【精选】写小学的作文三篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的写小学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
每个人都有梦想或大或小,我也有一个梦想。有的人想当科学家,我的梦没他们的伟大;有的人想做医生,我的梦没他们的高尚;有的人想做老师,我的梦没他们的无私。
我的梦想,很简单,但不容易。我的梦想很渺小,但它一直促使我向前。
我小的时候,很渴望长大,当我看到大哥哥大姐姐穿的'衣服心里很是羡慕,他们的衣服是那么潇洒那么漂亮。好不容易熬到他们这个青春年华的美好阶段,又看见小孩的衣服很漂亮,穿着是那么有精神。
我的梦想就此诞生——做一名设计师,设计属于自己风格的衣服,看着别人穿着自己设计的衣服心里不免会泛起一丝丝自豪感。
我的梦想就那么简单,但的的确确不是很容易,要想得到全世界的肯定,就必须做到最好!
实现一个梦想很艰难,会经历挫折与困难,但我会坚持。流星之所以美丽,在于燃烧的过程,人生之所以美丽,在于奋斗的过程。努力了,做的不好也没什么遗憾的。
梦想是指路明灯,照亮了前进的方向,梦想是前进的动力,是希望。
梦想是注定孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,就算遍体鳞伤,依然活得漂亮!
梦想是飞翔的翅膀,没了梦想就没有了在天空中飞的希望,就没有享受蓝天的资格。
我会为了我的梦想而努力,跌倒了没关系,再爬起来为梦想继续努力,这才是好样的,这才是条汉子。
写小学的作文 篇2
邻居家养了一只大白鹅,一天到晚叫个不停。大人们说大白鹅会咬人,不可以招惹它,我偏偏不信这个邪,要教训教训这个烦人的家伙。
这天下午,我和弟弟各执棍棒,悄悄地靠近大白鹅。大白鹅似乎没有看见我们,还在岸边悠闲地喝水。趁其不备,我俩从草丛里杀出,大白鹅一惊,急忙跑上岸,匆匆逃走。我们洋洋得意指着大白鹅说:“大人还说会咬人呢,分明是一对呆头鹅嘛!”大白鹅似乎听懂了我们的话,十分生气,只见它低着头慢慢地接近,冷不丁地咬了弟弟一口。弟弟吓得赶紧扔下武器,连滚带爬地逃走了。
尽管丧失了同盟军,只有我一人孤军奋战,但我丝毫不害怕。为了取胜,我掏出了秘密武器——鞭炮,不停地划着导火线,对准大白鹅用力一扔,“噼里啪啦——噼里啪啦!”大白鹅惊慌失措地走进了死胡同,天空中乱羽纷飞,地上一片狼籍。我立刻跑过去堵在胡同口,眼看就要得手了,忽然,大白鹅厉声叫嚣,扇起两只长长的有力的翅膀,用力扑打着地面,周围的尘土被扇了起来,死胡同里立刻弥漫一阵阵“沙尘暴”。这突如其来的.变化打了我一个措手不及,当我冲进死胡同的时候,大白鹅早已溜之大吉。败下阵来的我只好灰溜溜地回家了。
回家的路上,我看见大白鹅昂着头,挺直着身子,步态从容地走到池塘边,“扑通”一声跳进了池塘,嘴里还不时地唱起欢乐的歌,仿佛在向我炫耀。我在岸边气得直跺脚,可是有什么办法呢,谁叫咱是”败军之将“呢!
写小学的作文 篇3
在我上五年级时,有一位老师是我永远也忘不了的。他,就是我以前的语文老师——王卫东老师。 王老师非常和蔼。他在班上很少发脾气。有好几次,有一个人总是弄不懂一个问题,王老师总是不厌其烦的.教他们,直到他们弄懂为止。
王老师是个作文狂,每次写作文必须达标,不达标的人都要修改,修改到达标为止。当然,那些成绩差的人当然可以通融一下啦!当时,我写作文只是随便写写,想蒙混过关。 没想到,老师不但没有让我“过关”,而且说我这根本不是作文,叫我重写。一开始,我还嘀咕:“一篇作文而已,何必这么认真呢?”可是渐渐地我发现:每个人问老师问题,老师总是耐心的讲给他们听,直到他们没弄懂为止。
一开始,我只是以为他在尽做教师的责任,时间长了我才知道,老师是真心希望我们在社会上立足。正是这种精神打动了我。慢慢地,我爱上了写作文,成绩也慢慢地提高了,虽然期末考试没有拿到奖状,但成绩提高了,也不亏。 老师,您像辛勤的园丁,您像温暖的阳光······
我在这里衷心地祝愿您:教师节快乐!
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