快乐的小学作文

时间:2023-04-15 13:59:57 小学作文 我要投稿

【实用】快乐的小学作文汇编10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】快乐的小学作文汇编10篇

快乐的小学作文 篇1

  天高云淡、秋高气爽,在这个景色迷人的秋天里,我喜欢去摘枣、秋游、捉蚂蚱做标本、捡树叶拼图案、、、、

  但是我最喜欢的就是去秋游了。有一个星期天的下午,我和家人去绿色庄园去玩。走进了绿色庄园的`门口。我的心情特别激动。我们往前走着,看见近处的银杏叶子纷纷落下,就像一只只花蝴蝶 在空中翩翩飞舞着,又看见远处的松树在哪里挺拔的站着,就像一个个解放军在那里站岗。这时,我们到了湖边,我说:“妈妈,我想划船玩,行吗?”妈妈笑着说:“可以呀!”我和家人都上了船, 我们划的很远,这时,太阳已经落山了,我们便一起看日落,一边看风景。“哇!”太阳已经变成半个了。绿色庄园变成了金色的世界,光的海洋。

  秋天的景色可真美呀!我喜欢秋天。

快乐的小学作文 篇2

  “耶!可以去劳技中兴了!”大家开心地叫到。

  到了那边,我看了看活动安排表,刚看到“烹饪”两个字,就情不自禁地跳起来,别提多高兴了。

  终于开课了。我和张靖岳坐一张桌子。老师开始讲怎么擀面饼,我心不在焉,巴不得马上开做,做了再烧,烧了再吃,想到这里,我口水都快流出来了。

  “现在开始擀面饼。”我学着老师,左擀擀,右擀擀,结果面饼早已被我弄出了一双“眼睛”。我心急如焚,可老师说不能拿面粉去堵,我就更急了。可老师说没关系,发生这事很正常,我这才放下心来。

  过了一会,我和好朋友——张靖岳开始分工了,“我来切,你来煮!”“好的!”就这样,我开始切面条了。因为我听得不认真,所以切出来的面条个个都是丑八怪,但还是得了个“优下”,我也很开心。

  张靖岳胸有成竹开始当大厨了。他把菜啊、肉啊、胡萝卜等都倒了下去,再拿筷子搅拌一下,最后把“丑八怪”倒下去,盖上盖子煮一会儿,一碗香喷喷的面条出锅了。我迫不及待地咬了一口。“啊!真香。”我叫到,我还给这碗面取了个名字——三鲜辣面,因为我还加了一勺辣酱。

  吃着自己做的面条,我的心里比吃了蜜还甜,觉得还没吃够,还想再吃,吃得连中饭都吃不下了。

  真是一次快乐的`烹饪。

快乐的小学作文 篇3

  愚人节那天,全班都做好了愚人的准备,连我这个在老师眼中连续5年的三好学生也不例外,大家都筹备着“阴谋”。

  一大早,大家早早地来到学校,我刚到,有人就笑嘻嘻地对我说:“XX,你鞋带掉了。”我看都不看,“恭恭敬敬”的回答:“谢谢提醒,我没穿有鞋带的鞋子。对了,老师说找你。”

  他信以为真,马上上去,不一会儿,他怒气冲冲地跑下来,对我吼道:“XX,你竟敢骗我!”我嬉皮笑脸的说:“谁叫你刚刚骗我,不过,愚人节快乐!不要生气,生了气你就是愚人喽。”他才转悲为喜。

  第一节英语课。英语老师走进教室,问:“昨天谁没有背ALet“learn?“为了整一整老师,全班人齐刷刷的站了起来,老师一看,连几个学霸也没背,就拼命的骂我们,可我记得当时学霸们都背了,但我心里正在狂笑,老师被耍了。全班人一下课就交流耍老师的`感受,都笑弯了腰,

