有关难忘小学作文合集5篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的难忘小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
难忘小学作文 篇1
在一到六年级的学习生涯中，令我最难忘的一节课，是在三年级的一节科学公开课上，那一节课是最难忘的回忆，现在回忆起来，真的让人耐人寻味。
那一节课讲的是热胀冷缩，教室里很多老师听课，我当时非常的紧张，老师说打开书看一下例子，然后开始做试验，先把一个气球拿出来，再把热水倒进烧杯里，把气球固定在烧杯口处，不一会，气球膨胀了起来，老师开始提问了，“谁知道这是为什么？”同学们都举起了手，我心想：我也知道，我也要举手，可是不知为什么我的手就是举不起来，我已经控制不了我自己，老师叫了别的同学回答，他答对了，我错过了一个展示自己的机会。老师又做了一个实验，把刚才装满热水的烧杯原封不动的放进装满凉水的盆子里，不一会，气球渐渐的变小，直到瘪下去了，老师又开始提问了，我想这一次不能再错过了，我要举手，可是手好似麻木了，动弹不得，我就这样又一次错过了机会。为了巩固知识，老师又做了一个与生活实际接轨的实验，拿出一个踩瘪的乒乓球，把它放在一个装满热水的盆里，过了一会，球开始一点一点的鼓了起来，最后成了一个完好无损的球，老师问这是为什么，和哪一个原理一样呢？这次我不再犹豫了，勇敢的举起了手，回答说是热胀冷缩的道理。老师说正确，我高兴极了，我抓住了最后的一次机会，这不仅是机会，也给我的以后的学习生活增加了勇气，我想这就是我难忘的原因。这节课使我难忘，但是我更难忘的是那一次勇敢的举手。
生活就像一片夜空，每一颗星星，都是我难忘的记忆。那件有趣的事，就是无数颗星星中最耀眼的.一颗。
还记得上3年级的时候，我们曾上过一堂非常有趣的课。那天，我们早早就准备好书本，准备学《一分钟》这一课，可是老师却没有像往常一样给我们直接讲课，而是问我们一分钟的意义。有人说一分钟很快就过去了，1分钟没什么，还有人说1分钟和一天的时间相比，实在太渺小了，大家纷纷议论。这时老师说：“那我们先做个游戏怎么样？”我们一听做游戏，自然非常开心，很爽快的答应了。老师首先让我们两臂举起来站1分钟，开始我们还能坚持得住，可是到了后来，手臂非常酸，也开始有人摇摇晃晃了。接着老师让我们比赛写字，看看在一分钟之内可以写多少字，当老师喊停的时候，我们都非常惊讶，1分钟居然可以写这么多字！后来老师说：“现在你们再算算算如果每人浪费一分钟，全班同学一共会浪费多少？”算完后我们惊奇的睁大了眼睛，小小的一分钟加起来竟然有半个小时之久！接着老师又问了一句：“全中国呢？全世界呢？”我们真的不敢再继续想象下去。
做完游戏老师语重心长地说：“你们现在已度过了无数个一分钟。一分钟，有时在课堂沙沙作响的笔尖下滑走；有时在玩耍中被欢笑声所冲走；有时在沉睡中被呼噜声所带走；有时在生气中被愤怒所赶走。一寸光阴一寸金，寸金
难买寸光阴。有些人以前从来不知道珍惜时间，总是想：没关系，还有明天呢，总是把事情放到明天来做。长大了就开始后悔了：我小时候要是好好珍惜时间，长大就不会这样了。谁可曾想过，明日复明日，明日何其多呢？
上完这一堂有趣的课后，我才真正知道了一分钟的重要性，今后，我一定会好好珍惜时间，不浪费生命里的每一分钟，在这里，我真诚地希望大家也能明白时间的宝贵，珍惜时间，用最短的时间做最多的事情
难忘小学作文 篇2
听舒老师说，星期四的第二节课会有一个别的学校的美术老师给我们上课，我迫不及待地等待着。
叮铃铃，上课了，俞老师发给我们每人一张报纸，同学们各个莫名其妙，我也想：老师发报纸做什么呢？老师看出了我们的心思说：“请小朋友们把这张报纸摊平放在桌子上，保护桌子。”我们这才明白。
接着，老师又发下了画画的纸，叫我们把白纸涂满颜色。大家迅速动起笔来，不一会儿，我们都完成了人物。然后老师要我们用黑色油画棒继续涂在涂满色彩的纸上。我有点疑惑：老师这是叫我们干什么呀？把画纸弄得黑乎乎的'，一点也不好看！这时老师拿出许多水笔空笔芯发给我们，说：“小朋友，现在用这支笔芯在你们涂满黑色的纸上开始画吧，想画什么就画什么？”老师话音刚落，我们七手八脚画起来了。画着画着奇迹出来了，我们的画纸上不再是黑乎乎的一片，变成了五颜六色的了，真好看！老师告诉我们这叫“刮画”。
