仙人掌小学作文

时间:2023-05-12 12:48:56 小学作文 我要投稿

【精华】仙人掌小学作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的仙人掌小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】仙人掌小学作文10篇

仙人掌小学作文 篇1

  植物是人类的朋友,人们也离不开它们。植物可以净化空气,装点自然,让自然变得格外美丽。

  在窗台上或者荒无人烟的沙漠里,到处可见一种顽强的植物——仙人掌。

  仙人掌之所以叫仙人掌,是因为它像人的手掌,我相信,如果用手照它打下去的话,一定会很疼吧。无论是严寒酷暑,它都披着一身帅气的绿衣服。它的叶子很独特,不像其它植物的叶子,那它是什么样子的呢?哦,原来是一根长长地刺,它似真非针,我想拿着它绣一幅画,一定会非常漂亮,然而,这“针”与“刺”完美的结合在一起,不就是那美丽的仙人掌吗?

  沙漠是人们难以生存的地方,也是植物难以生存的地方,在那里,根本找不到水的影子,如果拿一个鸡蛋埋在里面,停5分钟就可以蒸熟了,沙漠里,没有一点生机,一片死寂。有时还会有沙尘暴。可想而知,仙人掌能在这么恶劣的环境下生存,它是多么的顽强,在这种环境下,它不屈不挠,没有任何怨言。虽说它是植物,可是在人群中能有几个人像仙人掌一样,具有仙人掌这样顽强不屈的精神!可以说仙人掌是人类的楷模,甚至可以说人类有时候还不如仙人掌。

  它看起来很普通,很平凡,但是在它的内心深处,它是多么的伟大,多么的神圣,,它总是默默无闻的,摆在人们的桌子上、窗台上,给人们创造了一种舒适的.环境,给人们带来新鲜空气。可又有谁感谢过它,呵护过它?它的这种默默无闻、无私奉献的精神不也正是人们所需要的,所追求的吗?

  这小小的仙人掌还可以治病,当人们得了腮腺炎,把它榨成汁,涂在上面几天就可以好了。

  具有旺盛生命里的仙人掌,具有默默无闻、无私奉献的仙人掌,这样十全十美的仙人掌 。它是那么的吸引我,不得不使我啧啧赞叹,这小小的仙人掌让我不由得对它产生了感情。霎时间,我喜欢上了仙人掌,喜欢上了它的品质,喜欢上了它无比旺盛的生命力!

仙人掌小学作文 篇2

  大自然给了我们很多启示,人们根据很多生物的特点,从中得到启示并进行模仿,研制发明了很多新的机械或仪器,比如飞机,电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来,我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动,我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。

  当天晚上,我兴奋不己,做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己!特别是仙人掌的繁殖过程,仙人掌的繁殖过程就是像玩积木,一个搭一个,永远不会倒下来。“仙人掌还会开花?”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花,只有一些生长过程比较好的才会开花。

  为了更好地研究仙人掌当中的秘密,第二天晚上,我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,准备把仙人掌中间给切开,看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌,一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水,我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查,后来我才知道为什么它的里面都水了,原来仙人掌是生活在沙漠中的,正因为身体有大量的水,它才可以在那样恶劣的`环境下生存下来。

  仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的,仙人掌真是太神奇了!还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下,都一定要有坚韧不拔的精神。

  通过这次语文综合性学习活动,我收获到了很多有关植物的知识,更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少,真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动,让我得到更多的锻炼,学到更多的本领。

仙人掌小学作文 篇3

  那一天,炎热的太阳照耀着大地,我们一家人充满了欢天喜地的心情,来到了一个既空气新鲜而且四周都种满刚冒出嫩叶树木的场所,我们以轻快的步伐来到了一个小摊贩,桌上摆满了许多可防小人的仙人掌,妈妈想了想就把三个仙人掌买了下来,当时我的心情彷彿置身在天堂过着轻松快乐的日子。

