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六年级小学生作文

时间：2024-08-13 15:44:53 小学作文我要投稿

【精华】六年级小学生作文汇编7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】六年级小学生作文汇编7篇

六年级小学生作文篇1

　　今天是星期日，爸爸去上班了，妈妈上街去买东西了，我在家里写作业，写完了作业觉得很无聊，便想：我该干些什么呢？对了，妈妈平常既要上班又要做家务，多累呀！那我就把全家人的袜子洗干净吧！

　　我先端来一盆清水，把袜子浸湿。然后往一只袜尖上和袜子的脚后跟上擦些肥皂，就开始搓起来。只搓了一会，袜子上就有些小泡泡，手也滑了。这时我觉得手有些疼了，心想：还是等妈妈回来洗吧。可是我又想起妈妈说过的话：做事要有始有终，不要半途而废。想到这里，我就继续使劲搓，这时，手上的泡泡开始争位子，你挤我，我挤你，可真好玩。有些泡泡来得太早了，只好从我的手上滑下去了，水中的泡泡越来越多，把整盆的水都淹埋住了，好像洁白的雪莲花。如果你要不把肥皂泡分开，你根本不知道下面还藏着脏水呢！搓了很久，我以为袜子很干净了，就摊在手上看，结果有的地方还很脏。心想：一定是肥皂涂得太少了，应该在多涂点。于是我把脏的地方又涂了些肥皂，上下来回的搓，果然把脏东西全部消灭了。就这样，我把一只只袜子搓得干干净净。最后，用清水把袜子漂洗干净，拧干，搭在晾衣杆上。看着干干净净的袜子，我心里有说不出的高兴。

　　“噔、噔、噔”，外面响起熟悉的.脚步声，我打开门一看，果然是妈妈回来了。我把妈妈领到阳台上，说：“妈妈您看，我把全家人的袜子都洗了，怎么样？”“梓威真是个懂事的好孩子。”妈妈开心地说。“妈妈，”我美滋滋地说，“通过洗袜子，我知道了劳动是件辛苦的事。以后，我会经常帮您做家务。”

六年级小学生作文篇2

　　世界上有很多名人，有诗仙李白、有意志坚强的牛顿，还有不拘小节的爱因斯坦……他们都是我眼中的榜样，尤其是爱迪生坚持不懈的`精神深深打动了我。

　　有一次，小爱迪生在火车的行李车厢内全身心地投入到一个实验中。由于车速太快，一支泡着磷块的玻璃瓶被震落到地上。因为磷一接触空气就会自燃，所以，玻璃瓶掉下来摔碎后，磷块就烧了起来。转眼之间，烟火弥漫了整个车厢。一车厢的人都被惊动了，大家一齐动手，扑灭了蔓延的烟火。列车长看着一团糟的局面，气得大吼大叫，还狠狠打了他一巴掌。这一巴掌正好打在小爱迪生原来就有伤的右耳上，使他的右耳永远失去了听力。但这并没有阻止爱迪生以后的发明创造，我仍然热爱他的发明研究，最后终于成为一名伟大的科学。

　　爱迪生这种坚忍不拔、百折不挠的个性非常值得我学习，我们应该在困难和失败面前永不低头，他永远都是我眼中的星。

六年级小学生作文篇3

　　今年国庆节，爸爸妈妈带我去上海旅游，上海真是个繁华的大都市。我们在熙熙攘攘的人群中逛完了南京路，又排队登上269米高的东方明珠，最后参观了上海市的历史陈列馆。一天的游览让我了解了很多上海的历史和现状，受益匪浅。然而当我们结束一天十多个小时的行程准备回宾馆时，疲劳的感觉更凶猛的充满了我的全身，两腿软软的，两脚酸酸的，每迈出一步都异常的艰难，真想现在就躺下来好好睡一觉呀。

　　我们在开往宾馆的地铁始发站上了车，正好有些空着的座位，这个时候有个座位坐着，真是一种幸福，我惬意的闭上眼睛回想着一天的所见所闻，不知不觉中睡着了。不知过了几站路，我被一阵阵吵闹声惊醒了，原来乘客已经把每一处空隙都塞的水泄不通，简直快要把车厢撑破了。我突然发现在离我不远的地方站着一位两鬓苍苍的老太太，她一手吃力的'抓着扶手，一手领着一位五六岁的小女孩，可能是她的孙女吧，由于地铁的提速和刹车，老太太在人潮中前后左右的打着趔趄。然而，就在她旁边的座位上几个年轻人却旁若无人的嬉笑打闹着，根本没有给这位老太太让座的意思。我不由的想到老师和爸爸妈妈平常对我的教育，要尊老爱幼，发扬中华民族优良的传统美德。我站起来，搀扶住老太太说：您请坐，老奶奶。老太太抬起头感激的对我说：你真是个讲文明懂礼貌的好孩子。这时，车厢里的人们都朝我投来敬佩的目光，连刚才那几个打闹的青年也低头无语了。今天的地铁路程好像没有原来那样远，没有多久就到达了我下车的地方，我开心的和爸爸妈妈回到了宾馆。

