关于登山小学作文汇总九篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的登山小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
登山小学作文 篇1
早上，我跟爸爸去登山。走在长满青苔的林荫小道上，呼吸一口带着一丝潮湿的新鲜空气，让人无限舒畅。
抬头向山上望去，双凤山一片翠绿，美不胜收。郁郁葱葱的松树笼罩着整个山头，一簇簇美丽的鲜花点缀在其中。林荫缝隙处，隐隐约约几个小黑点在缓慢的移动，仔细一看，是几个陆续登山的.人。我们沿着台阶向上走，边走边注意四周的美景：路边的野花五彩缤纷，低垂的柳枝抚摸着我的头，仿佛欢迎着我的到来。沿路还有四四方方的侧柏丛、高大魁梧的国槐、清脆的油松、“身材苗条”的白杨树。几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞、追逐嬉戏。不知不觉已到了半山腰，这时，我已累的气喘吁吁，双腿酸困，爸爸已累的直喘粗气，但是他不断鼓励我要坚持下去，他告诉我凡事不能半途而废，并且边走边讲了许多关于因不能坚持而终究一事无成的古今小故事。
我津津有味的听着，顿时腿上来了劲，一口气走上了好多台阶。等到山顶的时候，我已经汗流满面。极目远眺，华亭县成尽收眼底。我真切的感受到了“会当临绝顶，一览众山小”的心情。想到我克服困难，坚持到最后，却看到了这么美丽的景色，心里高新极了。这次登山让我明白了：登山不仅是为了强健身体，更重要的是磨练自己的意志。做任何事情只要有坚持不懈的精神，才能成功。
登山小学作文 篇2
有一次，我和爸爸妈妈一起去白云山。我们爬到了山顶。那时的我还不懂得什么是回声，我对大山喊道：“喂！喂！”回声也问道：“喂！喂！”我又好奇地问道：“你是谁？你是谁？”回声也问到：“你是谁？你是谁？”我大声叫起来：“你是大笨蛋！”回声也毫不客气地回敬了相同的话。我很生气，把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“这是你的不对啊！只要你和和气气地对它说话，它才会和和气气地说话。”
是啊，只有善对别人，别人才会善对你；只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。世界上有许多事情都是这样的。
先说班级。班级是由一个个活泼可爱的同学造成的.。如果你笑呵呵地对待别人，与别人和和气气的，那别人也会乐呵呵地对待你。如果你经常板着脸、骂人……那别人也会以同样的方式回敬你。这就是班级的回声。
再说大自然。近几年来，人类对环境的污染较为严重：随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木，捕杀野生动物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海啸报复人类。这就是大自然的回声。如果人类善待大自然，那大自然不也就对人类和和气气了吗？
只有善待别人，别人才会善待你——这就是我从登山中得到的启示。
登山小学作文 篇3
周末，天高气爽，风和日丽，阳光明媚，小鸟在空中叽叽地叫，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，微风吹过脸颊，像妈妈的手拂过脸。
一大早，我就兴致勃勃地跟爸爸为登山做准备，运动服、登山鞋、水壶、装食物的小书包……一切准备就绪。开开心心地出发喽！
出发的路上，我一直在想：听说环境污染很严重，不知道白云山有没有被污染呢？到了白云山山脚，只见到处都人山人海，不过空气倒还是挺清新的。我左右张望寻找入口时无意见到一个被苍蝇围绕的垃圾桶，就立刻小声地说了句：“恶心死人了！”，但爸爸的心情思毫没有被影响，摩拳擦掌地指着白云山：“快看呀，白云山的景色多美呀！”可我小声地说：“哦。”爸爸见我无精打采的，便说：“干吗啊？无精打采的.。”
“那边有好多垃圾，好恶心！”
“嗯，没想到白云山污染这么严重。”爸爸说。紧接着我们便开始爬白云山。
