【实用】桂花小学作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的桂花小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
桂花小学作文 篇1
今天，我依旧早早的来到学校。刚走进校园，我就闻到了一股浓浓的清香，这股清香在校园里弥漫开来。
我四处寻找，不知道是什么花会有这么浓郁的香味，直到那一棵棵桂花树映入我的眼帘。也对，应该也只有桂花树才会有这么独特的气味了吧。我走近其中一棵桂花树，踮起脚，又尽量把脚踮得最高。我把头靠近些，又把头靠的最近，对着花儿上上下下，里里外外看了又看，闻了又闻，顿时觉得神清气爽。
我看见这桂花有四到五片花瓣。这一团团，一簇簇，每一团每一簇都有十几二十朵花儿，密密麻麻的`。这桂花大部分是嫩黄色的，有的是刚刚盛开的，有的半开着的，还有的是花骨朵儿。换个角度再看看，发现有的桂花换上了橘色的衣裳，有的花渐渐枯萎，有些花开得正盛，有些花还在努力生长。
桂花的茎是淡绿色，非常嫩。看！桂花的茎还有浅红色的。
桂花的叶子像小船，它的正面是翠绿色的，用手摸起来很光滑，可真像是在摸婴儿的皮肤，桂花的叶子背面却很粗糙，凹凸不平，摸起来像在摸扎手的老树皮。
桂花的姿态多种多样，有的三三两两向下开放，有的各自开放，还有的成群结队的互拥着开放。这一簇簇、一团团的花儿都有叶子在给它们做装饰，给它们遮风挡雨，这种奉献精神真让人敬佩！这一大片翠绿的叶子下还藏着一个个黄色小球球，美丽极了！
突然，我的目光被一朵朵完全盛开的桂花吸引了过去。此时，他们正从树上落下来，它们一顺儿朝下，转着愉快的圈儿，从树下落下来。
“铃铃铃......”。上早读了，伴着这花香，我不舍地离开了这一棵棵桂花树。
桂花小学作文 篇2
落花无情，人间有爱。
清晨的阳光，带着镂空般的叶影从窗户斜斜地射在《桂花雨》最后一页的插画上——满地桂花仍掩盖不了他们脸上的喜悦。但这却是主人公婉灵花了长达十几年的努力换来的。
因为她的身世，所有人都远离她、鄙薄她，一年一度的“摇桂花”，她也只敢在洗涤净双脚后，仍躲在草丛后孤独地望向那棵人声鼎沸的桂花树。看着她孤零零的背影，我想到了另一个人……
她成绩中等，脾性温顺，却过于内向，不敢与人接触。原本，因为她小巧可爱便有人与她戏耍，但也是寥寥无几。过后，不知怎的，班上渐渐传开了一些她的不好的传言。众口烁金，传言不断，原本愿意和她玩的朋友都渐渐地销声匿迹了。每次活动，总是看见她一个人望着熙熙攘攘的人群，眼里写满了向往，但又或许是习惯了，她可以一个人静默地待到下课。在学校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉灵永不放弃终于迎来了自己人生的第一个春天。她一个人救了一场大火，救了全村的信仰——那棵桂花树，改变了全村人对她的看法。但是我们身边的她，在沉默地看着脚下的.时间溜走两三年后，抬头望去仍是一片无人问津的荒漠。
班上有洁癖的人对她更是敏感。一个课间，有人无意间擦过了她的桌子，那人回头发现是她的桌子，吓得大声惊呼，吵闹的班里瞬间把目光聚焦到她身上。她一下子面对这么多双灼灼的目光，有些不知所措，但她回头看了那人一眼，垂头露出了笑容，没人知道那是苦涩还是无奈。那人仍不肯罢休，转身去拿了一张抹布在手上拼命地搓。傍晚放学后，她早早地就回去了。而值日生偏偏对她的椅子“情有独钟”，任凭其怎么放。她也只好在走之前要牢记把椅子放好。中午她都是等到最后一个关了门窗再走。但她做的这些不会被人特别的关注或认可，却反过来成为别人说笑的话柄。
但她努力希望得到别人的认可，并不会被完全的视而不见。渐渐地会有人为她的遭遇打抱不平，对她的态度也并不会再像过去一样恶劣。她始终是班里的一员，唯有所有人的细心浇灌，才能让她的荒漠逢春。人人都需要被关爱，只有对身边的人多些关爱和包容，自己也就能沉浸在充满爱和快乐的世界里。比起奚落别人的缺点，赞扬别人能让彼此得到快乐，何乐而不为呢？对身边的人伸出援手，自己便也不用怕会有爬不起来的那天。同在一个屋檐下，需要的是互相扶持着成长。我们也可以为她的结局圈上一个完美的句号。
树上的桂花开了又谢，唯有人世间的关爱永不凋零。
桂花小学作文 篇3
我喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢富贵的牡丹，喜欢冰清玉洁的茉莉，但我最喜欢的还是芳香醉人的桂花。
桂花开的最漂亮的时候是秋天。走在小桥上、公园里，都能闻到一股醉人的芳香，仿佛在花的海洋里畅游。
