【实用】快乐的中秋小学作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的快乐的中秋小学作文3篇，希望能够帮助到大家。
快乐的中秋小学作文 篇1
今天是八月十五中秋节，我和爸爸妈妈去锦州玩。车上人真多，手里拎着月饼了，螃蟹了，水果了……赶着回家和家人团聚。我们去了南桥游乐场，里面真热闹啊！各种游乐设施哗哗作响，人们的欢呼声尖叫声不绝于耳，我选了“急速龙”玩，这条“龙”上下翻腾，心也跟着忽上忽下，快要掉出来一样，太刺激了！又去了湖边划船，我和几个大哥哥玩打水仗，衣服都打湿了，太过瘾了！
回家的路上天都黑了，本来躲在云彩里的.月亮探出了头，大大的圆圆的，好像在迎接我们回家哩！真是一个快乐的中秋节啊！
快乐的中秋小学作文 篇2
盼望已久的中秋节终于来到了，唯一不足的是今晚阴雨绵绵看不到月亮。虽然我很失望，但我还是搬了一个小桌子，准备庆祝节日。我找了几个盘子，摆上了月饼，苹果，葡萄，小月饼，然后告诉爸爸妈妈姐姐，大家围在一起，开始庆祝中秋节。
我提议，每人说一个成语，来个成语接龙，最好是关于月亮的。姐姐说“花好月圆”妈妈说“圆圆满满”我说“满载而归”爸爸说“归心似箭”......我们一直说，中途妈妈说了一句“成事不足败事有余”，“余，余......”爸爸卡壳了，接不上来了，我这个主持人罚他唱歌，爸爸居然说了一句家乡歇后语，逗得我们哈哈大笑，最后一致同意妈妈来唱歌，妈妈唱的是“月亮代表我的心”，唱着唱着跑调了，又逗得我们哈哈大笑，最后我唱了一首“我相信”，姐姐给我伴奏。
虽然今晚我没有看到美丽的月亮，但是我知道她一定藏在云朵的后面，说不定还听见我唱歌呢。我最喜欢这个节日的.原因是：这一天全家人能团团圆圆的在一起，我一直认为一家人在一起是最幸福的事情。我爱我家，今晚我很快乐。
快乐的中秋小学作文 篇3
在中国的农历八月十五是中秋节，八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做秋节、仲秋节、团圆节等，是流行于全国众多民族中的传统文件化节日。此夜，远在他乡的游子，都寄托自己对故乡和亲人的思念之情，期盼家人团聚。所以中秋节又称“团圆节”。有赏月、吃月饼的习俗。
中秋节晚上，我和妈妈、婆婆、公公一起去文化公园看灯笼，我们一进大门就看见了一条又大又长的龙,好像盘龙在天空飞舞着，非常威武，我说：“妈妈，这是用什么东西砌成的'？”妈妈说：“这是用好几百个碟子叠成的，再加上小灯泡，就能闪闪发光了。”我又往前跑了几步，看到一只巨蟹座的灯笼，五彩缤纷的，光芒四射。我赶紧拿出相机把这只漂亮的蟹子“留下来”。另外，我们还看见其他各种各样的灯笼，让我目不暇接。后来我开心地跑过去，加入小朋友玩灯笼“大合唱”，每只灯笼都唱出不同的音乐，几只灯笼好像都争先恐后的把自己的歌声唱得最响亮，我们开心极了！
回家时，我抬头望天空，只见月亮高高地挂在天空中，宛如一圆润亮泽的八宝石，在黑夜里站岗，非常美。我好想有一双翅膀，飞到月亮上去，在空中旅行，还可以看到美好的夜景，那该多好呀！
我爱中秋节！中秋节带给我许多快乐！
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