【实用】小学生的有趣作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学生的有趣作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的有趣作文 篇1
6月17日下午，阳光明媚，小记者团“我是小小银行家”采风实践活动在长安银行创新路支行举办！
在支行工作人员的带领下，我们走进了金融的世界。我们先后参观了营业网点、体验了服务流程、学习了理财知识以及不少金融知识，有趣的是我还学习了点钞。
让我印象最深的是长安银行工作人员制作的PPT，为了让我们能很好地理解金融知识，银行的叔叔阿姨利用熊大、熊二、翠花、光头强这几个我们非常喜欢的动画人物，形象地给我们讲解了金融知识，比如什么是货币？遇到假币怎么办？钱的变化，从贝壳到金子到纸币。我更加深刻地了解了人民币，原来人民币的图案有很大的'讲究，100元纸币的正面是紫荆花，背面是人民大会堂，50元纸币正面是菊花，背面是布达拉宫，20元纸币正面是荷花，背面是桂林山水。
这次走进长安银行采风，我的收获很大，原来金融知识并没有那么深奥难懂、枯燥乏味，相反很有意思，以后我要好好经营自己的零花钱，让它发挥最大的作用。
小学生的有趣作文 篇2
今天下午，我们二年级全体同学在操场上进行背靠背夹球比赛和赶猪比赛。
比赛是按顺序开始的，首先上场的是各班的'前两个同学，只见他们夹着球一蹦一跳的往前走，这个动作看起来简单，可是走起来很难，既要两个人保持平衡，又要保证球不被掉出来，而且速度要快， 同学们在操场上大喊加油，场面十分热烈。
不一会，就轮到我和张亚鹏了，我们也是飞快地往前走，但是很可惜，我们摔倒了，张亚鹏还受伤了，我非常难过，心里想：我们要是走得慢点就好了，虽然得不了第一名，但是，张亚鹏就不会受伤 了。就这样一个接一个地比赛一会就结束了。
今天的活动很有趣，但是，我的好朋友却受伤了，我希望他早日康复。
小学生的有趣作文 篇3
有趣，就像一片树叶从树上飘落下来，落在我的手里，看在我的眼里，记在我的心里。那天，隋老师就给我们上了有趣的一课。
登校那天，隋老师对我们很不了解，便让我们写了一篇《隋老师印象记》。以考察我们的语文综合素质。
回家后，我仔细地写着，不放过任何一个细节。写完后，我装进了书包，等待第二天的到来。
第二天，隋老师捧着一大摞日记本，向我走来。我期待着，并且心情忐忑地等待着老师对我的评价。此时，她悄悄地告诉我：“宝贝，你的作文写得真好，我要在课上读给大家听，让大家学习。”我呆住了，好一会儿才回过神来……
语文课来了，我等待着。只听见隋老师喊了我的名字。我捧着作文本，嘴角藏不住微笑，腿也不禁加快了速度。我相信，隋老师一定会表扬我的。
令我想不到的是，隋老师居然亲自朗读了我的作文。我站在讲台上，盯着同学们，我们的目光在交流，好像是在鼓励我做得更好。
隋老师读完了，大声地问同学们：“写得好不好?”同学们异口同声地说：“好。”隋老师让同学们给我长达20秒钟的掌声，我的嘴角露出了笑，也是最快乐的笑。
这节课，既是鼓励我的.一课，又是教会我们鼓励别人的一课。成为我有趣的一课，永远的一课。
小学生的有趣作文 篇4
今天很开心，接下来我来讲几个我最喜欢的事件吧！
一，用树叶、树枝画画
第二节课，我们来到了学校里的一个小花园，大家先一起参观了一下。这段时间，我认识了一个新的英国同学-Mily。大家参观了一会儿后，老师让我们回到座位上，开始讲我们今天的任务。她问大家了一个问题，意思大概是问“要画一幅画需要用什么？”。同学们回答说要用画板，画笔等。然后老师说，这节课没有画笔，同学们都很惊讶，接着老师说，我们要用大自然的东西来作画。
大家虽然感到有些奇怪，但还是拿了纸和画板，去找树叶和树技了。我和郭彥麟一起跟着Mily一起画。
首先，我们找来了树枝来画树干，发现画出来真的是树干的颜色。本来我们打算树枝分叉的，但是郭彥麟提议要画就画了，我感觉这样更好看了。接着来画树叶，我去捡了一片树叶在纸上涂。我发现郭彥麟涂出的颜色比我的深，就好奇地问她，原来她把叶子稍微撕开了一点，我也学着她的'方法，也好画了许多。我还在树下画了一些小草呢。
画好了，我们把画拿给老师看，老师夸奖了我们，我们都非常开心。
二，放学后的快乐时光
放学后，我们跟住家、Chloe、樊思麟爸妈一起去了一个自助餐厅吃晚饭。吃完饭后，我们走去了海滩。那边上有一个旋转长椅可以玩，于是我们就上去了。
坐上去以后，我们先系上了安全带，过了一会儿，开动了。我们缓缓地飞了起来，最后飞得特别高，我都感到有些冷了。因为有些紧张，所以手一直抓着椅子。结束后，我们去了海滩边，那里有许多的海鸥，海鸥原来停在沙滩上，我跑了过去，它们就全部飞起来了。要说停在沙滩上时是好玩的话，那飞起来就是壮观了！我们还拍了一些照片，今天玩得可真叫个开心！
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