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我们小学作文600字合集八篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我们小学作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们小学作文600字 篇1
看到题目，你一定很奇怪吧！但我告诉你，我们的作文都得病了，而我的主治医生就是贺老师。她对待每一个登门拜访的病人，都能妙手回春。
第一病症：关联词
第一个患者得了关联病，等着贺老师来医呢!他郑重其事地说：“xxx同学作文得了关联病，他说，他虽然个子不高，但学习成绩很好，每次都能考一百分。”那样子可真像国家领导在大会上演讲的样子。“这句话中的'关联词不仅没为作文增光添彩，还让作文语无伦次，前言不搭后语。那么说他如果长得高，学习成绩就好呢？可个子长得高和学习有什么关系？”如果把关联词去了，作文就清晰多了，老师绘声绘色地说。话音刚落，全班同学都哄堂大笑起来。
第二病症：哑巴病
真是一波未平，一波又起呀！第二个患者哑巴病，你听！“一个阳光明媚的上午，我没有带铅笔盒，把书包翻了个底朝天，还没铅笔盒的踪影，问周围同学借，他们都不借给我，我只好回到座位上。这一段话就得了哑巴病，文中没有一个人说话，都贴上封条了。”说完，同学们都似懂非懂地点了点头。是啊？这个患者可是病得不轻，“作文中的人物都成哑巴了，聚在一起可真是哑巴开会呀。加上人物的语言，文章就生动形象。”同学们个个捧腹大笑，“哑巴病”可真严重呀！
第三病症：“然后病”
第三个患者出现了，他急匆匆地找贺老师治病呢！他得了“然后病”一句话中啰啰嗦嗦加好几个“然后”。贺老师问他昨天为什么没来上课。他结结巴巴地说：“昨天我们去了孝义，然后去了老爷中暑了，然后我照顾姥爷，然后很晚才回来，然后就没来。”“听，这一段话出现了多少了然后呀！这样使文章啰嗦，去掉然后，会使文章明了，精炼，言简意赅。”同学们都不约而同地点点头。
看，我的老师可真是多才多艺，又会教书，也会看病，把这么多患者医好，我真是佩服的五体投地呀。
我们小学作文600字 篇2
我特别爱看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，一个个故事让人开心、感动，也让人思考。特别是《那个黑色的下午》这本书，我读了一遍又一遍，感动之情油然而生。
书中的人物和他们的事迹一次又一次打动我的心。那是20xx年5月12日的下午，一场震惊世界的大地震发生了。一瞬间眼前成了一片废墟，笑猫和他的妻子、孩子和朋友都走散了。笑猫想：不论你们在哪里，我都要找到你们！生死不离！笑猫踏上寻找他们的路程。一路上他看到了、听到了许多感人的故事。
书中有一位母亲用自己的身躯顶住砖块弓着身子，将一个七八月的婴儿抱在怀里，手中握着一部银色的手机，当孩子的哭声引来了搜救人员，把他找出来后她已经死亡了，可孩子却安然无恙，搜救人员从年轻母亲手中取出银色手机，上面有一条短信写着“亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你！”这不由得想起了我的.妈妈她每天准时接送我上学，做我喜欢吃的饭菜，辅导我写作业。记得有一次篮球课刚结束，妈妈接我回家。途中突然下起了大雨，妈妈为了不让我淋雨，她脱下了外套给我当雨披挡雨，到家后，她全身湿漉漉，后来妈妈感冒了。我感动得流泪了，为了我不被雨淋着，她却发病了。妈妈的爱，血浓于水，妈妈是天底下最爱我的人。
书中有一位漂亮又善良的老师在给同学们上课，大家正听得津津有味的时候，突如其来的地震，使她用身体支撑着已经变形的门框，指挥学生们离开教室，为了保护最后两名学生逃生，他却无私的将生存的机会让给了学生，将死亡留给了自己。然而这位长发飘飘的女老师却倒在废墟之中，她是多么无私，多么伟大。我们的老师在学习生活中也处处充满爱，有时是严厉的，有时是温柔的。这两个意思相反的词却有一个共同的出发点--爱在爱的鼓舞下我健康地成长着。
这本书让我颇受感动，让我体会到了血溶于水的亲情，无私伟大的师生情。但愿我们每个人心中都充满爱，让世界变得更美好！
我们小学作文600字 篇3
同学们，你们知道为什么会引起火灾吗？你们知道怎么防范火灾吗？让我来告诉你吧！
最近看到了关于火灾的电视报道，那场面真是惨不忍睹，让人触目惊心呀！火灾的原因各种各样：有的是电池爆炸，有的是电线老化，有的是煤气泄漏，还有的是天气干燥自燃引起的'森林大火。让我记忆深刻的是：有一栋老市区的房子，因电线老化发生了火灾，绝大部分居民都顺利逃脱了，但是有一对母女还被熊熊烈火包围，她们困在空调架上，脸上挂着焦急的表情等待救援。这时消防员放下救生绳索把母亲拉上去，当女儿要爬上去时，救命的绳索被烧断了。虽然最终母女俩获救了，但却被滚滚的浓烟烧伤了。
