元旦小学作文汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的元旦小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
元旦小学作文 篇1
过春节真快乐，走在街上人人都穿新衣新鞋，脸上笑吟吟的，手上都拿着过春节的礼品，回家过年，一家人团聚在一起，真快乐——题记一进奶奶家门，大伯带回来的小狗狗(斑点狗)——乖乖就迎面而来，嗅嗅我这，嗅嗅我那的，大伯在厦门开了一家公司卖车，经常住在厦门，只有在中秋节，春节时大伯回家，奶奶爷爷见了大伯回来是又高兴又兴奋。小乖乖太可爱了，我禁不住和她玩起来了，结果我玩得肚子饿得咕咕咕叫，没力气在和乖乖玩了!“
哇!好香啊”因为我和乖乖玩都忘了吃东西了，所以一闻到菜香口水都流出来了，我来到餐桌一看应有尽有,有饺子、鱼、虾、鸭肉鸡肉、螃蟹……奶奶爷爷与爸爸妈妈，大伯大婶大哥大嫂姐姐姐夫坐下来在餐桌上吃着佳肴喝着美酒。我也马上拿筷子大吃起东西来。因为奶奶家在郊区随时可以放烟花，一听到“扑咚，扑咚，扑咚，扑咚”的声音时就知道是人们在放烟花了，有绿、有红、有蓝、有金、有紫，虽然有下着毛毛细雨，但是烟花还是放的很精彩，让人感到浓浓的过年的气息。“哈哈哈”，“哈哈哈”，一听这声音就知道是我传出来的，那是因为我收了不少的红包，有叔叔的、婶婶的.、大哥，二姑，三姑的、还有五姑姑的、大嫂、奶奶的大伯的……真爽呀!嘻嘻……
过春节真快乐呀!我还可以用红包钱去买书，买东西过年真好啊，特别是全家人都能平平安安，快快乐乐的聚在一起是过年最快乐的事情!
元旦小学作文 篇2
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。所以这次庆元旦活动会比往年更有意思一点，我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为元旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的.儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：“年“最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”.从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
元旦小学作文 篇3
今天妈妈带我去开元商场买东西。一进商场的门就看见了一颗颗五彩斑斓的宝石，我们直接上到了顶层6楼。
我们首先来到了开心农场，3只可爱的黑白相间的小猪在它们的房子旁玩耍、旁边种了许多火红的大辣椒，红扑扑的西红柿漂亮极了。再往前走我们就看见了一头说像骆驼可皮毛是白色的，说像羊但脖子太长的动物。 它的后面还写着你是猴子请来的救兵吗？我们继续往前走，就看见了一家卖书包的地方。妈妈让我选个书包，于是我挑了好久都没挑出一个好看的书包。就在这时，妈妈说：“我帮你挑一个吧！”我说：“哪一个？”妈妈拿起一个迪士尼公主的'书包说：“这个怎么样？”我说：“这些书包都很好看，让我再挑挑吧！”妈妈说：“好的，那你就找你喜欢的快一点！”我仔细的挑了挑，还是那一个！所以妈妈开了钱买下了这个书包。买完后，妈妈就带我去了去3楼，给妈妈选了一件衣服，我们就开开心心的回家了！
元旦小学作文 篇4
眼看着新年就要到了，随之而来的有讨厌的期末考试，也有一个快乐的半天——新年联欢会。每年联欢会的节目都精彩至极，令人期待。
这是我小学的最后一次新年联欢会，于是我决定准备一个能让与我相处六年的同学喜欢的节目，这是我第一次上台表演，为此我精心设计了许多。
起初我想表演跳箱，可因为场地有限，所以只得放弃。又想到魔方，可三阶的普通魔方没什么特别的，于是找出不久前同学送我的齿轮磨方，它颜色炫，转动时会牵制中间一排呈360°旋转，非常抢人眼球。我试了一下没有任何头绪，于是上网求助掌握技巧后，在家请妈妈帮忙打乱，在学校请同学帮忙打乱，就这样勤练了好几天。
魔方倒是练熟了，但似乎还欠缺了点什么。
正当我踌躇时妈妈买回了260魔术气球，它让我看到了丰富多彩的曙光。
于是我再次向网络求助，选了可爱的贵宾狗造型和同学互动。我仔细确认气球的数量，躺在床上想着第二天的流程,带着兴奋与期待进入了梦乡。