远看桂花树，你会发现桂花树底下的泥土是一片棕色，而桂花树之外是深棕色，说明在下雨时桂花树为地下的泥土挡着雨，而自己任由风吹雨打，在直直的树干上面还有一些绿色的.青苔，桂花树的树干十分粗糙，摸上去像老人的皮肤，上面还有一些斑点。树干上面有一个“交叉口”，树枝就在“交叉口”那儿盘旋而上。
树枝上的叶子十分茂盛，我仔细一看，叶子上有一根主茎，从主茎旁边又分出几根细线。我摸摸叶子，发现它的两旁十分刺手。我又摸了一片小叶子，发现这个一点都不刺手。后来，我去问老师，老师告诉我大叶子是有刺的，刚长出来的小叶子是没有刺的。我这才恍然大悟。
现在桂花完全绽放了，那桂花一簇簇的长在一起，像一群团结的兄弟紧紧拥抱着。我摘下一朵花，放到鼻子边闻了闻，发现香味十分的浓郁；又仔细地看了看，发现桂花是由四片花瓣组成的，有一点黄色的花蕊，不仔细看还真看不出来。我把花放到嘴里尝了尝，桂花的味道好苦哇。原来桂花把香味留给别人，把苦涩留给自己。一股敬佩之情油然而生。
桂花不仅长的好看，而且还有很多作用。人们可以把它晒干，做成桂花糕、桂花饼、桂花茶和桂花酒等，还可以加工做成喷香料和喷香精，它还有药用价值。
桂花树陪伴我成长，桂花开花一次，我就长大一岁。我永远爱桂花树。
桂花小学作文 篇4
放学回家，刚进小区，啊！一阵花香迎面袭来。我循着香味来到了桂花树下，满树的桂花香气扑鼻，让人心旷神怡，一朵朵桂花小巧玲珑，非常可爱。摘下一把放在手心中细细的`观察，桂花有四片厚厚的花瓣，衬托着花蕊显得格外漂亮！
回到家，我把花放在房间。顿时，整个房间弥漫着一股淡淡的清香。
妈妈告诉我，桂花可以食用，做桂花蜜、桂花卤......还可以做成药材。
原来桂花不仅可以观赏，而且还有这么多用处啊！
桂花小学作文 篇5
我们学校六楼，有一个图书馆。我想在读书台旁放置个巨大花盆，种上一棵树。但种什么好呢？榕树？苍绿一片，却没色调。苹果树？饿了可以啃啃苹果，可我不喜欢吃苹果。不如种些花吧！给图书馆增添清新空气。种梅花？虽然漂亮，但枝叶不茂盛……
就种桂花树好了，秋天，桂花密密麻麻布满枝头，淡淡的芳香悠悠飘荡，小鸟飞到枝头唱歌。调皮的孩子们“蹭蹭”上了树（如果够结实），摇晃着小腿，坐在枝杈上看书，叶子在耳边“沙沙”响，多么美妙！如果树长的太高了，就在天花板上挖个洞（这是顶层），最好直入云霄，淘气的男孩一定会顺着树干爬上去，极目远眺，或是大声尖叫，听听回声，真好。
树下建个“桂花休闲吧”。茶色长沙发上，软软地靠垫里装满桂花，午休时刻，枕着靠垫休息下，准能做个又香又美的桂花梦。透明玻璃桌上是桂花糕点，方格水壶里盛满桂花茶，质朴的'陶罐里随意插着几枝桂花，红白花色相间，错落有致，香气扑鼻。课间，约上几个好友，看看书，聊聊天，饿了，还可吃上桂花汤园，渴了，有清香的桂花茶，多自在……
20年后，我重回母校，桂花树枝干更粗壮了，枝叶更加繁茂。奇怪的是这棵树竟成了心愿树，叶子上挂满花花绿绿的小纸条，写满了孩子们的心愿。看着孩子们的心愿，我倍感幸福，觉得自已做了件非常有意义的事情。
不过，目前，这还只是个大大的幻想，真想在图书馆里种树，我得先和校长商量商量。
桂花小学作文 篇6
啊！真香呀，原来是前面的几棵桂花树散发出来的，满树金黄小的花儿，有着稍浓的芳香，真是袭人心怀、沁人肺腑。而且在这芳香中又带点甜意，使人久闻不厌。
有的桂花像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，好像不好意思开放一样；有的在树冠上挺直了腰板，好像在说：看我站得多高啊！还有的藏在叶子里，好像在和我们玩捉迷藏呢！
桂花的花呈小伞状，花小，黄白色，极芳香。树皮呈灰色，单叶对生革质光亮，叶形及叶缘有全缘或锯齿，花腋生小伞花序，花色种类不一。
桂花不仅芳香四溢，而且还有泡茶的`功能呢。摘下一些桂花，清洗干净晒干。想喝时把水烧开，在杯子里放入桂花，冲上一杯，三到五分钟后，淡黄色的桂花茶就泡好了。只需闻一闻，一股清香充溢肺腑，轻轻抿上一口，香气在口中飘飘扬扬，整个人仿佛步入了仙境一般，令人心旷神怡。
一阵凉爽的微风吹来，瞧那一棵棵桂花树，随风摇曳起来了，好像美丽的少女在翩翩起舞。更像是金色的蝴蝶、银色的彩带，缠绵的飘落下来，飘到地上，染黄了大地。
桂花虽然不如牡丹娇艳，也没有兰花动人，但它却用香气熏染了人们的心灵，使人们心旷神怡，久久不能忘怀。今年的桂花格外美，格外香，我爱桂花。
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