了吧!新绿配新荷,何等美的意境啊!现在是雨天,想想那荷尖上的雨露,诗情画意,使人联想到“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。此千古佳句,若要论荷花”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,才配得上,那里的荷花,清纯美丽,再加上雨露钻石般的点缀,倒更显别致了。

  再回到现实,雨,还在下着……

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文02-29

小学五年级作文[精选]10-23

小学五年级的作文09-12

小学五年级作文(精选)10-25

小学五年级作文【经典】08-28

(经典)小学五年级作文08-30

小学五年级作文(经典)08-31

小学五年级军训作文05-15

小学五年级单元作文05-17

小学五年级英语作文05-24