关于小学成功的作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学成功的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学成功的作文 篇1
今天，我像往常一样去青少年培训中心上古筝课，在路上，我的心里很紧张，因为这三个星期我都在弹《挤牛奶》这首歌，但还是有一点不熟，生怕会不过关。
我来到了，而且第一个弹的人就是我。我不慌不忙地弹了起来。呵！神了！我居然很流利地弹完了。再看看我的学友们，还是有一点瑕疵被老师指出。我似察言观色地瞧瞧老师的'反应——她露出了骄傲的神情。
我松了一口气，忽然气儿顺了，后来，老师教的《竹排歌》我也轻松自如地找准音了。
下课了，我收拾好东西正准备和学友一起回家时，老师叫住了我们，一人给了一颗五角星。当然，今天表现最令老师失望的人不会有它。
最后我顺便告诉你：加这一次老师一共发了两次五角星，而我的教学书上也贴着两个红光四射的五角星，其他人有的无星，有的只有一颗。
小学成功的作文 篇2
说起作业，有的人说它是苦水，有的人说它是成功的第一步，有的人说它是一个魔鬼把自己那精彩的人生变得痛苦。其实，作业什么也不是，可是它又什么都是，它可以是一种魔法，让我们的成绩变得更好。它也可以是一个成长的阶梯，让我们的成绩越来越好。
作业是一件很轻松的事情，不必多费心血，只要把自己脑子中所想的东西写下了就可以了。我们一年级的时候背过乘法口诀，用起来就可以了。对于口算而言，口算是数学中的难点，又是一个数学中的基础点，它在我们时时刻刻中都会遇见，它是一个过路者，只要我们勇敢的去面对就一定可以成功，语文中的作文，有的人说它很难很难，有的人说它再难不过了，可又有的'人说它很简单，为什么有的人说它很难，又有的人说它很简单呢！因为有一些人是从很乐观的角度去看待它，而有的人从不乐观的角度去看待它。作业是简单的。
作业又是痛苦的。每天又是这么多的作业，数数看，个十百千万，都到十位上去了。我大声叫唤着，向妈妈求助、求助，我叫的越来越大声。“这一道数学题可真难啊，是比我们高几年级的题目怎么跑到我们的作业上来了。”我满脑子的抱怨。妈妈走过来说：“你仔细看看那题目不是很简单吗？只要这样……你看看不是很简单的吗！”我一看果然是很简单。所以作业只要用心一定可以克服困难。
作业有很多好处，只不过我们都一直没有发现罢了。
小学成功的作文 篇3
一天下午，班主任陈老师宣布家长开放日临近了，同学们可以自由组合进行朗诵展示。此言一出，班上一下子炸开了锅，我也马上去找“组织”，首先我想到了吕嘉豪、袁圣沛、李宇涵这几个我的好“哥们儿”，他们正好一组的，我也立马加入了他们，后来，各位“英雄好汉”也都“汇聚梁山”。
我们经过商量，最终决定朗诵“临江仙”，对此大家纷纷出谋划策，都无比投入，一下子就想出了各种点子，其中也有极为好笑的，我们哈哈一笑，得到了放松。
经过紧张的排练，陈老师便开始逐一检查各组的排练情况，我们也不例外。终于轮到我们了，我们每几个人读哪几个句子，都由组长李宇涵统一安排他的安排原则是将朗诵更好的同学分配的更多些，这样科学又合理。
我们统一规范几个动作后，便准备好了。首先我和李宇涵、王乐诚一起向前走了一大步，然后有气势的背出:“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。后来，又一句我们齐诵的“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”。我感觉我们的'配合很棒，很有气势，陈老师也对我们充分肯定，我们心中仿佛吃了蜜那么甜。统一检查时，还有几个组出了点小差错，我不禁为他们捏了一把汗。
家长开放日到了。我们的展示开始了。
我们组又用了PPT与三国杀的主题曲配乐，我们再次开始朗读，我们每个人都将感情投入、散发，配了音乐，整体效果可谓“更上一层楼”，家长、老师们脸上露出了满意的神色，看上去十分享受。
上次出了差错的几个小组这次也没有出问题了，我高兴的笑了。这次朗读活动在同学们的努力与配合小圆满成功了。
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