六年级小学生作文篇4

　　瞧，那个坏坏的女生，个子1米6，脸圆圆的，梳着马尾辫，头上带着橘色的发卡，穿着蓝色的小衬衫，瞧这个坏坏的女生在干嘛？她在闹，在和朋友玩，脸上还时不时的透出点阳光的笑容，别看那个小女生老爱笑，其实你们错了，她哭起来啊，都可以把班级给淹了，她有好几面的她呢，在朋友面前爱卖萌，爱笑，爱耍耍小脾气，在同学面前爱搞恶作剧，爱哭，还有点小脾气，在老师面前爱卖乖，爱委屈，在家长面前爱撒娇，爱任性，爱大笑，在没有人的时候只有自己的时候不爱说话，不爱东张西望，不爱嘻嘻哈哈，不爱走来走去，不爱放声大哭，爱发呆，爱回忆，爱微笑，爱无声哭啼，任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞，在只有她一人的时候，她看起来像一个一无所有的人，其实真正的她，只会在没有人的时候出现，她会把微笑留给别人，把悲伤留给自己，她很重情，她会因为一件小小的事就哭，她也爱忧郁，典型的`忧郁女生，她在朋友面前更是一个坏坏的女生，就拿这件事说吧

　　刚好是秋天，落叶一飘落下来，她在哪呢？她在那，在小小的树林中看着一的落叶落下，又增加了几分忧伤，也衬托出了她的忧郁，在落叶下显出了她更加的文静不爱说话了，就在这时她的朋友走来了，她恢复了那副大大咧咧的表情，她问她的朋友“下辈子你想当什么？”她们都说不想当人了，她说“哦！那下辈子你们就不是人喽！”她的朋友被她气得脸通红，她趁她们不注意拿了一把树叶向她们撒去，她有说了一句“天女散花，仙女下凡喽”就这样她们又开始打打闹闹了，你们说她是不是很坏呢？

　　瞧，那个坏坏的女生还在和她那些朋友闹她是谁呢？她正是本人。

六年级小学生作文篇5

　　人的一生就像一杯五味茶，酸、甜、苦、辣、咸，各味都有。然而，后悔的滋味是那么的难受，令我心酸。

　　那是一个寒冷的早晨，我还在呼呼大睡，妈妈轻轻地摇了摇我，说：“小懒虫，快起床吧！”我撒娇地说：“不嘛！不嘛！让我再睡一会儿，就一会儿。”“不行，赶快起来！”妈妈严厉的说，妈妈见我还不起来，猛地把被子掀开，突然，一股从未有过的寒冷袭击而来。我赶快起来穿好衣服，大声地对妈妈喊道：“哎呀！多睡一会儿不行嘛！你烦不烦啊！”见妈妈默不作声，我便扭头就走，连饭也没胃口吃，妈妈说：“豫艺，你多少吃一点儿，要不上学你该饿了，这样对身体也不好。”我大声喊道：“你管我呢，我吃不吃关你什么事，你整天唠唠叨叨的累不累啊，真是的！”说完，我便摔门而出，但在我摔门的那一刻，我后悔了，我的'脑海里浮现妈妈整天为我洗衣服，做饭的情景，而我却那样说她，真是不应该。我心里一直很内疚，也没心思上课。不知怎么地，今天过的很快，转眼间，就放学了，我迈着沉重地脚步回家了。刚一回来，妈妈就说：“回来了，一定饿了吧，快去洗洗手吃饭吧。”我鼻子一酸，不争气的眼泪落了下来，妈妈问我：“豫艺，怎么了，谁欺负你了？”我哭着说：“对不起！妈妈，真的很对不起！早上是我不对，我不该对您大声说话，对不起！”妈妈却说：“没关系，孩子，只要你开心，你让妈妈做什么都行！”我扑向妈妈的怀里，我看见妈妈欣慰地笑了。我爱我的妈妈，妈妈也爱我，我永远也不会惹妈妈生气了。

　　这件事，令我明白了很多，妈妈哺育我长大，就是为了让我和他吵架吗？不是的！所以，我一定会让妈妈天天开心的！

六年级小学生作文篇6

　　六年前，带着一丝懵懂，和一声哭闹走进校园。如今，又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

　　留恋同学之间为成功而欢呼，为失败而叹气；留恋老师们在课堂上的讲课声，在耳边回荡；留恋校园生活的一草一木；留恋校园的每一个角落；留恋小学生活的一切……

　　六年—当初无知的我，六年的生活曾以为多么漫长，现在回想，过得可真快啊！六年，在铁林小学度过。我学会了太多。那次，我为了考试中的一次马虎而潸然泪下，同学们让我懂得了珍贵的友谊，让我学会了坚强；那次，我第一次当上课代表，我为了它兴奋地彻夜未眠；那次，我为了一道题，再次落泪，是老师教会了我那道题，也同时教会了我要坚持，总会成功；那次，同学闹别扭，俩人遇见，是同学向我道歉，同学让我知道，了凡事都要有一颗宽容大度的心；那次，开学了，同学们出自内心的问候……六年来，我懂得太多，而这些都是生活中的一点一滴。

　　六年来，教过的'老实，好老师，坏老师都是给予我们知识的。不论好坏，都是我们最敬爱的老师。六年来，我长大了，现在我要独自去历练，踏进初中的校门，可是，铁林小学带给了我们的太多：欢乐。悲伤。后悔。难忘，离开了铁林小学，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影，突然想起，快照毕业照了，不由得，眼前模糊了…

　　这篇文章作者运用典型事例，通过平实而饱含深情的语言，回忆了小学的生活，表达对小学生活的留恋，感人至深。文章结构条理清晰，特别是开头起到了统领全篇的作用，奠定了文章的感情基调。