精选吹泡泡的小学作文汇编九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的吹泡泡的小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吹泡泡的小学作文 篇1
今天下午,我们在老师的带领下，在教室里举行了一次有趣的吹泡泡活动。
我们首先拿出早就已经准备好的肥皂水和吸管，再用吸管在肥皂水里和弄和弄，使肥皂头充分的溶化在水中。然后用一根吸管蘸上那黏稠的肥皂水，就慢慢的吹起来。同学们都一起吹。只见一个个。一串串。大大小小。形状不一的泡泡在教室的上空飞舞着。飘荡着。顿时教室里成了泡泡的世界，泡泡的海洋。忽然，有一个又大又圆的泡泡飞到了我的前上方，我深怕泡泡落下来，就赶紧仰着头对着泡泡轻轻的吹气，它又飞到了很高很高的地方。
这一个个又轻又圆的泡泡很美丽，五彩缤纷的浮光，在那圆溜溜。清澈透明的.泡泡上乱转，就像雨后出现的彩虹。真是美丽极了!
不久，这五彩的泡泡，就无声的散裂了。又变成水珠落了下来。落在我们的头上。洒在我们的脸上。钻进我们的眼睛里。这时大家并没有生气，还一边揉眼睛一边咯咯地笑着，开心极了!
很快，吹泡泡这个有趣的游戏结束了。但是，我们的眼前仿佛还有许多美丽的泡泡在漫天飞舞，它们飞出了教室，飞向了蓝天，把我们的梦想捎给太阳……
吹泡泡的小学作文 篇2
吹泡泡开始了，老师先让小晴上来吹，小晴把头低下来轻轻一吹，吹出了一个小泡泡，泡泡不一会就落地了，小晴把头仰的很高，一个大泡泡终于飞了起来，泡泡在阳光的.照耀下，显得五彩缤纷，泛着各种美丽的色彩，美丽极了。老师又让小鑫上来吹，小鑫用力过猛，竟然什么都没有吹出来，他又试了一次，还是没有成功，小鑫无可奈何地下了讲台。最后老师让昊昊上来吹，昊昊吸取了前面小朋友的经验，轻轻一吹，泡泡吹得很大很大，可还没飞起来就破，昊昊又试了一次，大泡泡终于飘了起来，就像一颗颗水晶球，十分漂亮，它们在空中东奔西跑，互相追逐，又像一群顽皮的孩子。泡泡有的落在了地板上，有的落在了讲台上，还有落在了小朋友的头上引来了大家阵阵笑声。
要是我也能像泡泡一样在空中自由飞翔就好了，就可以在天上和小鸟嬉戏，和风儿捉迷藏那该有多好啊！
吹泡泡的小学作文 篇3
今天上午第二节课，我们学习了《吹泡泡》这篇课文。
课堂上，郭老师对我们说：“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来，拿出早就准备好的泡泡水，没想到，立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先，我轻轻地一吹，吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球，有的像灯笼，有的`像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子，扇起了泡泡。我发现，同学们如果轻轻地往上扇，泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了，泡泡就会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。接着，我用力一吹，结果什么也没吹出来。同学们都望着我，失望地叹了口气。
郭老师看我们吹得很高兴，最后终于也忍不住了，她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……
不一会儿，我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡，我仿佛也成为了它们其中的一员，和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。
吹泡泡的小学作文 篇4
童年的生活无彩缤纷.回忆起来,每一个日子都像一个个多彩的泡泡,在我心中的那一片草原里飞舞.我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看,这是最美丽的一个泡泡.
那件事发生在暑假一个星期天,那天阳光明媚,太阳露出了可爱的笑脸.奶奶带着我和妹妹去了公园,奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具,我对妹妹说:“我们来比赛吧!看谁吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答应了.
比赛开始了,我们同时举起了吸管,吹起泡泡来.我轻轻一吹,吹出了好多泡泡,它们有的飞到了蓝蓝的天空,还有的盘旋在我的头顶上.可爱又顽皮的泡泡五颜六色,有的像彩色的气球,有的像红红的樱桃,还有的`像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天,她着急了,猛力一吹,可还是没有吹出来,她一屁股坐到地上,大哭起来说:“姐姐,你教教我吧!”看到她那可怜的样子,我说:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再轻轻一吹,记住不能用力哦!”妹妹按我的方法 做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一个大皮球.就这样,我们又高兴得玩起来,似乎忘记了比赛,把比赛的紧张抛之脑后了.我们只是高兴得在玩耍.