  每一次回到温暖的家里时,我会把像大树一样重的书包放在坚固的椅子上,走向空荡荡的客厅,默默的'关心放在书桌上的仙人掌、和它聊天,只要我做完该做的事情,我就会无微不至的照顾着它,不让他没有水份可吸收,使它快速长大。这个小仙人掌对我来说是种如泰山的,当我的心情不稳定时,就会和它分享心事,奇妙的事是我的心情不知不觉中也不在那么的难过了。虽然仙人掌不会说话,但是它还是和我们一样有生命啊!它听得到你在说话,只是它不会回应我们。自从买下了它,我的生活因此变的很充实,希望它能天天陪伴着我,一起度过每一个时光。

  在充满欢笑的学校里,不论是上课或是下课,我的心里一直挂念着它。有一天,发生了一件惊天动地的事,我也是和往常一样,陪他谈天说地,之后我休息了一下子,时间过的十分快,不知不觉就过了一个多小时了,我从睡梦中醒来,突然间我睁大眼睛,看到姐姐的仙人掌好像缩水枯掉了,正当我被此景象吓的目瞪口呆,没想到我的仙人掌也跟着枯萎了,真让人意想不到!但是我并不会因此而畏缩,我反而学到做事要坚强一点,遇到挫折就不要逃避,要勇敢面对现实,想办法解决生活上容易遇到的事情,这样才能当一个坚强、有能力的人。

  现在,只剩下哥哥那一盆的仙人掌,虽然我的仙人掌已经枯萎了,但是我的心不会跟着枯萎的,我的心永远都是很旺盛的。现在回想起之前难忘的回忆,还真令人怀念啊!我好想再种植一盆小小仙人掌喔,也希望曾和我共同拥有美好回忆的它可以在某处过着幸福快乐的日子,真希望可以再和他度过许多美好的时光。

  “快乐的时光总是过的特别快”,虽然我的仙人掌陪伴我的时光很短暂,但是我会重整旗鼓,不为了仙人掌的死去而气馁,并打败许多困难;当我回想起我照顾仙人掌时,那种感觉就像妈妈在照顾我的感觉一样,我想这也是直得留下来的回忆吧!

仙人掌小学作文 篇4

  我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一,形状千奇百怪,有点像薯条,有的像冰激凌,还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的生命力,好几个月才用浇一次水,它们非常美丽,却有许多小刺。

  他们不仅颜色鲜艳,造型美观,还有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我们需要的氧气,还可以缓解我们的眼部疲劳,药用价值也不错……等,仙人掌的好处多吧!我们要爱惜仙人掌啊!

  仙人掌的生命力非常旺盛。无论“赤日炎炎是火烧”的'夏日,只要把它载在土里,几天放在那里没人关心都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强的生长着。

  仙人掌不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。

  我爱我家那美丽的仙人掌,那造型美观的仙人掌。

仙人掌小学作文 篇5

  在我记忆的百花园中,有雍容华贵的牡丹,有高贵清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花,可我最喜欢的是平凡的仙人掌。

  它身穿黄中带绿的外衣,长得千奇百怪。有的圆圆的,像个带刺的皮球;有的扁平扁平的,像人的手掌;还有的长出了许多的分叉,上面长出了一个个小圆球,它们抱在一起十分团结。它们浑身长刺,不能碰,一碰就会发出:“哎呀”一声的惨叫,你可千万不要小看它的刺,它的刺就是它的叶子,可以保存水分。

  虽然仙人掌其貌不扬,但它很耐旱,不畏酷暑,沙漠40度的.高温更是不在话下,它可以七天不喝水,生命力极强,如果把仙人掌折断,它可以继续生长,把折下的部分栽种到土里,可以重新长出一个新的仙人掌,它还有很大的药用价值,可以安神、防辐射、防止动脉硬化、治腮炎。