这一幕幕惨痛的教训，还不引起我们的深思吗？让我们想想，为什么会引起火灾呢？火灾有的是自燃引起，有的是人为引起。就来说说人为引起的火灾吧。这里有一个火灾案例。在一家麦当劳店里，有一辆外卖车正在充电，电池因受热而冒烟，麦当劳的报警系统响了，工作人员却若无其事地关掉，最终引起火灾。
所以如果发现了火灾的一些苗头，如：冒烟、烧焦味或有报警系统在响，都要组织在场的人员撤离。还要经常检查，以防隐患。
为了避免火灾，我们平时要开窗通风，注意把煤气关好。不要把废弃的电池放在易燃物品旁边。如果发生了火灾，一定要沉着冷静，赶紧逃离现场，拨打119电话。打119时，一定要说清楚地址和周边代表性建筑。
现在你知道火灾时怎么被引起的，我又该怎么防患火灾了吧！让我们共同努力，保护我们的家园，保护我们的环境！让我们永远远离火灾。
我们小学作文600字 篇4
在九大行星中，除了地球，还有水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星，为什么说我们只有一个地球？作文。为什么说我们只有一个地球呢？因为在太阳系里其中离太阳最近的水星，水星是一个小岩石球体，但其内核巨大而且密度高。它没有真正的大气层，表面是众多的撞击坑。由于受到太阳的主宰，水星表面的温度变化比太阳系内其它行星大的多。白天与夜间的温差可达600度。
金星为岩石结构，外层是密度很大的大气层。金星的大小与地球相当，表面特征也有相同之处。但条件却大相径庭。金星表面的环境十分恶劣：气温极高，气压巨大，那里的空气根本不能呼吸。金星上空是硫酸微粒形成的厚云。
火星是一颗红色岩质行星，是一个冰冷而且荒凉的世界，只有很薄的大气层。火星有许多与地球相似的特点，如极地冰冠和水蚀河谷等。但火星和地球也有许多大差异，如火星的温度很少高于0度，空气不能呼吸，巨大的尘暴经常肆虐。火星表面呈红颜色是因为存在大量的氧化铁。木星是一个流体行星，没有岩石，没有土壤，连一个落脚的地方都没有。就算上面有水，有氧气，有厚厚的大气层，人类也无法在上面生存。
土星是太阳系中第二大行星。以其美丽的光环而闻名。土星和木星一样，也是气体行星。土星的`质量分散，总体的密度比水的密度还小。如果把土星扔向大海，它就会像皮球一样浮在大海上。只不过宇宙中没有这么大的海罢了。
太阳系中只有地球适合人类生存，人类目前还没有发现一颗有生命的星球，如果到太空中去找，可能要花上上万年。因此，我们只有保护好我们的这个家园，不滥杀
我们小学作文600字 篇5
“班长”这个职务在每一个学校都有。比如：班级里的班长选举；学校的广播里面说：“请各班班长到大队室开会。”等等。这些都离不开班长。可见，“班长”这个名词在班级中影响力是很大的。
我们班的班长叫徐小明，中等个，偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的'脸上正合适的鼻子，还有一张管人管倒不行，说话说倒不停的嘴。只要他在你面前一站，给你留下的印象一定是相当不错了。
徐大班长最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想。
有一次上美术课，老师讲完课，就让徐小明管理班级的纪律。开始纪律还不错。一会儿，老师就出去了。老师这一走可好，全班就炸了锅，同学们干什么的都有：有的在看闲书；有的在说话……＂闭嘴！！！”徐大班长这一吼，把我们全都震住了，看书的也不敢看了，说话的也不敢说了，就连管灯也快要掉下来了。下了课，老师一个劲地表扬他，说得他脸都红了。当时我想：原来徐大班长还会害羞呢！
还有一次全校去扫雪，没等老师说完我们班的分担区，徐小明就开干了。可当他一转头，正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来，徐小明发疯似的大叫：“兰云飞，快闪开……”这样，一场即将发生的车祸，就很好的避免了。
这就是我们班的班长，一个能够充分管理好班级的班长；一个为同学们着想的班长。如果你想和他交朋友，我劝你最好不要，因为我们班的班长脾气可是很爆的哦！他的口头禅就是：不服呀，要不找个地方单挑。
我们小学作文600字 篇6
我们——一群初一的学生，正悄悄的踏入梦景——花季的大门。掌握着青春节拍的我们爱着世间中一切令我们心动的事！
竞争篇
掌握着青春节拍的我们喜欢竞争。一个小组长的工作值得我们去竞争，为了竞争成功，我们将“不择手段”。考试考一个好成绩，任何一件老师或“上司”（班干）叫做的事都努力认真的做到。为了要得到工作，努力与别人竞争。竞争或许说是一时的不服气，但在竞争中我们改变了许多，也让生活充实了许多。我们喜欢竞争。
