有关小学四年级作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
当我们背着沉重的书包来到学校，当我们因为天冷而穿着笨重的衣服坐在课桌前，当我们因为天热汗流浃背而打湿作业，当我们因为眼睛不好看不到黑板而皱起眉头，当老师站在黑板前哑着嗓子上课,多么辛苦呀！因此，我决定在不久的将来要发明一个神奇的教室。
教室的地板是带有感应系统的，哪个同学粗心大意把东西掉下了，地板就会“嘟嘟”地叫起来，提醒同学不要把东西落下。
玻璃都是能够调节冷暖的，而且比钢铁还坚硬，不会轻易破裂。
教室的里面的墙壁就像大型液晶屏幕一样，能投影出各种图片。比如在上语文课《庐山的云雾》一文时，庐山那美轮美奂的'云雾就跃然墙面，让同学们仿佛身临其境，深受感染。而且这些墙面还能变换颜色呢！每当下课铃响起，墙壁就会应声变为绿色，让教室里的同学们顿时置身于绿色的海洋，让紧张和疲劳了一节课的眼睛与大脑放松片刻。你可别小瞧这些墙面，所有的材料都是节能环保的，可以吸收并贮存太阳能，最大限度地利用天然资源。
教室的墙壁都是超大的电子屏幕。老师坐在悬浮座椅上，可以到达教室的任何一个地方。她的手轻轻一指，所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前，四周的屏幕会展现出语文课里的“3D”式动人故事场景，数学课里的公式符号蹦蹦跳跳的自己排队，英语课里真实的外语环境，使同学们身临其境，感受到学习的快乐。
神奇的教室可以让我们的学习更加轻松，更加多姿多彩，你喜欢吗？我相信，只要我们努力学习，不久的将来就一定能实现。
小学四年级作文 篇2
炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿歡樂的暑假計劃了......
今年的暑假,有些与别不同,我决定了今年暑假要学我最愛的樂器------小提琴,我想:一放暑假后,便马上去广州天河去学小提琴,我的同学常常问我:如果用一種材料來做一个小提琴,我会选择用水晶做.的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!但是,我现在只是初學,不用那麼昂貴的小提琴,所以我现在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧，待我长大后，才买它！
另外，有一个很不高興的事兒要告訴給你们,我的.数学考试只有８０分和８７分，所以妈妈要我到姑姑家去补习，活該！活該！
這个暑假，最令人期待的是我可以到广州的芙蓉嶂遊玩，妈妈说：那儿有可以泡溫泉，又可以游泳，還可以．．．．．．聽说那儿的风光迷人！
我的暑假又開心又精彩,希望你也有個完美的暑假!!!
小学四年级作文 篇3
我家的猫长得很漂亮：浑身是白色的，头上的毛则是浅黑色的，所以我叫它白白。你别看它长得漂亮，可它的性格却有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很乖：它会找个暖活的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲，把脖子伸出来，让我给它抓痒。或是在我写作业的时候，跳上桌子来，在纸上踩印几朵小梅花。有时候觉得无聊，会咕噜咕噜地叫，给自己解闷。
它若是不高兴啊，就会出走几天几夜任凭主人怎么呼唤，它都不肯回来。它什么都怕，总想藏起来，可它又那么勇猛，不要说对付小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢和它斗一斗。有一次，我带它去“游山玩水”时，经过一家野味店，“白白”看见笼子放着一条条蛇，居然向着笼子“喵喵”地叫，好像蛇是它的.“死对头”似的。
记得它满月的时候更可爱，腿脚还站不稳就已经学会了淘气。一根鸡毛、一团线团都是它的好玩具，耍得没完没了，一玩起来就不知要摔多少个跟头，头撞到门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，竟开辟了新的游戏场所——玩到院子里来了，院中的花草可遭殃了，被它折腾得枝舍花落。有时它还觉得不过瘾，还抱着花枝荡千秋。我从来不责打它，因为觉得它是那样可爱，充满活力！我喜欢都来不及哩，怎么会跟它生气呢？
瞧，这就是我家可爱的小猫。
小学四年级作文 篇4
今天爸爸接我回家，我看到爸爸带了四棵小树苗，我问是什么树，他说是香椿树，还说今天是3月12日植树节，我高兴极了，可以亲自植树了，我们回到家，带上铲子，耙子，锄头，还有水桶……。开始了我的植树活动。
我们选择的地点是楼栋门口朝阳的地上，我先拿着耙子和锄头把土弄松，然后再用铲子挖树坑，把树苗根部放在树坑里后埋上土，最后用土围着树坑做个圆垅方便浇水存水，我拿着小水桶把四棵小树苗都浇上了水，这时候，我已经满头大汗了。爸爸说，香椿嫩叶又香又好吃，不但能做香椿炒鸡蛋，还可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。
我今天做了一件很有意义的`事情，我一边擦着汗，一边对已经种好的小树苗说：“小树苗，我要和你一起茁壮成长”。
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