动物小学作文

时间:2024-10-02 02:52:18 小学作文 我要投稿

【推荐】动物小学作文汇编六篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的动物小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】动物小学作文汇编六篇

动物小学作文 篇1

  妈妈开车带我去学写字,天下着小雨,当我们开到桥上时,我看到一只棕色的小狗,淋着雨,站在路当中,正要过马路。

  它像人一样,左看看,右看看,好像在寻找机会。可路上的`车子没让它,妈妈也没让它,它正要过马路时,一辆车子开了过来,它把脚缩了回去。它抬脚要走时,又一辆车子开了过来,它又只好止步,等在原地。

  我的车很快开远了,我不知道小狗后来有没有顺利穿过马路,会不会被车子压死或撞伤?

动物小学作文 篇2

  大家都有自己喜欢的小动物。有人喜欢可爱的小猫,有人喜欢机灵的小狗,而我则喜欢雪白的小兔子。妈妈领我去动植物公园时,我就结交了一只小兔子朋友,我叫它“小白”。

  小白长着洁白无暇的绒毛,看上去软软的、滑滑的;一双乱转的小眼睛,像两颗晶莹剔透的红宝石;三瓣嘴一动一动地,像有永远也说不完的话似的.。

  我远远地看着小白,它正津津有味地吃着白菜呢。我悄悄地接近它,可它长长的耳朵还是听到了我的脚步声。于是它迅速抬起头,惊恐的眼神直盯着我。我伸出手向它表示友好,没想到它“嗖”一下就跑回了自己的窝里。我大失所望,怎么办呢?我绞尽脑汁想出一个好办法:我蹲下来,一动也不动。果然小白半个小脑袋从它的窝里钻出来看了看,然后慢慢地爬到白菜堆边。它小心地吃着白菜,一边吃一边用小眼睛看着我。我冲它笑了笑,它也友好地望着我,不再逃跑了。我们对视了一会儿,仿佛被友谊包围着,感觉那么温暖。

  我喜欢我的动物朋友。小白,有空我还会再来看你!

动物小学作文 篇3

  常常伫足于宠物店富丽的橱窗前,我总固执的央求着母亲买只造形共同又惹人爱怜的小狗给我,但母亲却无一次允许容许,总用她那有才智的双眸坚决地回绝我,每次我追问着原因时,母亲总说:“长大你就知道了。”而我只好眼巴巴地持续望着心爱的小狗,轻轻地叹气、赞赏。

  从小就被母亲教训要爱护动物,所以小小年纪的我,就知晓维护小生命的概念,经常与母亲一起为漂泊动物们结扎,一起将受伤的猫狗送进动物医院中。在母亲的滋补下,小小年纪的我感到适当骄傲,尽管仅仅棉薄之力,但却是我心目中的巨大豪举。在我藐小的心田许愿、耕种,发愿成为一位兽医,谋福更多漂泊动物。

  一向维持着这样的心,直至年月增加。偶尔看见电视新闻报导拒买宠物的活动,让狗儿康复自在,不用为了满意人类私欲,被逼穿衣戴帽,打扮得契合人类要求。我这才惊觉,本来我所懂得维护生态,就仅仅单单纯纯爱上心爱的小动物,想要照顾它们,就仅止于此。

  这样沉重的现实,也令我从头思索全部全部。本来,我所了解的,不过仅仅大苹果外美丽的绛色表皮,关于内在,我一窍不通。我慢慢地考虑这全部,本来,维护生态不仅仅喜爱心爱的'小动物罢了,而是──维护一切生计在这世上的动物。

  “维护生态”像是一个新名词注入我历经革新的脑海中,而母亲的话竟仍旧荡在我脑海中,这使我有一层新的了悟,本来“爱维护生态命”的主旨并非在于“维护生态”,而是在 于让咱们懂得“维护生态的才智”,我彻悟了许多我从未想过、自以为天经地义的事。本来维护生态的才智就是──有才智的了解、领会国际上各种动物皆可在地球的大手呵 护下生长健壮,闪烁在国际的一处,绽放着艳丽的颜色,为自己的人生尽力着、奋斗着。

  “我懂了!”我轻叫着,母亲那智能与坚决兼具的眸子,满溢着的是才智!从未那么宁静地凝视着母亲的面庞,一股充溢才智的热流慢慢流入我的心海中。我牵着母亲的大手,偕着她前往漂泊动物之家,蹲在铁栅栏旁细心地观看每只动物的神态,悲喜交集,拉了妈妈的衣袖:“咱们认养动物吧!”我以认养替代购买,以举动维护生态!