好不容易爬到了半山腰，一爬上半山腰，就闻到一股恶臭，只见半山腰到处都是游人留下的垃圾：饼干袋，装车仔面的塑料碗，喝水喝剩的矿泉水瓶……望着眼前的一切，我感到十分的愤怒，连忙捂住鼻子，连呼吸都不敢了。爸爸也在一旁说：“白云山污染太严重了，本来眺望远处的景色觉得十分美，可一收回目光，那就恶心了。”与此同时，我也听见有很多游人议论
“怎么这里这么多垃圾？”
“有垃圾桶不丢，扔在路上！”
“我刚刚看到，垃圾桶几乎都是空的！”
“一定要自觉保护环境！”
听着这些游人的话，我觉得他们说得对极了，这里是大家共享的地方，为什么有些人就能随便破坏这里？这样对大家都不好啊，真弄不懂扔垃圾的哪些人在想什么！这时，我听见爸爸说：“你瞧瞧那些花、树、草，可以看出本来它们长得十分茂盛、漂亮，可现在由于污染、全又变得病怏怏的了！”我突然想起老师说过的一句话：“保护环境需要大家齐动手，紧靠清洁工是不行的，同学们一定要保护环境啊！”这时，爸爸走了过来说：“继续向上爬吧。”于是我们又飞快地向山顶前进。
“终于爬上顶喽！”我欢呼起来，可爸爸看起来却不大高兴，我问他：“爸爸，你干吗不开心啊？”爸爸沉默了一阵子，把相机递给我，说“你自己看看吧，我在你跑向山顶时照的。”我一看，呀！长长的阶梯上时不时就有一些零食袋，好多树上还挂着几个“红旗”－垃圾袋。老爸竟然刚好拍到一个小孩就这样在大庭广众下拉“粑粑”。爸爸用充满智慧的声音说：“人类只有一个家园：地球，咱们一定要保护它。”
我望着远处，沉默了很久。
登山小学作文 篇4
不经历风雨，怎能见彩虹？只有永不言败的人，才能享受成功的快乐。这就是我从登山中得到的启示。
暑假的一天，我兴高采烈地和爸爸来到了云龙山。站在山脚下，我仰望着云龙山，只见它蜿蜒起伏像一条巨龙卧在云龙湖的.旁边。我激动地拉着爸爸的手飞快地向上爬。
一路上，我唱着欢快的歌儿不知疲倦地向上奔跑。当我爬到半山腰的时候，已经是气喘吁吁、汗流浃背了。我一屁股坐到了旁边的石头上。爸爸笑着对我说“小兔子，怎么没有劲了呀？”我有气无力地说：“我实在走不动了，要不我在这等你，你自己往上爬吧。”爸爸使劲地拉着我的手，我却赖在地上不起来。爸爸语重心长地说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有凭着顽强的毅力，永不言弃的人才能品尝到成功的喜悦。你看爱迪生、居里夫人、海伦·凯勒……他们不都是克服了无数的困难才拥有今天成就的吗？我相信，你一定可以爬上山顶的。”看着爸爸鼓励的目光，我想：“我一定要做一个敢于挑战困难，挑战自我的人。”于是我站了起来，一步一个脚印地向上攀登。当我累的时候，我就把前面的人当作目标，不断激励自己奋勇向前。路边的松树、野花好像也在为我加油。我终于登上了山顶。山下的美景尽收眼底，我高兴地喊道：“我成功了，我战胜了困难！我战胜了自己！”
站在山顶上，我感受到了成功的快乐，一种自豪感油然而生。是啊，只有不畏艰难险阻的人，才能拥有精彩的人生。
登山小学作文 篇5
脑海里，总有那抹不去的美好回忆；记忆中，总有那最开心的金色童年。今年的暑假，我又来到了外婆家，有望见了外婆家屋后的那座不老青山！
这时，我便缠着表哥和我去登山。一切准备都准备好了，“噢，去爬山喽！”一行两人便高高兴兴踏上了登山路。一路上，小鸟为我们动听地歌唱；花儿向我们点头微笑；小草为我们优美地舞蹈；连蛐蛐儿也在为大家伴奏呢！
路旁的山溪清澈见底，好似系在山间的一条丝巾，手捧一碗清泉，泼在脸上顿时神清气爽。采一朵山花，闻一闻，香气沁人心脾。就这样，没有途中的`疲倦，也没有丝毫的劳累，不知不觉中，我们便登上了山顶。从山顶上往下望，风景美不胜收：一片生机勃勃的绿色。虽然都是绿，但是却并不茫然，这些绿很有规律的分了开来，有墨绿，翠绿，还有嫩绿，淡青，加上碧蓝的天空，几朵幽幽的白云，就构成了一幅美丽的水粉画。打那以后，我喜欢上了登山。我也从登山中明白了一个道理：生活的道路上会遇到很多困难，只有去克服，去挑战，成功之门才会向你敞开！
登山小学作文 篇6
妈妈来到窗边，问我想不想登山赏月？
好啊。于是我们俩人一路骑车向敬亭山奔去。