娱乐篇
掌握着青春节拍的我们喜欢娱乐。篮球赛场上有着我们奔跑的身影、合唱队中充满着我们悦耳的歌声、田径场上有我们运动时的英姿……各种充满娱乐的事情中，都有着活泼快乐的我们。似乎喜欢娱乐成了我们这群刚进入花季大门的少年的习惯。不由自主的想放声歌唱，不由自主的想奋力奔跑，不由自主的想发现我们所拥有的才能。娱乐在我们心中埋下的种子，用我们学习时的烦恼去浇灌它，用我们不开心的心情去熏绕它。是它那庞大的'阴影，铺满了我的心路。在花季中的我们酷爱娱乐。
幻想篇
掌握着青春节拍的我们爱幻想。幻想着我们成为了考古学家，去探究埃及金字塔的奥秘，去探究楼兰古城的秘密；幻想着我们成为了宇航员，去看看外太空之广阔，去看看大地母亲的面纱；幻想着我们成为了教师，去贫困山区教学，让山里的孩子也能在知识的海洋中畅游。处于花季的我们就是这样爱幻想。
爱竞争，喜欢娱乐，爱幻想组成了一群掌握着青春节拍的我们。我们的热情似火，我们是火一样的新一代。
我们小学作文600字 篇7
地球是我们人类的母亲，她是那么的美丽、安详，但是，由于人类的破坏，地球妈妈已经变得丑陋zuzube be 了。大自然是人类的摇篮，是我们祖祖辈辈赖以生存的地方，我们应该保护环境，保护大自然。
首先，让我们来看看我们的生命资源—水。我们知道，水的面积占全球的三分之二，但这当中百分之二是海水。海水是先的，不能直接饮用，这样一来，可供饮用的水资源就很少了。特别是长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的'，不知道去珍惜它，随意浪费。其实我国水资源人均量并不富足，地区分布不均匀，年内季节变化莫测，年纪差别很大。据统计，每年长江里的废液就有 多万吨，这是一个多么巨大的数字呀！还有我国的松花江，沿岸化工厂排出的废水污染到了江水，使沿江居名饮水困难。就连举世闻名的杭州西湖也被无情地受到污染。
再来看一看空气污染的情况。人类没有空气是活不了的，动物也一样。可现在世界上每年要采 . 亿吨煤，生产 . 亿桶油和 . 亿立方的天然气。当这些矿物和石化燃料燃烧后，就会释放大量有害气体。前不久，因二氧化碳释放太多，臭氧层遭到了严重的破坏，太阳的紫外线直射到了地球，使两极冰雪融化，给人类带来了很大的危害。就连唯一能拯救地球空气污染的森林也被人类乱砍滥伐。据我所知，每 秒钟就会有一片森林消失，每 秒钟就会有一种动物灭亡，这难道还不可怕吗？
人类快醒醒吧！不要再破坏环境了，让我们从自身做起，维护生态平衡吧！我相信，经过全人类的共同努力，在不久的大自然一定会变得更加绚丽多姿！
我们小学作文600字 篇8
人们常说，滴水之恩，当涌泉相报。的确，感恩是一种美德，是我们人生中的阳光雨露，心存感恩，生命就会得到滋润，生活也会因此而丰富多彩。但是，何谓感恩？如何感恩？我想这应该是一个值得我们共同思考的问题。
曾经听说过这样一个事情，某女士的孩子在学校表现优异，在各种竞赛、考试中脱颖而出。这位女士深感欣慰，认为孩子的优异成绩离不开教师的辛勤付出。这种想法是无可非议的，可这之后这位女士的做法却是令人大跌眼镜。她主动登门拜访老师，给老师送厚礼，请吃饭，甚至用钱来感谢老师。教师的奉献是无私的，他的这种行为不是对教师教育成果的肯定，相反，这是对教师工作的'不尊重与侮辱。她对感恩二字的亵渎，从某种意义上来讲更加剧了教育的不公平性，给学生的发展造成了不利影响。这种令人嗤之以鼻的行为在生活中已屡见不鲜，越来越多的人忘记了感恩的初衷，盲目地去感恩，结果适得其反，给他人带来了不良影响。我想，我们应该用一颗真诚的心去感恩，感恩他人给予我们的关怀与帮助，感恩他人在我们危难之时伸出的援助之手，享受快乐的同时也为他人送去快乐。
当今时代，许多年轻人在外地工作，回家的次数越来越少。于是，"常回家看看”成了无数父母的心声。子女们给家里寄了各种吃穿用品，保证父母的物质需求，他们或许认为这就是感恩。父母并不奢求孩子给他们带来什么，在父母眼里，孩子的一个拥抱，一张笑脸才是最好的回报。感恩不仅仅是物质上的满足，更是物质上的回赠。感恩需要一颗真诚的心，需要心与心的沟通理解。作为中学生的我们，感恩父母最好的方式就是努力学习，挥洒汗水，不辜负父母对我们的殷切希望，与父母多一些心灵的对话，用行动，用爱来感恩。
一路走来，我们渐渐 懂得了感恩，学会了感恩，感恩父母的默默支持，感恩朋友的一路陪伴，感恩路上的风风雨雨……因为感恩，生命又多了一处动人的风景。
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