  看着仙人掌我联想到了贫困山区的孩子,它们虽然生活艰苦,但依然很坚强,还有那些无私奉献、不屈不挠的人。

  我也要像仙人掌学习,做一个不屈不挠的人。

仙人掌小学作文 篇6

  今天,我发现阳台上多了一盆“不明植物”,它是绿色的,形状有点像一个小球球,身上长满了小刺,刺的顶部还长着一些毛绒绒的东西。

  我伸出手来想摸摸它,可是我刚碰到它一点点,伴随着一声惨叫,我的手被它的尖刺扎了一下。“竟然敢扎我,看我一个月不给你浇水,你还能不能活!”我狠下心来,把它扔在阳台的一个角落里,不给它浇水,也不再去看它,心想着任由它自生自灭。

  很久之后的一天,我在阳台上晒太阳,摇椅摇得我昏昏欲睡的时候,我忽然瞥见了被我遗忘在阳台角落里的那个“不明植物”,它竟然还绿油油的,生机盎然,不但没有被“饿死”,反而愈发的旺盛了。这是怎么回事呢?我顿时睡意全无,连忙跑到书房,打开电脑,查找资料。

  原来,它叫仙人掌,生活在沙漠里。以前,仙人掌和其他植物一样,身上长的都是叶子。由于沙漠严重缺水,仙人掌为了使自己存活下来,叶子一代代地变小,最终就变成了刺,把水份全部集中在大大的“肚子”里,以便更好的吸收和贮存水份。因为它的'体质特殊,它其实并不需要过多地浇水,所以养起来让人特别省心,怪不得这盆被我遗忘的家伙能这么坚强的生存下来。仙人掌还可以绿化环境、防辐射、治病呢!

  现在,我终于知道了仙人掌的秘密,它在那么干旱的地方都能坚强地生活下来,并且生机勃勃。我忽然觉得这个难看的家伙变得那么可爱高大,它是我学习的榜样,我决定要学习仙人掌勇敢坚强的品质,不管在以后的成长道路上遇到什么样的苦难,我都要像仙人掌那样坚强勇敢的面对。

仙人掌小学作文 篇7

  因为仙人掌比较好养活,所以我家一直种着一盆仙人掌,它归我管。有时我没时间或者忘记了,会一连两三个月不给它浇水,那盆里的水都干裂了。而有时我又兴致高,一天给他浇三四次水,而且每次都是一大碗水,让泥土都泡在了水中。

  本以为它在这般恶劣的环境下一定会死的。但它挺了下来,不管我什么时候浇水,浇多少水,也不管多久没浇水,它总是挺立在盆中,并且在如此艰难活下去的情况下还生育了许多小仙人掌,让我不得不把它从一个小盆移到一个大一些的盆中。

  它似乎得到了发展,一下长高了很多。我给它浇水总是因为我的心情,心情好就浇,不好就不浇。虽然我让它生活在如此恶劣的'环境下,但它还是顽强地活了下来,并且活的更好。比起仙人掌来,我在这世间的生命意义和这生命的旅程要经历的磨难是不是一样的呢?我是不是也该在人生的路途上一直坚持呢?而这些答案,仙人掌已给了我。

  我们的人生,不就是要像仙人掌学习吗?不管在多么恶劣的环境下,都要坚持,不放弃,在历经千辛万苦后,百折不挠,坚持奋斗,才能实现一个有意义的人生,一个可以使自己回头看时充满惊奇和自豪的人生路程。作文

仙人掌小学作文 篇8

  一盆仙人掌和一盆玫瑰花被主人放到了一块,玫瑰花看了看身边的仙人掌,生气地说:“你这个难看的家伙还不快点走开,既没有漂亮的花瓣,也没有好看的叶子,更没有好闻的香味。我是爱情的象征,所有的年轻人都喜欢我,把我捧在手心,你有什么资格在我身边?”

  仙人掌听了玫瑰的话,慢悠悠的说:“你说的一点也不假,从外表看,我一点也不如你,但是,我留在这个世界上的日子比你长得多。而且,离开了主人的照顾,你马上就会死去,而我,不管环境多么恶劣,我也能活下去。”

  玫瑰听了,大怒:“闭上你的嘴巴,你这是嫉妒,不许你这样小看我们玫瑰花!”

