足球小学作文400字

【推荐】足球小学作文400字3篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的足球小学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

足球小学作文400字 篇1

　　我们试验小学举行了一年一度的“大拇指青少年运动会”。有网球、羽毛球、足球航模等项目。我们班参加的集体项目是七人制足球赛。

　　经过老师的“精挑细选”和大家的自我推荐，七位队员是：前锋：孙重午、薛润时，中锋：王志康、娄金彪，后卫：郭天沐、李蕤桢，守门员：赵子原。

　　我们班先后和三。二班、三。三班进行两场比赛。让我印象最深刻的是和三。二班的比赛，上半场刚开始，对方就向我方球门踢了个长传球，幸好我用头把球给顶了下来。紧接着我们转守为攻，赵子原把球快速传给王志康，就看王志康带球绕过一个又一个对方球员把球分给薛润时，薛润时趁三。二班守门员站立不稳，鼓足力气只听“嗖”的`一声，球进啦!啦啦队员备受鼓舞，有的在跳有的在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使劲鼓掌、跺脚……就连魏老师也跳了起来。我们大家正高兴时，对方的前锋看我们的守门员不注意防守松懈时被对方进了一个球，1：1平上半时结束了。 下半时开始了，我们大家配合越来越默契了，不一会儿孙重午进了一个球，2：1了我们领先了，场下啦啦队的欢呼声更大了，比赛时间不多了，对方更加疯狂的进攻，进攻的次数越来越多，可都被我们一一化解了，就在这紧要关头，孙重午又踢进了一个，让对手再也没有还手之力，3：1。我们大获全胜进入半决赛。

　　通过这次比赛，让我深深体会到做任何事情，只有依靠团体的力量可以战胜一切困难。

足球小学作文400字 篇2

　　“加油！加油！加油！”闻声听去，草地上传来一阵阵整齐的加油声。那是一群放了学的孩子们跑到了城外的一片空地上，来了一场小足球比赛。比赛的同学分成了两组，1组是1——6月份生日的同学，2组则是7——12月份生日的同学。

　　比赛还没有开始，只见1组的一位同学双腿微微弯曲，双手扶在双膝上，眼睛狠狠地瞪着对方，那眼神好像要把对手给吃了似的。而对手2组的人不但没有感到畏惧，反而露出了一幅傲慢的'神情，连瞥都不瞥一眼1组的人一眼，好像比赛的胜利归他们所有。两队之间溅起了不少火花。

　　比赛开始了，足球在两组同学的脚下滚来蹦去。球门呢？哈！那球门是被他们用书包堆起来而成的。“耶！2组得了一分！”经过几分钟的抢球，2组的其中一个人抓住了1组守门员注意力分散的机会把球射了出去。2组领先了！比赛继续着，1组的同学由于第一次的失败，注意力都集中在了足球上。在场外观看的人越来越多，他们中间有大人，有小孩，有妇女，也有一些是残疾人，大家手都握成了拳状，心都悬着，大家都想知道比赛的结果。

　　球赛从早上9点到上午11点。1组以3比2的成绩战胜了2组的同学，他们都通过这次的球赛成为了好朋友。

足球小学作文400字 篇3

　　一下课，操场是就密密麻麻站了一群人。原来，一场足球赛开始了。

　　李伟齐先运球，他左一晃右一晃，想扰乱对方防守队员的注意力。他传球了。抓准这个机会，我猛地一跳，用头把这个球断了下来。对面立即来了几名防守队员包围我。我左脚迅速将球拨给右脚，右脚再向防守队员的斜后方拨去。这是体育老师教给我们的过人动作。我开了个大脚，球飞过了半场，被刘倬铭接到了。谁知，一名同学竟硬生生地将刘倬铭绊倒抢到了球。然后，径直向大门跑去。我十分愤怒！这符合“友谊第一，比赛第二”的体育精神吗？

　　幸亏我方门将轻松地接下了这一球。但很快，第二轮攻势开始了。我们迅速回防，这一球绝对不会失误了。我此时处在中场的位置，对面的前锋似乎把我当成了空气。在他们自己的半场内就来了一个凌空射门。这球力气很猛，门将孙宇辰是肯定接不住的。在这种紧急情况下，当球就要飞向球门，我们队的`生命线时，每一个球员一定都会拼死保住球门。我做好了起跳的准备，大腿发力，“砰”我用手紧紧抱住了这个球。

　　没错，我被红牌罚下场了，但对于整个队的荣誉，这点儿牺牲不算什么。

　　这对于我来说真是一场精彩的球赛！

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