天渐渐的暗下来了,我们和奶奶就回家了.在那条马路上有汽车开过的声音,有路人打电话的声音,当然,也有我和妹妹追逐 打闹的声音,声音虽然很吵,但是这种声音却让我至今难忘.
这个泡泡看起来普通,但是蕴藏着我心底深处一种说不出的快乐!
吹泡泡的小学作文 篇5
今天下午，老师带我们去操场吹泡泡。
吹泡泡开始了。我首先打开瓶盖，接着用吹泡泡的工具站一点泡泡水，最后轻轻吹，吹出好多的泡泡。
看！它们大小不一，有的是圆的，像一颗珍珠；有的是大的，像一个大大的圆球；还有的是小的，像一颗颗小葡萄。
它们的颜色也不同，五颜六色的，有的是红色的，像一个大火球；有的是紫色的.，像许许多多的紫葡萄；还有的是七彩的，像一个个七彩的水晶球。
泡泡们都飞向了天空，我想：有的可能飞向了银河，有的飞向远方，还有的可能飞到了我的家里呢！
我觉得吹泡泡真好玩！
吹泡泡的小学作文 篇6
放学回到家 ，我和妹妹正愁着没事儿干，却在洗手的时候有个大发现：放上点肥皂，吹一口气，就能吹起一个个的小泡泡。
“泡泡!对呀，我们可以玩吹泡泡的游戏啊!”我高兴地说。妹妹听了也兴奋地附和着说：“好啊!好啊!我最喜欢吹泡泡了。”我们先每人做了一小杯泡泡水。你们知道怎么做泡泡水吗?让我来告诉你们吧：先取一杯水，然后放上洗洁精或是洗衣粉，然后慢慢搅匀，一杯泡泡水就做好了，很简单吧。但只是这样还不够完美，比如杯子拿在手里多不方便呀。我们又找来几根细铁丝围着杯子缠了几圈，再把铁丝的尾部拧在一起，一个小把手就做好了。这样端着杯子到处走，就觉得方便多了。
我和妹妹端着杯子来到院子里开始吹泡泡，看谁的泡泡吹得又多，又大。我心想，要吹得大，就得吹的时间 长点儿，于是我呼出一口气，对准小木棍儿慢慢地、连续地把气吹出去，一个大泡泡就吹出来了，眼看它就要飞起来了，没想到却“扑”的一声，破了。我真不服气，立刻又吹了一次。这一次只见两个泡泡腾空而起，一个是我的，一个是妹妹的'，那泡泡在阳光的照耀下像一颗大而透明的珍珠，风 一吹，珍珠就像被哪个神仙施了法术一样，不停的飘动起来。我还没欣赏够这美丽 的情景，泡泡就破碎了，落在了地上。我又接着吹，这次吹出了许多小泡泡，像是一条珍珠项链。我希望它们不要那么快就破了，可是它们停留的时间依然不长。就这样，我一次次地吹出美丽的风景，又一次次地看着风景消失。直到太阳落山，我们才依依不舍地回到了家里。
无论任何美景，都不会永远不变。只要曾经欣赏过，拥有过，就已经足够了。
吹泡泡的小学作文 篇7
小时候，我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。
一到公园，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，水落了不少，但一个泡泡也没吹出来，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一锤，谁知，依旧没于是，我不轻不重得一吹泡吹出来。我想；轻不行，重不信，不轻不重一定行。于是，我不轻不重得一吹，，果然，一串串泡泡出现了，有的像长龙，有的像冰糖葫芦，有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的`快的，向前冲，像个勇士；往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹，啊！好多小小的泡泡呀！好像一个个可爱的小宝宝！大家也都吹了起来。“我的泡泡最大，我的泡泡最大！”家都争先恐后得说。这时，宋佳怡说：“我的泡泡最小，最可爱！”我抬上头一看，好多泡泡啊！这些泡泡晶莹剔透，在阳光下变成了五颜六色的了。瞧，泡泡中映有蓝色的我们，红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里？”我好奇的问，“哦！你们要去旅游”！
