【推荐】珍惜小学作文合集六篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的珍惜小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。
珍惜小学作文 篇1
拥有生命,是幸福的。我们能享受生命中带给我们的物质生活,一切美好的事情。我感谢路边的小草,是它教会了我坚强;我感谢悬崖边的野百合,是它教会了我执着;我感谢隔壁上的白杨树,是它教会了我勇敢。我更感谢我的父母,他们给了我独一无二的生命,虽然是短暂的,但更是美好的,即使是扭曲的,但更是幸福的!
生命不可能有两次,但有些人连一次都不善于度过。最近我在网上看到:一名五年级的小学生因为被父亲批评,想不开,从十五楼跳下来,不治而亡;一名初中生考不好饱受学校家庭的责骂,看到这些消息,真让我闻之毛骨悚然,不敢掉以轻心啊!我心中充满了好多为什么,他们认识到死亡的概念吗?他们长眠后,对于父母白发人送黑发人的感受知否?他们的.父母老了,谁来照顾?只是被父亲批评了就跳楼的话,我岂不是要自杀十几次……。一个个为什么不断冲击着我的心灵,我懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜。人生就像棋,一步失误,全盘皆输。一巴掌拍死的蚊子是生命,一脚踩死的蚂蚁也是生命,就连手中被折断的花,它也是生命!我们没有权利毁灭一个生命,就像他人没有权利毁灭我的生命一样。在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的,在有限的生命里做出无限的奉献,难道不是我们应该做的吗?
珍惜小学作文 篇2
在这个美好的世界里有郁郁葱葱的森林、广阔无垠的草原、无边无际的大海、各种各样的动植物。人和动物们都生活得无忧无虑、自由自在,但好景不长,我们的家园正面临巨大的危机。
有些人不珍惜地球赐予我们的一切,破坏大自然。人们乱砍乱伐,使沙尘暴逐渐增多,有的人为了牟取暴利,大量捕杀野生动物。使得大熊猫、扬子鳄、穿x甲等珍贵动物都濒临灭绝。各种破坏环境的`做法,给我们的大自然带来了数不胜数的灾难。漫漫的黄沙代替了绿色的林海,波涛汹涌的江河变成了干涸的河床,美丽的风景区变成了一片荒野。破坏性的自然灾害也逐渐增多,不知不觉间影响了农作物的生长,有时甚至颗粒无收,严重影响了人们的生活。为了我们的家园,我们应该做到这些:
1、少用一次性物品,减少白色污染。
2、少开车,减少二氧化碳的排放。
3、不要乱砍乱伐,要爱护花草树木,多植树。
4、要节约地球上的每一个资源,不要浪费。
5、保护动物,让它们有一个美丽的家园生活下去。
6、一些没用的东西可以循环再用,不要浪费。
7、不要踩草地、乱扔垃圾,要保护环境。如果每个人都做到这些,相信不久,我们的家园将更美丽。
保护环境是我们的职责,只要我们保护环境,相信不久,我们的家园将更美丽。保护环境吧,为了你我,为了我们的家园!
珍惜小学作文 篇3
在这篇作文的开始,我要给大家讲一个故事。
在一片大森林里,有一群猴子特别机灵,猎人无论如何也抓不住它们。猴群里有一只小猴子很贪心,不珍惜它拥有的一切,总是想得到的东西。猎人看准了这只小猴子的心思,待它离群找食物时,在一个玻璃瓶中放了一大把香蕉。小猴子一见那一大把黄澄澄的香蕉,立马放弃手中的食物,贪婪的将手放进玻璃瓶。可是,它无论如何也无法把手和香蕉一块儿拿出来。猎人到来时,它分明可以放弃香蕉,自己活命,但小猴子始终不肯放弃香蕉。知道被猎人抓住,它也抓着香蕉不放手。
看完这个故事,你可能会想:这个小猴子太傻了啊!明明可以放弃的香蕉,它却一直不放。可是,如果把小猴子换成人,把香蕉换成利益,你会放手吗?其实,在嘲笑小猴子的`时候,不免想一想自己。如果是你,看着唾手可得的利益,那么你会放手吗?
答案是否定的。你想,例如你是单位上的副经理,有一个竞选总经理的机会,人都是贪婪的,怎可能放着一个利益,一个机会而不去拿呢?而你竞选失败时,新任的总经理却把你“炒了鱿鱼”。现在,假设你就是那只小猴,你就可以明白那只小猴的心思了吧?
现在,换一换思路。如果你放弃了竞选总经理的位置,在副经理的位置上兢兢业业地干好,肯定会得到总经理和大家的信任,属于你的早晚是你的,只是一个时间的问题。那只小猴,完全可以满足于现在拥有的一切,说不定,以后真能在森林里找到一大把黄澄澄的香蕉呢!
朋友们,明白了吗?贪婪之心人人都有,但请你们记住:珍惜现在拥有的一切,放弃你暂时得不到的东西,你,就会成功!
