机器人的小学作文

时间:2023-04-22 13:08:52 小学作文 我要投稿

精选机器人的小学作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的机器人的小学作文7篇,欢迎大家分享。

精选机器人的小学作文7篇

机器人的小学作文 篇1

  一个小学生在认真地做作业。

  这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题,难度相当大,特别那几个繁分数题,计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。

  正在这个时候,不知从什么地方来了一个微型机器人,手里提着火柴盒般的一台小箱子,一跳一蹦地来到小学生跟前,细声细气地冲着问:"朋友,你在演算吗?"

  "嗯,是--"小学生抬头看了看,立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力,爱理不理地嘟嚷一声了事。

  "你计算遇到了困难了吗?"

  "唔,有点儿--"小学生不想回答,可又回答了。

  "那么,"细声细气的声音紧接着响起来。"我给你带来一台计算机了。"

  "做什么?"小学生的声音显然很不高兴。

  "没什么,我是来帮助你的。"细声细气的声音倒是很和气,仿佛在赔不是似的。

  小学生还是怒气冲冲地:"怎么帮助?帮助什么?......"

  "这个你也知道,"细声细气的声音马上搭上碴儿了,"你何必苦思苦索啊,按几下我带来的计算机就得了。它帮助你,一下子把所有的题目全都计算出来了,而且正确无误,速度快,很容易。"

  余怒未息的小学生,粗嗓门说:"不用,我不用计算机!"

  "你不要我帮助?"机器人很失望地,说话声音也大了点儿。

  "不,不,"小学生平心静气地说,"我欢迎人家帮助,也接受人家帮助--真诚友谊的帮助,可要在我自己努力的基础上来启发我,帮助我,我仍然要靠自己的力量排除障碍,克服困难的。"

  机器人只有"是,是,是......"地答应着。

  "要不,帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的惰性。"小学生摇摇头,"我不愿意,一百个不愿意!我要的是“自力更生”!"后面四个字说得很响很清楚。

  机器人吃惊地说:"你,你,你要自己发明创造一台新的计算机?......"

  "嘻嘻!"小学生笑出声来。"计算机本来是人发明的,它作为人的工具、助手,人使用它,用它来工作,但它并不能代替人思考!你知道吗?"

  机器人细声细气的声音十分软弱无力,低声下气地说:"那么,那么,那么计算机没有什么用处了?"

  "人能思想,独立自主地思想一切。"小学生说着,指指自己的脑袋瓜,"我先要使用我自己的“计算机”,然后才能使用你带给我的计算机,不是吗?--不是你来帮助我,而是我来使用你!"

  机器人被小学生揭去了罩在身上的'神秘的面纱,恍然大悟地说:"喔,原来如此:我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事,怪不得我只能是主人要我做什么,我就做什么,自己六神无主地唯命是从!"

  "哈哈,你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考,是能把算术题全计算出来的,将来也能发明创造新的机器人和计算机的。"小学生放大了嗓门说话,但是很有礼貌地一字一顿地说:"亲爱的机器人,再会吧!"

机器人的小学作文 篇2

  随着科学技术的发展,我们生活的环境也越来越好,但是环境污染也越来越严重,作文 建天桥的机器人。我们每天呼吸的空气已经严重超标,影响到了我们的健康。于是我想发明一个可以建设天桥,吸取汽车尾气的小型机器人。你们知道我为什么要发明这种机器人吗?因为啊,现在的人们出门都要坐车,很少人能自己骑自行车和走路。汽车尾气会破坏臭氧层,一旦臭氧层被破坏,就会对植物产生难以解决的影响,如植物叶片变小,植物更容易受到害虫和杂草的损害……紫外线的增强会使城市污染加剧。