吹泡泡真好玩！
吹泡泡的小学作文 篇8
春末时节，微风轻轻吹着。因为刚下过雨，天气阴阴的，操场上湿漉漉的。就是这种阴雨时节天气潮湿，最适合吹泡泡了，于是我们拿着泡泡水，怀着激动地心情倒操场上吹泡泡。
游戏刚开始，赖博强就吹了个泡泡五胞胎，他们紧紧地挨在一起，谁也离不开谁。风儿一吹，泡泡破了。我也拿起吸管，吹了一连串泡泡，泡泡是七彩的，我好奇地看着，哇！泡泡就像一面镜子，把我的样子全部反射出来。泡泡宝宝们在风儿的吹拂下轻轻飘起、打转。
班级里的其他同学也在认真地吹泡泡，有的在追逐泡泡，有的在跟泡泡玩耍，我们非常快乐。你瞧，彬彬把吸管放进泡泡水里沾了沾，慢慢地吹，那些轻圆的球儿从管子上落下来，轻悠悠地飞上天空，一阵风吹过，有些泡泡破裂了，有些泡泡还在飘，飘向云层，朝着天边飞去。
一眨眼，本来阴暗的操场因为泡泡的衬托变得明亮，就像仙女住的地方，我陶醉在这多彩快乐的.仙境里，突然，三四个泡泡像小娃娃一样亲昵的飘到我脸上，想象着我在瑶池里，漫天飞舞的泡泡陪伴在我身边，我简直飘飘欲仙……
操场上高年级的同学停止了玩耍，也活蹦乱跳地朝七彩泡泡跑来，欢欢喜喜地跟泡泡宝宝做起了游戏。
操场上热热闹闹的，因为有我们吹出的泡泡，而泡泡伴着我们快乐爽朗的笑声更晶莹美丽了，飞得更高更远了……
吹泡泡的小学作文 篇9
雨滴滚滚，带着瑟瑟的秋风，我迈进实验小学的殿堂，心中带着无比激动。因为今天和往常不一样，今天要上一堂活动课——吹泡泡。
我刚走进教室，就不由自主地拿出泡泡水，把杆子放在嘴边，变出了一个个大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上课铃声打响了，老师迈着轻盈的脚步走进教室，老师刚准备说话，教室里却蹦出了一个淘气的泡泡，紧接着第二个、第三个……，老师只说了一句，这节课上活动课-“吹泡泡”。看，他的泡泡水是一层一层叠起来的，杆子细长，只见他沾了沾泡泡水，在空中尽情一挥，像一位魔术师，变出了又大又圆的泡泡。看，天空中的泡泡，沾在墙上的泡泡，落在地上的泡泡，整个教室似乎变成了泡泡的'天地，泡泡的世界，泡泡的海洋。
即使缺少了阳光照耀，但也有着灯光的呵护，让泡泡变得五彩缤纷。泡泡的形状也千姿百态。吹出一个圆泡泡，在圆泡泡的两侧加上两个小泡泡，看，这难道不是一只米老鼠的头吗？有时好几个泡泡连在一起，这真酷似一组多胞胎啊！
看见我的同桌吹出了无敌大泡泡后，我不甘示弱，用杆子放在嘴边，使出全身力气，结果，只是泡泡水落在了地上，我还被同学嘲笑。但我不甘落后，放在离嘴远一点儿的地方，轻轻一吹，本以为口气变轻了，泡泡就会乖乖走出来，谁知，只有两个泡泡手拉手向空中飞去。这次，我把杆子放在嘴边，轻轻地吹，先是出来一群调皮的小泡泡，然后一个大泡泡吃力钻出来，呵，这真是一个幸福的家庭啊。
望着纷飞的泡泡，我自己也仿佛变成了一个泡泡，承载着老师的期望，去竞翔，飞向祖国的大江南北，探索世界的壮丽山河。
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