  不知不觉,一天的愚人节就这么过去了,可我一想到被别人耍和自己耍了别人时的样子,心里快乐极了。

快乐的小学作文 篇4

  今天,我很激动,因为我要和妈妈一起去一个好地方烧烤。当然还有周铭皓、陈涛、王嘉颖。 妈妈吃好早饭就要下楼,我不想吃早饭,可妈妈管不了那么多了,把早饭带到车里,我还是没吃,可能是太兴奋了吧,妈妈没办法。

  我先去周铭皓家玩了一会儿,我们几个小孩都坐周铭皓家的车,去那个好地方烧烤。“哈哈!后面还跟着一辆车哦!”我说,“那是妈妈们的车,除了我妈妈。”周铭皓说。

  “我们到达目的地了。”王嘉颖大喊,周铭皓爸爸一停车,我就着急地打开车门。“我们去玩吧!”周铭皓说,“好。”我们一起说。 “哇!这里有个很大的`水库。”陈涛说,“真的哎!”我说,“我们去看看妈妈们吧!”王嘉颖说,“不好。”周铭皓和陈涛说,“好。”我说。后来还是我一个人去看妈妈们的。

  过了一会儿,开始烧烤了,我先吃了一块五花肉,说:“好烫,但是挺好吃的。”还有花菜和鸡翅,都很好吃。 过了一会儿,我开始和周铭皓还有陈涛一起打牌,玩着玩着,大家都要去天衣寺玩,我们一起去了天衣寺。 回来的时候,陈涛妈妈对走路的人说:“我们这叫探险队。”“对,我们是叫探险队。”我说,“我帮你开路,丁婧媛你快走。”陈涛说,“我们是探险队,可惜王嘉颖跟着周铭皓爸爸去车上了。”妈妈说,“我们快到了。”周铭皓大喊。

  回去的时候,周铭皓和王嘉颖去了我家,今天玩得好开心!

快乐的小学作文 篇5

  九寨沟,以景色优美而闻名,不知道有多少人想去一饱眼福!没想到,我今年有幸可以和爸爸妈妈一起来游览九寨沟,这多么令人兴奋和激动啊!

  一上大巴车辛苦的旅程就开始了,我们坐了大约五个小时的车,我感觉腰酸背痛。但是一进入景区就被眼前的美景吸引的目不转睛,刚才的疲惫已经抛到九霄云外了。两边的树密密的,两边的山高耸,崇山峻岭,层峦叠翠,山峦起伏,围绕在山峰周围的云雾就像嬉戏的孩子围绕在父母身边不肯离去。这时导游告诉我们,“你们这时来还不是九寨沟最美的时候,十月底的九寨沟才是最美的,是一年一度的九寨红叶节,金秋十月,姹紫嫣红,层林尽染……会成为摄影家的“天堂”,画家的“地狱”。

  九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林湖泊组合成神秘、奇妙、优美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“童话世界,人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和这里的藏族风情被称为“五绝”。

  随着导游的讲解,我们来到了第一个景点――犀牛海。就在这时迎面吹来一阵风。犀牛海波光粼粼,好漂亮啊!我不禁感慨,心旷神怡。关于犀牛海的名字还有一个传说。从前,有一位得道高僧在外出云游时,途经此地生了一种很难治的病。就在他奄奄一息的时候,一位藏族老人给他喝了犀牛海的水,这位高僧的`病情立刻得到好转。高僧为了表示感谢,让自己的坐骑白犀牛留下看守这片海,之后这片海就叫犀牛海。离犀牛海不远就是五彩池,池水五颜六色,就像一个调色盘,十分多彩!

