小学的作文600字

【精华】小学的作文600字合集五篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学的作文600字5篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1

　　八岁那年的夏天，我和叔叔一起去奶奶家的小池塘钓鱼。

　　我和叔叔来到池塘边，叔叔放好鱼饵，然后举起鱼杆把钓鱼线抛了出去。等了好一阵，也没什么动静，我有点不耐烦了，想去玩别的游戏了。叔叔问我：“林林，你也来试一试?”我学着叔叔的样子，先把鱼饵放到鱼钩上，然后再举起鱼竿，当我把钓线抛出去时，钓线竟然紧紧地缠到树枝上了。我紧皱眉头，再用力地把鱼竿往前移，可是，我怎么也不能把钓线扯下来。我对叔叔说：“叔叔，快帮帮我。”叔叔便轻轻地一扯，钓线就下来了。然后我就用力地把钓线抛了出去，坐在石头上静静地等着。我等了十几分钟，就问：“叔叔，鱼怎么还不上钩啊?”叔叔说：“林林，想钓到鱼可不是那么容易，必须耐心等待。”听了叔叔的'话，我只得耐心地等着。我紧紧地盯着池塘，只看到阳光在水面跳跃，这么等着可真不好玩。于是，我把学过的古诗词默默地背了一首又一首。突然，手中的钓竿猛地一动，打断了我的思路，“啊，我钓到鱼了!”我高兴地大叫。我赶快把鱼竿往上提，一条好大的草鱼，它的嘴巴张得老大，尾巴使劲地摆动，荡起好大一圈的波纹。它一心想要挣断钓线逃跑，我被它扯得东倒西歪，差点没掉到塘里。我死命握住钓竿，着急地大叫:叔叔，快来”.叔叔让我握住钓竿，他扯钓线。我们费了九牛二虎之力才把那条鱼拉上来。“啊，好大的鱼!”我和叔叔得意地看着这条鱼，它的身子比我的胳膊还粗，青色的鳞片在阳光下闪闪发光，再也没有力气挣扎了。看了好一会儿，我们才把这条鱼抱回家，给妈妈、奶奶看。

　　当吃着这条美味的鱼时，我的脑海里出现了这样一句话：只要坚持，有耐心，没有什么事做不成。

小学的作文600字 篇2

　　农场里有一只最漂亮的小公鸡，他长着金黄的羽毛，红红的爪子，还有尖尖的嘴，唱起歌来声音非常清脆，不过，小公鸡有一个坏习惯，就是爱说大话，这不，小公鸡又说大话了，它说：“哼，什么东西我不用学，都比你们好。”

　　春天，柳树发芽了，细长的柳絮在风中翩翩起舞，小草和小花钻出了地面，春风温暖地抚摸着它。小公鸡来到小河边散步，它看到这美丽的景色，高兴地唱起歌来。忽然。它看见河面上有一只鸭子在捉鱼，鸭子钻入水中，不一会儿，就叼起了一条大鱼，旁边的小动物都为鸭子加油，小公鸡见了，冲着鸭子说：“哼，抓鱼嘛，我一次就抓四、五条，要不，我就跳下去抓给你看！”鸭子听了，忙说：“不要啊，小公鸡，你会被淹死的。”“你认为我这么笨，连个抓鱼都不会啊。”

　　于是，小公鸡迈着快步来到河旁，它双脚一蹬，猛地扑了过去，它扎入水中，扑腾着翅膀，可是，怎么也浮不起来，小公鸡拼命地挣扎，终于浮到了水面，它不停地喊：“救命啊。”可是，刚喊一声，又掉入水中，鸭子一看，大事不妙，连忙游到小公鸡那儿，钻到水中，用背把小公鸡驮起来，然后，把小公鸡放到岸上，小公鸡全身都湿透了，于是，鸭子对小公鸡说：“小公鸡，以后不要再说大话了，你看，今天你说的.大话。差点，就没命了。”小公鸡听了，不好意思地低下了头，说：“我下次再也不说大话了。”

　　你知道为什么小公鸡不会游泳吗？因为小鸭子脚上有一层蹼，而小公鸡就没有这样的蹼，所以，小公鸡就不会游泳了，我们可不能和小公鸡一样哦！说大话的人是没有好结果的。

小学的作文600字 篇3

　　闭着眼睛，在脑海中回想书中的内容，心中不断翻起看书时的感情。

　　《这里的黎明静悄悄》是由前苏联作家鲍里斯·瓦西里耶夫创作的。这本书描写的是苏军准尉瓦斯柯夫带着五位女兵穿过湖泊、沼泽去阻止并擒拿十六名将要去炸毁基洛夫铁路全副武装的德军侦察兵，最后德军十一名被杀，五名被擒；苏军五名阵亡，准尉左手严重受伤。书中对人物的心理、语言描写很精彩，讴歌了红军队伍为了保卫自己的祖国不惜牺牲自己的生命。这本书的题目起得也很引人注目，写出了作者对战争的希望以及战争即将来临。