  我发明的这个机器人约50厘米高,45厘米宽。它是白色的,肚子上有一个扳手的图形,和一支笔,头上有一个小电脑显示屏,还有两只机械手。

  这个机器人不需要按按钮,只要用在它身上的笔,在它的电脑屏上写出要去的土方,它就会把周围环境的'汽车发扬尾气迅速吸过来,把它存在气箱装满。然后把它放进进化箱分类,一个是建桥箱,一个是充电箱过滤。充电箱就把臭味和热量吸收,把热量和臭味转为电,把机器人的电充满,建桥箱把剩下的气加工,再放上一点特制的药剂,转化成造的材料,最后让扫描仪扫描离我们目的地最近的地点,在此之间搭上天桥。这样只需要几分钟的时间就可以从天桥走到目的地了。到目的地,机器人会把天桥收起来,经过处理,机器人会把天桥变成可以修补臭氧层的气体,,对受到伤害的臭氧层进行修补。我们又有了健康的臭氧层了。

  有了这会造天桥的机器人,我们人类再也不怕臭氧层被破坏,人类受到威胁。这就是我的发明计划,我想未来一定能够实现我的发明计划,希望我们的人类引起重视。

机器人的小学作文 篇3

  “叮咚,叮咚,丁丁咚的声音吵醒了我,讨厌,烦死我了。我开始厌烦,哦,原来是我的保姆机器人呀,算了,我那时已经是20年后的我了,我穿好我的工作服,吃机器人给我准备好的营养早餐,我准备吃早餐,保姆机器人就张开口说:主人,吃早饭前,必喝一杯水,对。。。我“okok,我便拉着机器人去喝水,吃完早饭,看了一下表,我马上跑出门,坐上我的飞船开到了火星,讨厌的外星病毒感染了外星人,我就是将来的宇宙医生,我的工作是一个宇宙大夫,有什么病都可以用高科技来医治好他们。

  晚上我疲倦的回到家,我轻轻的推门一闻,清香的蔬菜味,和香辣的肉味,我便走了进去。忙了一天的机器人,坐在沙发上苦笑,我说:累了一天吧,来吃饭吧,我把一节电源石放进了他的`嘴里,它马上精神起来了。

  看这个机器人神奇吧。这是我的一个伟大的幻想!

机器人的小学作文 篇4

  随着科技的发展,越来越多的机器人进入了我们的世界,走进了我们的日常生活。今天下午,我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的活动。

  一下课,我就迫不及待地跑到了现场,二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的是叶老师,她向我们介绍了工具箱里的工具和遥控器、发动机等的使用和组装程序。老师一讲完,我们就开始拼装了。

  我们拼装的是汽车机器人。首先,我们按照老师教的方法,找到A口和B口,用灰色的线将A口、B口和发动机连接在一起;然后,在发动机的两侧安装上轮子,再在车的`前部安两个轮子,汽车机器人的组装就大功告成啦。可是,它到底能不能跑呢?只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关,汽车机器人竟然慢慢启动,开始跑了,可把我们高兴坏了!而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。

  这次的活动真有趣,我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心,一定要好好学习,长大了成为一名科学家!

机器人的小学作文 篇5

  丁零零—上课铃响了。“哎”,我用胳膊肘使劲顶了顶身边的同桌,“关于今天的考试,有没有什么可以透露的?”“考试就是通过卷面形式,对你最近一个阶段的学习进行评估。”同桌表情严肃,一字一句地说。“嘿,你什么啦?”我吃惊地看着他。“你好,请叫我机—器—人—5—号。”

  啊?机器人5号?我把眼睛瞪得溜圆,下巴差点掉下来。那位“同桌”捅了下我:“别吃惊,我是S博士派来实验的,你可以叫我李成功,请多多关照——对了,快点写卷子吧!”说完他提起笔来,写起了试卷。我这下才回过神来:哼!别以为你是机器人,就能得满分,咱们走着瞧!我老牛耕地似的艰难地理解着天书似的'English短文。老半天,我才做完整张卷子。再一看,同桌正悠闲地玩着笔呢。我愤愤不平:你是机器人,我是人,咱们的速度又不在同一层内!为了保留人类的面子,我破天荒地检查了三遍。交卷子时,我默念:这次一定要考好95分内,否则人类就得“服务”自己所发明的机器人了……