  我们还游览了电影“英雄”的影片外景地―箭竹海、老虎海、熊猫海等。每个景区都有自己的独特的美,让我流连忘返。九寨沟让我感觉到大自然的美,大自然的神奇,让我有一种来到世外桃源人间仙境的感觉。

快乐的小学作文 篇6

  愚人节到了,我高兴得不得了,因为我终于可以开玩笑整蛊别人了。

  我的整人计划就可以在愚人节用,因为愚人节整人没有问题,不用做牢。不会得罪人。可以展示自己的聪明才智。

  先让妈妈上当,我第一次用黑纸把两个门牙牙齿贴住,远远的看上去就没了牙齿一样。我一回家,摆出沮丧的样子,对妈妈说:“妈妈,我的牙齿掉了。”妈妈抬头一看,大吃一惊,“怎么会这样?”“我玩的时候,摔了一跤,牙齿掉了,”我对妈妈说。妈妈伤心地说:“你现在长大了,门牙掉了就不会长出来的。多可怜!”

  过了好一阵,我取下牙上的'黑纸,笑着对妈妈说:“妈妈,愚人节快乐!”妈妈好半天才明白过来。哭笑不得。

  在学校还要整同学,下午,我对同学们说:“放学后老师要留堂补课。”放学的时候,我对同学说:“我有事先走了。”同学在教室等呀等,后来才知道,老师下班走了。同学都气坏了。

  第二天早上,我来到学校,对昨天被我整的一群同学说:“昨天愚人节快乐!”

  我在愚人节非常高兴,因为我在愚人节整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感觉也是很开心!

快乐的小学作文 篇7

  成长的过程中有挫折,有烦恼,但更多的是快乐。

  刚进小学,我当上了卫生员,可以为班级服务我很高兴。

  边上的.同学忽然调皮地说:自己卫生都不好,还当卫生员。我听罢,不乐意了,但他说的没错。卫生员顾名思义,要管理卫生,要以身作则。于是我便对自己的个人卫生倍加重视。

  我本以为当卫生员很简单,只要登记病假,看看别人做眼保健操就了了,但是第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿,起初同学大多不认识,拿著名单,抄名字也出错。老师说:写错了名字,害得人家错四年。我想也是,我算是给人家改名了。于是我小心地写,不敢再马虎。健康卡上要写出生年月日,快放学了,老师问我:写好了吗?要交了。我难为情地低下了头:没有。上课不能问,下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去逮,逮到了追着问,同学却随便嗯几声就继续玩了老师笑了:做事要想办法,你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗?我听取了老师的意见,这才完成任务。

快乐的小学作文 篇8

  今天是个特殊的日子,因为我们要跳大绳比赛。

  下午两节课后,我们出去练习,我感觉校园内弥漫着紧张的气氛。随着“砰”的一声枪响,比赛开始了,只见马老师和崔天宇麻利地摇起绳来。班里同学围成一个半圆形,我听到了绳子打地的声音,这时我的注意力全都集中在了那一根绳上。啊!马上要轮到我跳了,我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我轮流跳了好几次后,显得轻松多了。比赛是限时十分钟的,这时过了大概五分钟左右,有一个同学跳坏了,耽误了一点时间,我还看见队伍有些松散了,我伸了一下手势,告诉他们要跟上队伍。马老师夸了我,我心里美滋滋的。

  又随着“砰”的一声枪响,比赛结束了。我班一共跳了六百五十六下,荣获了四年级第三名的好成绩,打破了我班有史以来的.记录。同学们告诉马老师,之前是多么多么的紧张,问他自己

  跳得好不好,我觉得马老师更紧张。

  这次跳绳比赛真是太有趣了,让我明白了集体的力量是最强大的。还让我明白了“有志者,事竟成”。我希望学校还要搞一些类似这样的活动。

快乐的小学作文 篇9

  在茂密的大森林里,有一只不开心的兔子,它长着一双红宝石一样的大眼睛,一对又长又软的长耳朵,三瓣嘴在眼睛的衬托下显得异常可爱,它还穿着像云朵一样柔软的外套。这样的样子可谓是兔见兔爱、花见花开。可为什么它不开心呢?请听我娓娓道来:

  据它的爹地妈咪说,这只不开心的兔子一生下来就不停地哭,哭了十天十夜。它的爹地妈咪找来了森林里所有的逗笑专家。终于,在第809942位逗笑专家的努力下,这只兔子停止了哭泣。因为它老是耷拉着脸,于是给它起名为忧郁兔。