动物小学作文 篇4

  我家的鱼缸里有十多条小金鱼,他们有的全身红彤彤的',有的红里有白,有的全身银光闪闪,有的全身乌黑发亮。这些金鱼,十分调皮,有时游到上面来;有时在鱼缸的底部穿梭;有时在氧气泵旁边来回地穿梭,被氧气泵吹出的空气一下子吹到了一边。他们游得姿势很美,尾巴摆来摆去的,像是一把小扇子来回的扇动。它们游得速度很快,只要一摇摆尾巴,就能从这边一下子游到那边去。

  我喜欢我家的小金鱼,它们可爱,它们调皮,它们俊俏。

动物小学作文 篇5

  进入动物园,我们看见了张牙舞爪的老虎,活泼乱跳的鱼、威风凛凛的狮子……

  其中,我最喜欢的是鱼、狗、孔雀了。只见鱼儿在美丽动人的水里,自由自在地游来游去。狗在笼子里“汪、汪、汪”地叫。它在那走来走去,可能是找它的朋友吧。孔雀有的在开屏,有的不开屏,开屏的孔雀美丽极了。有各种各样的颜色:蓝、红、粉红、黄绿、金黄、银白。

  动物园也种满了花草树木,有松树、榆树……地下有许多石头,尖的、圆的、大的、小的、。各种形状,各种色泽,真是千奇百怪。

  玩累了,我们往回走。一路上来来往往的车你开过来,我开过去,真是车水马龙,非常热闹。

  中午,我们在外面吃午饭时,我的心还在想刚才孔雀开屏的景象呢。

  假期已经接近了尾声,相信同学们也到外面去旅游了吧,当然,我也不例外,我到了苏州动物园去观看了各种各样可爱的珍禽异兽。

  到了那里,首先映入眼帘的是鸵鸟,一只伸长了脖子,好奇的打量着我们;另一只帮那只伸长脖子的鸵鸟理毛。爸爸说他们极有可能是夫妻哦!

  我们又来到猴山,那里有一群淘气机灵的猴子,上窜下跳,嘴里还吃着游客给它们的水果、花生、瓜子,我也连忙从袋里掏出了一粒花生,扔给了那只最大的`猴子,只见它接住了那粒花生,然后娴熟地剥开了那粒花生,最后放进嘴里津津有味地吃起来。

  接着我们又来到熊舍,一只棕色的狗熊在地上走来走去,它那憨态可鞠、胖胖的样子非常惹人喜爱!

  最后,我们看到了几只火烈鸟,它们随处栖息着,三个一群在水上自由自在地捕捉细小生物,五个一伙在陆地上追逐打闹,嘴里还不时发出“咕咕”的声音,真是太有趣了!

  我们还看了凶猛的金钱豹、温顺的长颈鹿、威风凛凛的百兽大王狮子……

  时间过得真快,夕阳西下,我们恋恋不舍地离开了这个让人难忘的动物园。

动物小学作文 篇6

  坐车用了40分钟,都有点晕车的我们在大约9点的时候到达了目的地——济南野生动物园。

  步行了十几分钟,我们看见了鸟类表演场。在那里摆着一排铁架子,每个铁架子上都有一只鹦鹉,有大有小,颜色不一样,形状也不一样,各种各样的鹦鹉多得数不清。最好玩的.要数滑旱冰和荡秋千了。首先,一位叔叔把一只大大的鹦鹉送到了舞台上,还拿出一双精致的旱冰鞋也放到舞台上,那只鹦鹉把鞋子叼到身前,用嘴顶鞋前部,飞快地把脚伸进鞋里,按刚才的顺序把另一只也穿好。然后,左一扭右一扭地滑到舞台尽头。又从容地站稳,转身,又滑了回来。滑了几个来回后,观众们发出了惊呼声,热烈地鼓起了掌。

  接下来,又换了一只鹦鹉。叔叔把这只鹦鹉放在了秋千上。秋千是两条绳子吊着一根铁棍做成的,那只鹦鹉保持好平衡,一探头再把身子往后一挺,再一探头再挺身,秋千就随着它摇晃了起来。太神奇了!我和小伙伴们禁不住鼓起掌来。但是,谁能知道这台上的好功夫,鹦鹉在台下不知练习了多少遍呢!真是“台上一分钟,台下十年功”!

  看完了鹦鹉的精彩表演之后,我们又去看了其它动物:高大威猛的狮子、调皮机灵的猴子、憨态可掬的黑熊、“高高在上”的长颈鹿、和蔼可亲的大象家族、蹦蹦跳跳的袋鼠、迅如闪电的猎豹……

  啊!这真是一次有趣的旅行!

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