清风悠悠拂面，仰望天空，几朵灰色的、薄薄的彩云萦绕在圆月身边，似蒙着一层面纱、害羞似的若隐若现。把车子停在广场，登山时我们走的很快，一会儿就走到了玉真公主雕像旁的石桥上，在皎洁的月光照耀下，玉真公主显得非常美丽，好像在深情地眺望远方。道路旁的灯时有时无，没有灯的地方，我们寻着月光，越往上走越幽静，这儿没有城市中的嘈杂，耳边只有路旁边唧唧啾啾的小虫在放声歌唱。
爬上山顶，山下的宣城真是灯火辉煌，楼宇林立。我大口呼吸着带有大自然芬芳的空气，甩甩胳膊扭扭腰，真的好惬意啊！这时，我感觉：我的视野开阔了，我的心胸开朗了，我的`生活又要重新开始了！
月亮已经升的很高了。它俯视大地，把光辉挥洒，洒在房顶、湖面、草地，它细细地编织着一个幽雅迷离的梦境……我沉思了：中秋月亮为什么圆？因为它海纳百川：孤寂时有“举杯邀明月”，忧郁时有“举臂呼明月”，思念时有“举头望明月”。不知不觉中，月亮盛载了太多太多，含蓄，柔美，飘洒……
如水的深夜，独倚窗棂，在清凉如水的月光中，闭合双眸，让我静静遐想吧……
登山小学作文 篇7
放假时我经常去爬上，有一次没有去成爬山就住进了奶奶家。
一阵细雨过后，墙角总会出现几只蜗牛，背着它们重重的壳，努力地一步步向上爬，每当看到这个情景，我便会想起三年前那只蜗牛给我的启示。
五年前，我参加了一次学校举办的数学比赛，原本以为会的一等奖，结果却只拿了三等奖，我非常失望，尽管老师、家长都在安慰，鼓励着我，可我却感到前途渺茫，仿佛这一次失败就注定了我以后永远不会成功。
我怀着一种失落的心情住进了奶奶家。奶奶经常安慰我，但在这一天，突然下起了雨，我看着冰冷的雨水打在窗子上，仿佛无情的打在了我的'身上，我的心顿时冰凉起来。当雨过天晴后，我走出门外想寻找一丝新鲜的感觉，却偶然发现墙角的花枝上，有一只蜗牛正在向上爬，我稍有兴趣地走了过去，蹲了下来仔细观察，发现它虽然爬得很慢，但却是一步步努力的向上爬。背着重壳的它爬得十分艰难。我轻轻地把它拿了下来，放在了花枝的底部，发现它依然朝着自己目标一步步向上攀登，看到这些，我不禁震撼了，眼中流下了泪水，我却不如一只蜗牛那样坚强：虽然一只蜗牛背着自己重重的壳，向着自己的目标努力攀登，但是在攀登路上遇到荆棘，它也决不退缩！刹那间，我似乎感到有一股力量正在我的心里蔓延，有一束阳光洒在我的心上。
到了现在，我还记得这只蜗牛向上攀登的样貌，因为它使我明白：在攀登路上，不管遇到多大困难，只要朝着自己的目标前进，就一定能到达人生的顶峰。
登山小学作文 篇8
在丰收的季节里，有一次我和同学石常瑾约好去登方山。
我们高高兴兴地背着书包一起出发了，太阳公公张着半张脸对我们微微笑。一路上小鸟唱着动听的'歌，好像在为我们加油。
我们你追我赶地开始登山了，不一会就到了半山腰的一座凉亭，我们在凉亭里休息了一会儿，又继续前进。快登到山顶了，风儿给我们擦擦汗。我们登到山顶时被一幅美丽的景色吸引住了，远处有一座座挺拔的山，近处有一块块绿油油田地，左边有一片茂密的树林，右边有一座迷人的果园，果园里个个苹果都像一盏盏红色的小灯笼。那天我们在方山上玩得很快乐，直到太阳下山才回家。
我们在回家的路上还看见一片片彩色的云朵，它们似乎为我们送行，我们向方山招招手说再见。
登山小学作文 篇9
在国庆节的时候，我和爸爸、妈妈一起去登山。我们开车几乎开了三个小时，才到了大别山。
我们到了山脚下，树木茂密，绿油油的像一把把绿油伞一样。我还听到了溪水的流动声。我一蹦一跳地上了山，我三步并做两步地往前跑。不一会儿就到山中了，那时候我的脚像装满了石头一样，我正想告诉爸爸和妈妈下山去，这时候看到了一个布告牌，上面写着前方一千米南天门，我心里想着：南天门？《西游记》里的南天门？竟然是在这里？在好奇心的驱使下，我忍着疲惫，继续上山。
我们爬了几乎两个小时了，可是连南天门的.影子都没看见，真是越来越后悔，真想放弃，可是爸爸妈妈鼓励我说：“不要放弃，成功贵在坚持。”我继续向前爬着，突然看见一个木牌上写着“一脚跨两省”，我忙问爸爸这是什么意思，爸爸说：“左边是重庆，右边是武汉。”我觉得很有趣，就让我到此一“照”吧，于是站在中间，摆了几个造型，让妈妈拍照片。
我终于到达了山顶，看见了所谓的南天门，也许《西游记》就是模仿它的吧。
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