　　由这本书我想到了群众和个体之间的关系。个体再优秀，成就也只是一份，而如果是一个优秀的团队，就像书中一样，六位装备简陋、面黄肌瘦的`苏军士兵（其中有五位女兵）收拾了十六位全副武装、膀大腰圆的德军士兵，由此可见团体的力量有多么强大。不考虑自己的利益，因为更重要的是集体利益，集体利益高于一切。也许集体或者说团体中有分配不均的现象，但是努力做好自己那一份并且了解别人的，与人合作中发挥才干，使自己成为一名优秀的人，这样，别人就会关注你，你就能如愿得到更多的回报。一个优秀的人，如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作，或者合作时不积极，总倾向于一个人孤军奋战，这是十分可惜的。他其实可以借助其他人的力量使自己更优秀，一个优秀的团队，可以使不优秀的人变得优秀，优秀的更加优秀。一个对自己所在团队负责的人，其实无疑对自己负责，因为他的生存离不开这个团队，你的团队需要你，而你自己更需要立足于你的本职工作，不懈地努力。一个积极向上的团队能鼓舞人的信心，给予每个人精神方面的帮助。

　　培养自己的团队协作精神吧。在团体中感染积极的氛围，让自己在团队中工作得更顺利，更美好。

小学的作文600字 篇4

　　现在回想起星期四春游时，同学们和老师们的笑脸，还觉得像朵朵鲜花。

　　那天，阳光灿烂。我们踏上了小学最后一次春游的步伐。当时的兴奋体现了我们对最后一次小学春游的重视。

　　刚刚踏进“南沙滨海乐园”的大门，同学们放了背包就开始大玩特玩，而我却在乐园里游荡了一阵子，因为好玩的游戏太多了，我不知道从何玩起了。

　　在一阵犹豫之后，我开始了我的快乐之旅。我玩的.第一个游戏是“恐怖城”。我们排了好长好长的队才到了里面。那里只能用四个字形容：吓死人了。我们原本想快点进去，可是被里面的一阵阵尖叫声吓出来了。我们都只好在门外跟着大胆的领头羊一起进入。本来我和一大群人一起走。前面有人，后面有人，两边也有人，一点也不恐怖。后来马可欣的脚被僵尸捉住了，我等了她一会，于是我们落到了最后。因为我们很害怕，前面的人有走太快了，只剩我们俩了。我想停下来等下一组人，可连个让我停留的地方都没有，上面下面，左边，右边，全是“鬼”。我们只好疯狂地跑啊，叫呀。我一直想着快点阿，快点到出口，可它就是不到。我和马可欣边跑边叫，太恐怖了。后来我终于看到一丝光线，我赶紧飞向那里。天啊！我终于出来了，我松了一口气，我想如果不进去就好了，就不至于这么害怕。可是在回校的路上，我才发现，如果没去鬼屋，真的可惜了！

　　从鬼屋出来以后我什么游戏都不敢玩了，像是得了恐惧症。大概过了一个小时，我才回过神来。

　　后来我又玩了许多许多有趣但不惊险的游戏。就这样我们走完了小学阶段春游的最后一步！

小学的作文600字 篇5

　　如果婉玲舍得让她家的那群小猫去表演杂技的话，我相信它们一定会表演得很好的。像它们在玩的时候那种表现啦，惹事生非时候的什么也不管不顾，我看呀全有小丑的影子。

　　它们玩的时候，有各种各样的姿势，一套一套的各有各的玩法，形态各异，真是搞不懂它们是怎么自编自导成的.“舞蹈”，为了这些“舞蹈”有时还弄得我很为难，你看吧：今天我拿着绿色的小绒球下去院子里找肖蕊她们玩，走着走着，我手里的小绒球从我的手指缝里“逃走”了。我正想去捡呢，从墙根脚落里跑出了几只贪玩的小猫，把我的小绒球“抢”走了，它们把小绒球拿去当足球踢。一只小猫踢球的水平真可以比得上国家运动员了。那姿势真是相当不错。一下来个倒栽葱，一下来了个翻跟斗，还有一只黑白相间的小猫踢得更好了，它一下子用前掌踢，一下又用后掌蹬，一下又来个双脚并踢，呀！也许是它们踢得好吧，连小蚂蚁们也被吸引来做小观众。

　　它们几位荡秋千也那么有水平，看吧，今天我走进小区，一阵欢快的叫声吸引了我，我一看小猫们正抱着牡丹花的枝条荡来荡去。有一只小猫前掌举了起来，好像在表演杂技。它的胡须翘翘的，好像在说：“你们看看，你们看看我荡得多好啊！”说完它一下子蹬倒了牡丹花，跳了下来，那朵美丽的牡丹花姐姐低着头，悲伤的说：“小猫们不要再玩了，小主人回来一定会为我讨回公道的，呜、呜、呜……”。小猫们低着头，摇着尾巴好像在说：“我们玩别的，我们玩别的还不行吗？请不要告诉小主人”。

　　婉玲回来之后骂了它们一顿，它们把尾巴竖起来，喵呜、喵呜……地叫着好像在说：“小主人我们不敢了，原谅我们吧”！还有一脸的委屈，让人看了哭笑不得。

　　这真是一群贪玩而什么都不管的小猫。