【推荐】我的老师小学作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师小学作文 篇1
这个学期，我们迎来了一位新老师——张老师。她可是位看起来严肃，却十分幽默风趣的老师，所以同学们都挺喜欢她的。开学第一天，同学们一看见张老师站在讲台上，都紧张得不敢说话了。
这下我可纳闷了，以前一个个吵得闹翻天，机灵的跟猴儿似的`同学都去哪儿了呢？仔细一看原来都在观察着张老师呢！我也悄悄地加入了他们的观察队伍，发现张老师的眼神好友杀伤力。她什么也不用说，就那么慢慢地扫视着每个同学，我感觉我在想什么，全被她知道了，这下子完蛋了，还是乖乖地读课文吧，教室里只听到朗朗的读书声。不知不觉下课铃响了，严肃的张老师居然露出了灿烂的笑容。她笑眯眯地说：“你们也不用提心吊胆地过日子，我这人那可好说话了，以后你们有什么事情尽管找我商量好了。”听了这句话，我们都觉得张老师不简单，听着听着，我们慢慢地放松了，因为张老师的话是那么生动。幽默。
张老师在开学第一天就俘虏了我们全班同学一颗颗小小的心。着就是我们的新班主任——张老师！
我的老师小学作文 篇2
相信每个人都有自己印象深刻或者喜爱的老师，他们或是知识渊博让你崇拜，或是幽默风趣让你喜欢。而同样地，我也有自己印象深刻而且非常喜欢的老师，那就是我们的班主任，一个既博学又风趣而且还很关爱我们的语文老师。
在我们刚升三年级时，他刚好被调到我们学校而且还分配到我们班，做我们的语文老师兼班主任。记得他刚走进课室时，因为我坐的位置是前排，所以看得很清楚，他不高而且有点胖，乌黑的头发里掺杂着几根白头发，国字脸，戴着一副眼镜，透过眼镜可以看到他那炯炯有神的眼睛。他一进来就笑着和我们说:“同学们，这一节课我们不讲课，先大家互相认识一下，就由我先来，我姓黄，你们以后私下里可以叫我老黄，或者胖黄，其实别看老师肚子胖胖的，那里装着的可都是墨水呢！”我们全班都笑了。就这样，我们在老师的`各种幽默语言中度过了第一节课。
老黄也很关心我们，记得有一次上着上着语文课，我的肚子就开始有点疼，我想应该是早上吃错东西了，所以没多大在意，继续全神贯注地听老师讲课，可是慢慢地肚子越来越疼了，这时碰巧老师环视了一下全班，他看到我的脸色不太好，于是走了下来，来到我的座位旁边俯下身来轻轻地问我:“小南，你身体哪里不舒服吗？”我那时候肚子已经很疼了，我有气无力地说:“老黄，我肚子疼。”老黄听了我的话以及看了我的脸色后，就毫不犹豫地对我说:“来，小南，我扶你去校医室看看。”于是他又叫了另一个和我比较要好的同学去了校医室，原来真的是早上吃错东西了，校医给我打了针之后又给我开了药，老黄在这期间一直和另外一个同学陪着我。后来看完校医后，老黄还专门从办公室打了杯热水给我，让我把药给吃了。后来他还交代我的同桌说我身体不太舒服让她多照顾一下我，我当时听到他的话，很感动。
现在老黄还在教我们，还是我们的班主任，他还是一如既往的细心和幽默，我们还是一样地喜爱他，喜欢他的课，甚至更喜爱他了呢!