珍惜小学作文 篇4
在漫长的一生中,我们会得到许多东西,但同时,我们也会失去许多东西。我们不应为得到或失去一些东西而兴奋不已或伤心难过,我们应且行且珍惜。
我还记得,当初上英语辅导课时,由于特殊原因,原来的任课老师换成了另一个老师来上课。我一时无法接受这个事实。于是,在接下来的上课时光里,我总是对这位新来的老师产生排斥心理,不愿意接受她。
半年多后,又换了一位上课老师,此时我开始后悔之前我没能心平气和地接受那位老师的行为。因为排斥心理,我对那位老师挑三捡四的——一会儿嫌她发音不标准,一会儿嫌他她讲课讲得不明不白,一会儿又嫌她的教学方法她幼稚……总之,那时的我对她是各种嫌弃和不满。
可是当她不再教我的时候,我才开始意识到她的各种好——通过做游戏来集中我们的注意力,通过听写单词来检查我们记单词的效果,通过看英文电影来教会我们一些外国习俗……我真的是后悔极了,可是,那已经无济于事了。
过去式只能是过去式,不会成为现在式或将来式,所以,我们要学会珍惜。
后来,我上了初中。到初三时,教我们语文的林老师换成了陈姓的老师。因为换了位老师,同学们由对林老师各种嫌弃和不满变成了理解和赞同。
还记得,当林老师教我们时,因为她经常处罚同学,同学们对她有着极大意见。尤其是当林老师叫同学们第二天将《自主学习能力测评》交上来检查时,同学们对她更是不满了。要知道,这本练习可从未布置过啊!要赶上现在的学习进度,可得把整本练习都写完啊!那晚,许多同学熬夜在走廊上赶作业,成为了夜晚的校园里的一大奇观。
但当林老师不再教我们的.时候,同学们对他她的态度来了个一百八十度的转变。我总听到同学们一会儿又说在她的“酷刑”下,他们才能学的那么好,;一会儿又说她上课讲得十分详细、精彩,虽说是花的时间有些长。
为什么大家会有如此大的转变呢?因为他们不懂得且行且珍惜,因为当初的不在意,导致了现在的追悔莫及,导致了现在的态度转变。
活在当下,要且行且珍惜!因为珍惜,所以不悔;因为不悔,所以生活更美满!
珍惜小学作文 篇5
生活中,有许多东西都会一去不复返,比如:时间、生命、友谊那么你是否懂得珍惜呢?我在成长中,经历了许多事,我都没有好好珍惜,直到进入初中大门,我才觉得后悔。
记得我读六年级的时候,我与许多好伙伴在一起学习,一起玩耍。那段快乐时光我却没有好好珍惜,因为我们一起发过誓都要在一起,可现在呢?那个天真可笑的梦已经破碎。有谁还会记得。现在我们都分布在各班,由于学习紧张,很少会见到的,只有在吃饭的时候,才会见上一面。真是“千金难买一见”,就算见着,也只是打个招呼。回忆起从前一起跳绳,一起讨论题目争的难扯开的往事。还有最有趣的就是晚上没事趴在窗子上数星星。是多么的快乐,可是今日还能有多少这样快乐时光?全部都去忙着学习,在班里不出来。另外还交了一些新朋友,有谁还记得我这个老朋友。所以,友谊是天下最可贵的。我奉劝世间的朋友们都要好好珍惜你我之间的`每一天。等你后悔就来不及了。顺便提醒一句:“世上没有后悔药。”
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”想必这句话人人都知道。只有把握好每一秒。和时间赛跑,你才会是胜利者。“光阴似箭,日月如梭。”时间的飞快,会让你觉得一惊,一个青年人会马上变成白发苍苍的老者。这是非常遗憾的。就像我一样,放了假,一边做作业一边玩。结果什么都没做到。只有夜晚一个人点着灯使劲,拼命的写。就是“白日沿街荡,夜晚熬油亮”一个样子。到了考试的前一天,才知道复习,真是“火烧到眉毛”才着急呀!可是,时间已晚,结果,考试考的令谁都意外。所以,同学们,你们可千万别像我,一定要好好珍惜每一秒,不要白白浪费掉。
“少壮不努力,老大徒伤悲”可一定要好好珍惜时间。总之,世间上很多东西必须一定要好好珍惜,它只属于我们一次,再没有第二次机会,用钱是换不到的,错过了会让你后悔莫已,特别是现在,正是我们读书的最佳时间,不冷不热,相信你看到我的例子后,一定会好好知道珍惜!
珍惜小学作文 篇6
生命如蜡烛一般,只求奉献,不求回报;生命如花儿一般,有过灿烂,有过辉煌;生命如鸣蝉一般,一个夏天,响彻人生。
生命如蜡烛。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蜡烛只是生命的工具,熄灭后,一片黑暗就是你眼前的困难,你要用你的毅力达到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鲜花。一开始是花苗,慢慢地有了花苞,等开了花,那一阵阵花香留给人们慢慢品味,一日白天后,那花朵就会凋谢,就这样,只求人们品味花香,不求回报。
生命如鸣蝉。在土里生活了17年,只为等那一个夏天尽情的歌唱,而我们却讨厌那歌声。它的生命很短暂,只要秋风一吹,它的.生命就结束了。
生命的每一个阶段,生命中的每一个点点滴滴,都值得我们去珍惜,拥有生命,珍惜生命,那么生命就会多姿多彩。
珍惜生命,生命将更加有意义。
自尊自强,人生更加绚丽多彩。
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