  仙人掌再不说话,阳台上安静下来。

  一连几天,不知是什么原因,主人都没有回家。玫瑰感觉难受极了,他越来越觉得身上的水分要干了,它的叶子也耷拉下来,他头昏脑胀,好像快要死了一样。可旁边的仙人掌依然活得快快乐乐。幸好不久主人回来了,给玫瑰浇了水,它才幸免于死。

  半个月后,玫瑰开出来漂亮的花朵,主人看见了十分高兴:“玫瑰终于开花了!”连着几天,主人给玫瑰浇水更勤了。玫瑰受宠若惊,很快又开出了几朵美丽的鲜花。

  又一天早上,主人高兴的拿着一把剪刀走进玫瑰花:“今天,我要把这些玫瑰花送给我喜欢的人。”玫瑰大惊失色,还没等她反应过来,“咔嚓”“咔嚓”,主人几下便把玫瑰花剪了下来。

  玫瑰伤心极了,看看邻居仙人掌,只见他气定神闲,一副处事不惊的`样子,既没长出绿叶,更别谈开出鲜花,除了几根色泽鲜亮的刺,一切还是老样子,玫瑰也忘记了主人上次给他浇花的时间。

  又过了些时日,主人走进玫瑰看了看,自言自语的说:“这株玫瑰开完花已经没有了,丢了算了,明年再买一盆吧!”于是,把玫瑰连根拔起,丢进了旁边的垃圾桶。

  最后,阳台上只剩下了这盆不起眼的仙人掌。

仙人掌小学作文 篇9

  我家有一盆美丽挺拔的植物——仙人掌。

  仙人掌不同于一般的树,没有树丫,它呈肥厚的椭圆形,一片连一片,看上去有点像千佛手,上面镶嵌着许多小刺。这些小刺就是它的叶子。新长出来的小刺非常柔软,像丝线似的,慢慢长大后,刺就变得很坚硬了,像针一样,十分扎手,你只要碰一下,就会疼痛无比。

  仙人掌长到半人高时便不再生长了。它很难得开一次花,开出的花是白色的,花蕊是黄色的.,在远处就能闻到一股刺鼻的异味。它的花期很短,开一天就谢了。

  以前,我认为仙人掌只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来才知道仙人掌的故乡在浩瀚的戈壁滩上。它固沙防寒,不怕狂风骤雨,不怕酷暑严寒,能在干旱无水的情况下顽强的生存下来。

  仙人掌还是治病的良药。有一次,我偶然在书上看到仙人掌能治腮腺炎:只要将仙人掌碾碎敷在发肿的脸上,一敷就能缓解疼痛,连敷几天后,腮腺炎就好了。

  现在,许多人把仙人掌移植到华丽的住宅美化环境,增添生活情趣。我想:我们更应该把它的品质移植到我们的心里。

仙人掌小学作文 篇10

  如果你问我世界上什么东西的生命力最顽强,我会毫不犹豫地告诉你:是仙人掌。

  那是一个暑假的中午,我来到奶奶家,吃过午餐,在院子里玩。突然看见一个花盆里栽着一株浑身长刺的植物,上面还有几片大叶子。我很好奇,心想:如果把这些大叶子剪掉,它会不会死呢?它死了会变成什么样子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀,咔嚓几声,仙人掌的'叶子就掉在了地上。正巧,妈妈走出来了,发现了这一切,狠狠地教训了我一顿:“这盆仙人掌是奶奶最喜欢的,要是让奶奶知道它死了,她一定会生气的。”我听了以后很为自己的鲁莽行为后悔。

  我正忐忑间,奶奶知道了,可她老人家竟然没有责怪我,只是把那些剪下的仙人掌的叶子又重新栽到花盆里了,过了几天,这些仙人掌的叶子居然活了。

  虽然仙人掌没有菊花那样美丽,但是它的生命力却如此顽强。

  仙人掌这顽强的生命力令我震惊!

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