我的老师小学作文 篇3
于老师是我故乡的小学的老师，也是我们老街坊，从小就认识他，但没有教过我。过去我对于老师没有过多的印象和了解，但最近几年对于老师似乎了解的多了一些，感觉他真是我们乡村的一个人物呢！
过去只知道于老师的一些经历，比如在离我们村七八里地的山上的大工村教了八年的书，大工村比较小，只有一个生产队，百十户人家，他一个人要教那里所有 的孩子，一干就是八年。后来在我们村子北边的红星学校当校长，再后来在离我们村子不远的另一个小学当校长，一直干到退休，把自己的大半生都献给了乡村的教 育事业。
退休这十多年于老师也没有闲着，平时不是忙着家里承包的菜地，就是为乡村街里街坊的红白喜事忙碌，也算是老有所为，发挥余热嘛！这些年乡村的红白喜事 很多都是于老师帮着操办的，比如说人家办红白喜事，做账房先生帮着收账记账，帮着写大字，写对联什么的；于老师做红白喜事的司仪，也就是主持人也是很有特 色的。于老师虽然已经年过七十，但精神很好，脑子也清楚，主持不用稿子，即便是哪位逝者的生平，于老师也是自己定稿，并且能够比较准确地、实事求是地评价 一个人，让逝者的亲人和老街坊都感到恰如其分，评价得公正，是这么回事。可以说于老师在乡村红白喜事的筹划操作和主持上已经达到了炉火纯青的境界，也是我 们乡村一个十分引人关注的人物。
于老师有两个儿子也都四十多了，几年前大儿子的媳妇跟着别人跑了，二儿子上吊自一杀，老伴身体也不好，可以说于老师的晚年不是那么顺心，晚年丧子这不能 不说是对于老师是一个沉重的打击，但于老师是一个看得开想得开的人，他总是敢于面对生活，对生活总是抱着乐观的态度，不管怎么样人还得活着，这日子还得 过，活就活出个样来，活出个滋味来！
我对于老师的真正了解是从今年叔叔婶婶办丧事的时候开始的，婶婶是今年四月去世的，老人家是高寿，终年九十一周岁。接到婶婶过世的消息，马上赶到老 家，叔叔家有很多人，于老师也在，帮着写大字和做账房先生。到了第二天，婶婶出殡火化，然后将骨灰埋到坟地，于老师也都全程主持，主持得有板有眼，更让我 感到吃惊的是于老师致悼词，悼词是于老师根据婶婶生平自己起草的，写的真是那么回事；于老师十分庄重地致悼词，手里没有稿子，一点儿不打磕巴，真是令人佩 服，毕竟于老师是七十多岁的人了，记忆力这样好实在难得。叔叔是几天前走的，也活了八十九周岁，也是高寿。于老师又全程操作主持了叔叔的丧事，给叔叔的悼 词写得那样好，真佩服于老师对叔叔的了解。
通过婶婶叔叔的丧事办理，我感觉于老师对乡村的'红白喜事的程序十分清楚，对乡村的风俗习惯也很了解，这不是一般人能够做到的。于老师是文化人，但他把 文化与风俗、民俗的东西结合得比较好，懂得乡村的风土人情，红白喜事的规矩，特别是我们这里的风俗特点。乡村有文化的人也不少，但很多都是近乎书呆子，不 能把自己肚子里的知识运用到生活的实际中去，学到的知识也都烂在自己肚子里了，这等于没用。我们乡村也有不少懂得乡村的风俗习惯的，懂得红白喜事的操作， 但是这些人又往往没有多少文化水，有的有嘴说不出，表达不行；有的嘴上能说，但话出口又上不了台面，所以于老师在这方面就能够鹤立鸡群，成为当地一个响当 当的人物了，这也就没有什么可奇怪的了。
于老师是个爱学习爱思考的人，虽然做了一辈子教师，教了那么多学生，但退休以后这十几年也一直在学习，在思考，像民俗的东西，像红白喜事的操作，这类书籍于老师是始终在学习和研读的。人只有不断地学习和思考，才能更年轻精神，思路才敏捷。
回老家的时候，经常在村街上看见于老师风风火火地骑着自行车经过，眼不花，耳不聋，腰不塌，背不驼，一点儿不像七十多岁的老人，真的让人肃然起敬。于老师在我们乡村真的是一个人物呢！
【我的老师小学作文】相关文章：
我的老师小学作文(精选)07-24
我的老师小学作文（经典）09-02
我的老师小学作文[精选]08-26
我的老师小学作文[经典]02-22
我的老师小学作文【精选】02-27
小学作文我的老师05-30
[经典]我的老师小学作文05-31
（经典）我的老师小学作文08-12
（精选）我的老师小学作文09-05
【经典】我的老师小学作文09-02