我喜欢这节美术课，那一天的情景一直让我难忘！
难忘小学作文 篇3
在小学生活的六年里，许多事，许多东西，都使我恋恋不舍。它们在我的心里就像一大座蜂蜜，常常把我的心沾得甜甜的，使我对前途非常憧憬。
每当看见那条树成荫的校道，我就会想起同学们在上体育课时，常常在这跑道奔驰，他们心中有着一股钢铁般的毅力，你追我赶，互不相让；它又留下了同学们的足迹，欢声，细语声，玩耍声，他们汇成一曲“欢乐颂”在这里回响，使我们都感到开心，快乐。
每当走进那宽敞明亮的教室，我的眼前就出现了同学们读书的情景；听见那琅琅的读书声，我就会感到我的身边存有许多激烈的竞争，每时每分每秒，同学们默默的下决心，一定要追上赶在前面的人，于是他们认认真真听老师讲课，他们都意识到了学习的重要性，知道了学习能将我们引入光明的.前路，经过艰辛的努力，在社会上做出对国家有贡献的事情。
每当看到那雪白无暇的粉笔，我就会看到老师一手拿着书一手在黑板上板书的身影，这白色粉笔体现了老师对同学们的关心，对同学们的期望，他们用心血将我们从幼稚的心灵里拖了出来，使我们现在成为了这么一个有知识有文化得人，老师的启蒙对我们永生难忘！
小学生活六年里，我学会了许多知识，许多做人的道理，每一样东西都能使我回忆起难忘的小学生活！
难忘小学作文 篇4
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。我已经毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
在这两千多日子里，我忘不了每一个同学对我的`鼓励，每一个老师对我的关爱。在上一年级时，感觉自己太小，以为时间太长，可到了六年级时，才发现一切都过去了。
在母校的教育下我们得到了许多知识和道理，使我成为一名尊老爱幼，文明礼貌的好学生。我们得到了许多每好的往事和难忘的回忆，更得到许多了生活中的哲理。
如今我们已经毕业了，校园里的书声琅琅和好朋友的欢乐声在我心中回荡。
老师，你们是我的指明灯，为我指出前行的方向。你们是生活中的风，一直刮着我的，使我尝到生活中的烦恼，让我锻炼出不被困难打倒。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，做一个有作为的人。
难忘小学作文 篇5
星期六，我和爸爸妈妈跟旅游团一起去千岛湖玩，一到离千岛湖不远的地方，导游就说：“这里就是我们第一个旅游景点，它就叫”通天飞瀑“。我们走到洞里面看，大家都慌了，这里有仙石，有河流，还有蝙蝠，洞里的.景观很奇特。出洞后导游安排我们吃中饭。
下午我们去了第二个景点，叫”垂云通天河“。到了那里导游说：”想到岸一定要坐船过去。我们大家就一起划船过去，上了岸我们就走下山路，坐车去了宾馆住宿，第一天就结束了。
第二天清早我们坐车到了最主要的地方，就是“千岛湖”。导游说我们要游三个岛，这三个岛叫“龙山岛”、“渔乐岛”和“梅山岛”。首先，我们坐大船到龙山岛去，导游说：“龙山岛风景很美，但在晚上没有人在这个岛上，因为在晚上这个岛会出现蛇。”说着说着，很快就到了坐船的地方，我们坐船到了第二个岛叫“渔乐岛”。我们在渔乐岛吃了中饭，又看了红金鱼、大蟒蛇。然后我们到了最后一个岛“梅峰岛”，在这里我们坐缆车上下山，欣赏了整个千岛湖的美景，我们一家又拍了合影。
最后，我们坐车回到了绍兴，我想千岛湖真美啊，以后我还要来玩。
【难忘小学作文】相关文章：
难忘的小学作文【经典】08-10
难忘的小学作文(经典)08-11
（经典）难忘的小学作文08-12
（精选）难忘的小学作文08-03
小学难忘的作文10-14
难忘的小学作文07-20
难忘的小学作文[精选]07-25
难忘的小学作文（精选）07-26
难忘小学作文[精选]12-22
【经典】难忘小学作文10-10