  像是看穿了我的心思似的,同桌虽然一脸严肃,但语气温柔了下来:“我用激光扫描过了,你做的还不错嘛!”我的脸色才由阴转晴:“对了,你不是机器人吗?快弄一本书来让我看看!”“小事一桩!”同桌打了个响指,“现在只有你能看到这本书。”说完,他的右眼射出一道蓝光,我的面前顿时出现了一本我最爱看的《猫武士》“Thanks!”头也不回地大叫。“不用谢。S博士把我发明出来,就是让造福人类的,”他停了停,“我还能和你回家帮你辅导一下你不太会的‘求一个数的近似数’!”

  我两眼发光,有这个“超能”同桌真好!不过,我又软了下来:妈妈会不会让他住在我们家呢?同桌调皮地向我眨眨眼,用脚跺了两下地。只见他被刺眼的白光包围起来,等我睁开眼睛时,他不见了!我左顾右盼,还是见不到他。“喂!我在这儿!”我的脚下传来一声呼喊,我弯下腰,只见同桌缩小了100倍!现在他跟一个花生差不多大小。他爬进了我的书包,随即把书包整理了一番。

  虽然这只是一个幻想,但总有一天,机器人将会进入我们的生活。

机器人的小学作文 篇6

  2100年的某一天,一栋高楼大厦发生了火灾。熊熊大火马上把路堵住了,房子里的人急得团团转。正在大家都惊慌失措的时候,我打了个火警电话。刚说完三十秒后,一辆消防车呼啸而来,一个消防机器人跳下车,几步走到大楼下,举起手臂。水像导弹一样准确无误地落在着火点上,火一下子就灭了。被困的人们得救了,周围的人都情不自禁地鼓起掌来。

  这就是世界上最先进的消防机器人。它们可以随意变换:有时手臂上的水枪由单口变成多口的;身体可以变成长绳、飞机云梯等。

  这种机器人防水、防火,眼睛可以隔墙看物,黑暗中也可以用红外线看的`清清楚楚。它用光转换成电,只要吸收一天的太阳光就可以工作十天,很保护环境。

  这种机器人还有一种特殊的本领,它能神奇地把一卡车水变成饼干似的一小块,这样,它的肚子里就能装很多很多水了。如果哪个地方闹水灾了,它就会张大嘴巴,把水吸进肚子里储存,然后到有旱灾的地方,张大嘴巴,把水都吐出来。真是一举两得啊!

  当然,这是机器人大家族里的一员,还有很多机器人,如:医生机器人、警察机器人、保姆机器人……机器人是人类的好伙伴。

机器人的小学作文 篇7

  下午,上画画课的时候,老师让我们创造一个机器人,我画了一只机器猫,首先画了它的脑袋,然后再画它的身子,最后画了它的'手和脚,这只机器猫有八只手,四条腿,它的手.脚都装了弹簧,伸缩可以自如,它们也各有其责,发挥着它们最大的功效呢!下面就看看我的机器猫吧!

  机器猫我给它取名叫奥马特芝,它会在你不愉快的时候为你唱歌,让你心情变得愉快.它的一只手会擦窗子,脚却会拖地,它的另一只脚是一个吸尘器,可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里,那里面有个电打棒,可以把脏东西电得个粉身碎骨,然后排到一个垃圾桶里,这可不是一般的垃圾桶,它可是会吃垃圾,桶底有一张大大的嘴巴,可以把电碎了的东西变成水,排出来后可以拿来冲厕所,这叫废物利用,节约水资源.奥马特芝另外的手可以写字,抓老鼠,浇花,还会帮你采摘果子呢!当然当你热了的时候可以按风扇键,这时就会吹出一缕缕的凉风,让你感到心旷神怡.你想吃冰棒的时候可以按冷饮键,这时就会有许多冰棒出现在你眼前.让你吃个够.

  我喜欢我的机器猫奥马特芝,我真想拥有一个这样的机器猫.

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