  知道了忧郁兔为什么不开心了吗?咦?你看忧郁兔在干嘛?忧郁兔躲在一棵百年老树下哭泣,它想成为一只没有忧郁,整天快快乐乐的兔子,可是它开心不起来。你好,我叫闪闪,我想和你做朋友,我是一只快乐的松鼠。树上传来一阵声音。你在问我吗?忧郁兔向树上的闪闪大声说道。对,我们可以成为朋友吗?闪闪跳到树下,一脸期待的看着忧郁兔。好啊!我叫忧郁兔!忧郁兔还从来没有过朋友呢!在不自觉中,忧郁兔的嘴角露出了一抹微笑。

  闪闪和忧郁兔成了好朋友,闪闪要去散步,就总会叫上忧郁兔;闪闪去看书,也要叫上忧郁兔;闪闪已经把忧郁兔当做最好的伙伴了。而忧郁兔呢?即使是自己不喜欢的事,它也要尽全力陪闪闪去做。有一天,忧郁兔对闪闪说:你可以陪我去寻找快乐吗?我要做一只快乐的兔子!这个吗。闪闪犹豫不决的说,好吧。忧郁兔和闪闪来到了另一片森林,它们找到了村长长颈鹿,长颈鹿爷爷,您能告诉我哪里能找到快乐吗?长颈鹿摸了摸忧郁兔忧郁兔的.头,慈祥地说:孩子,去中心广场找找吧!切记,远在天边,近在眼前。它们找到了中心广场,这也太难找了吧!闪闪抱怨道。仔细找找吧!忧郁兔还是斗志盎然。唉,服了你了!闪闪无奈的仔细找了起来。

  这时,抱着孩子的袋鼠阿姨向闪闪它们走来。可以给我们一点儿吃的吗?我可怜的孩子已经饿了好几天了。忧郁兔见状,忙把仅剩一点的存粮毫不吝啬地给了袋鼠阿姨。谢谢,谢谢!你是个好兔子,祝你永远没有烦恼!袋鼠阿姨忙鞠躬感谢忧郁兔。忧郁兔的脸上一直洋溢着幸福的微笑,突然,它像条件反射似的跳了起来:我知道了,我知道了,真正的快乐就是你帮助别人后,别人感激你的那一刻。只要经常助人为乐,每天都可以快快乐乐!

  后来,忧郁兔和闪闪回到了以前的森林,忧郁兔变得爱助人为乐了,忧郁兔每天都开开心心、快快乐乐的。哦,对了!它还改了名,就叫欢乐兔!

快乐的小学作文 篇10

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹,我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。

  遥想当年,我是看过同学肖刚放风筝之后,开始吵着要放风筝的。爸妈无奈,只好买来老鹰风筝,带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。

  我们两个小孩忍不住窃喜:以前只能看别人放风筝,只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了,尽情地放风筝了!

  起先,爸爸让我举着风筝,让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高,也许姐姐是跑得不够快,也许是我们没有放风筝的技巧和经验,总之,我们姐弟俩无论怎样努力,我们的风筝也飞不上天空。

  后来,爸爸改变了策略,让姐姐把风筝高高举起,他拉着线飞快地跑着,还边跑边放线,等到爸爸说“放”时,姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样,我们的老鹰风筝,就像真的老鹰一样,抖抖身躯,振振翅膀,在爸爸的牵引下直冲蓝天。

  “我们的风筝飞上天了!”我高兴地欢呼,“爸爸,让风筝飞得再高点,再高点,让它飞到太阳上面去!”只见,老鹰挥舞着翅膀不停地摆动,不断地升高,升高。它好像在向我说:“快来追我呀!天空好大噢!我要在这里自由翱翔!”

  望着空中的风筝,我的思绪也随之飘远。人生就像风筝,只要把握住手中的.那根线,然后放飞它,就能飞上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遗憾,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。

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