联欢那天，看了一个又一个精彩、激动人心的节目后节目后，终于到我们了，首先由我的.搭档介绍并打乱魔方，可魔方有点'卡'转动不是很顺畅，没想主持人还偷偷的计时,1分34秒这个结果不是我的水平，当下我的心有点沮丧。但是马上提起精神和同学们互动做气球造型，看着同学们在互动中，由恐惧气球爆掉的紧张情绪到完成成品后惊喜的表情，我忐忑的心也平稳了下来，事后我问了同学们的感受，大家对这次的体验都觉得很新奇。
我的心像在太阳下欢乐飞舞的蝴蝶，享受着阳光和花朵的香甜，这是一种从未有过的感觉，为我和相处六年的同学们留下完美的叹号，我欢乐的小学生活，仍然在继续着……
元旦小学作文 篇5
史康伟XX年的元旦，因为一些客观原因，我们没有回老家看望爷爷奶奶。不过这次元旦还真愉快、惊险呢！你猜我们在干什么呢？嘿嘿，当然是放烟花和鞭炮啦！晚上，我和妹妹一起到房前的一块草地上去放烟花鞭炮。
我拿出打火机，点燃烟花后，扔了出去。可惜，扔的角度不好，烟花像一个七彩的陀螺一样在地上旋转着，然后爆炸了。接下来，是妹妹放，她与我的放法不同，她是先把烟花扔到远处，然后把火点着，再飞快地跑到烟花旁，点燃烟花后，又像一阵风似地跑到我身后。“咻——”烟花飞起来了，在天空中爆炸了，像一朵朵美丽的菊花。放鞭炮真的`是让人又爱又怕，我们买来几个鞭炮把它们放在一起，然后点燃，我和妹妹跑开。
“咻——”鞭炮竟然飞到了我们中间，我和妹妹连忙逃走，说时迟，那时快，鞭炮爆炸了。我们还没有来得及捂耳朵呢！我和妹妹真切地体会到了震耳欲聋的感觉。随着一声声清脆的爆炸声，鞭炮在欢乐地歌唱。我们度过了一个美好的元旦，真希望下个元旦快点到来！
元旦小学作文 篇6
元旦新年到了，我们放假了。妈妈带着我高高兴兴去博罗探望外婆。
我和表哥一起玩，我们在大厅玩转陀螺。两只陀螺在盆子里斗来斗去的，十分好玩！
元旦的`电视节目很好看。我看了名叫《神兽金刚》的动画片。是说好人打坏人，好人打赢了，非常非常精彩。
吃午饭的时间到了，外婆做菜特香，我吃了白切鸡和蔬菜，可好吃了。我从来没吃过那么饱。
回来的时候，妈妈还给我买了一个音乐锤，红与黄色的。一锤打下去，就有音乐响起，唱的是恭喜新年的歌，很喜庆。
这个元旦过得太快乐了！
元旦小学作文 篇7
“哈，哈哈”今天班级里笑声特别多，大家气氛都很热烈。这是怎么回事？原来是班级里在举行元旦迎新活动。
我们先观看了学军“小燕子”电台的元旦联欢，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文艺节目，一个个还在省里、市里得过奖哦，可牛了。我们一边吃着水果点心，一边目不转睛地看，心里很为学校自豪。
接下来就是各个班自己进行文艺表演，我和同学小婕一起排演了歌伴舞“双子密码”。当主持人报到我们的名字时，我们有些紧张。但音乐一响起，我们就开始挥舞手臂轻快地做出各种各样的动作，很出色的完成了演出。看到同学们都为我俩鼓掌，感到为大家带去了欢乐，我们自己也很开心。
班里的'同学表演了很多精彩的节目，连最时尚的“爸爸去哪里”都拿来秀了，真是“能人倍出”啊。当然了，大家都没忘记在心里祝愿，愿我们班在新年快乐平安，学习进步！
元旦小学作文 篇8
20xx年1月4日下午我们举行了一年一度的元旦联谊会。出席的有本班成长导师和各位同学。
这次元旦联谊会的主题是“新起点、新希望、新辉煌”。
动听的歌曲响起了，也就意味着联谊会拉开了序幕，首先由李立怡同学演唱《向快乐出发》，她带动了现场的气氛，告诉我们什么是青春活力。舞蹈总给人美的享受，优美的华尔兹让我们知道我们很年轻。还有那小品同时也给大家带来了不断的笑声，我们快乐着，我们幸福着。中间还有游戏环节也增添了不少氛围。比如说抢板凳、画鼻子。不仅表演者有着激情，欣赏者也不甘低调，给表演者送礼物，拥抱的也有很多，而且与主持人互动的`也很好。掌声，呐喊声连绵不断……体现出了一家人那种快乐和谐之情。
通过这次举办元旦联谊会，预祝所有新华学子新年快乐，前程似锦。同时我们通过这个联谊会也发掘我班的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。
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