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动物小学作文600字合集五篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的动物小学作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动物小学作文600字 篇1
“嗷！”一阵刺耳的犬吠声传入我的外耳道，震动着我的鼓膜，眼睛不由的向窗下扫了一眼。一只狗被吊在一台搅泥机上，机子下面的老头指着狗对儿子大叫：“弄紧点儿，狗上去呀！”而狗呢？正拼命的挣扎，但光滑的机身，90°的直角，再怎么努力也是上不去的，铁丝一点点嵌入狗的脖子，压着它的咽喉，终于狗一声哀鸣，只有四条腿在下面颤抖，那老头光着脑袋，穿着红色背心，挺着大肚子笑着向狗走去，手中的尖刀闪着道道白光。
这场面，我早已司空见惯，在这个人类主宰一切的世界上，动物只不过是人类一个手中的玩偶，随时都有可能成为下一个不幸者。
在西班牙，无数只身体强壮的斗牛，倒在被人包围的竞赛场上，他们的身上插着数不清的刺矛，场上观众一片欢腾，但不是为牛，而是为了杀了牛的所谓的“英雄”。牛也只能趁着最后的时间，抬头绝望的看一眼苍天，想着自己何时才能回到自己的.家园。
者不得不让我们深思，我们为甚麽药用动物的死，来换取自己的身份，地位，价值，>幸福呢？难道我们不能像鲁宾逊一样养一些动物来帮助自己，不失去人应有的功能，？不？我们能，我们一定能！闹到我们不能像祖先那样与动物和谐生存吗
我们怎么能忘记：20xx年5月12日，当地震来临，我们的战士无法到达地下，是
动物们英勇地冲下去。当人类的世界还没有电力，是动物们帮人类运输，生存。当人类探索科技时，是动物们告诉了我们雷达、飞机、电子眼。
啊！朋友，你是否能想到当世界没有动物，当你一睁开眼看到的就是一张张面无表情脸的生活，但我们可以阻止这一切，人与动物本应和谐生存于同一片天空之下，相信吧！世界因生命更精彩！
动物小学作文600字 篇2
每个人都有第一次，比如：第一次做饭、第一次演出、第一次得奖、第一次自己上学……每个第一次都会给我们留下深刻的印象，而我印象最深的第一次是养小动物。
我一直想要养一只小动物，可父母一直不同意。有一次放学，在市场前门有一个提着篮子的叔叔在卖小鸡，我走过去看到一群叽叽喳喳特别可爱的`小鸡，我就强烈要求爸爸给我买两只。经过我的软磨硬泡，我就有了两只米黄色的小鸡。
我把它们带回了家，先放到了一个大纸箱里，边放边想出一系列问题：“小鸡要吃什么？它们要住在哪儿？怎么洗澡？他会不会习惯在这儿住呢？”我上网搜索了这一系列问题。我知道小鸡爱吃小黄米，便从自家的柜子里抓了一把给它们吃，它们你争我抢津津有味地吃了起来。我爱不释手地一直跟小鸡玩。一会儿这样，一会儿那样地跟小鸡说话。
“时间不早了，该睡觉了。”妈妈在叫我睡觉，我依依不舍地走去卧室睡觉。我躺在床上翻来翻去总是睡不着，想着它们现在睡了吗？它们是什么样的姿势呢？
第二天，我很早就起来，第一件事就是去看我的小鸡在干什么，吃饭了吗？有没有饿？有没有渴？一看，没想到它们起得比我还早，可能是肚子饿了吧！我给它们喂了一点“早餐”，它们又开心地吃起来。
我一直想把它们拿到大纸箱外，妈妈说它们会弄脏地板，就不让我放它们出去。有一天，爸爸妈妈出去了，我终于可以把它们放出来了，它们在地上乱跑，像被解放了似的。我得一直跟着它们，防止它们弄脏地板。从此以后，我什么事都会有它们的陪伴，不管看电视还是写作业，不管吃饭还是出去玩……
我为我遇到了它们而非常高兴，养一只小动物是多么的不容易和辛苦。可想而知，我们的父母养我们时又是怎样的辛苦和不容易呢？正如：“万爱千思百苦，疼我孰若父母。”
动物小学作文600字 篇3
师：昨天，老师布置的作业是什么？
生：背诵《灰雀》第一自然段。
师：我们一起背。
生：有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
师：想想，老师为什么要我们背这一段呢？
生１：因为这一段写的好。
师：怎么好？
生１：写出了灰雀的颜色。
生２：还写出了灰雀的叫声。
（一般来说，作文由不会写到会写，由写不好到能够写好，都要经过由仿写到创作的过程。特别是三年级的小学生来说，从学生熟悉的课文着手，减少习作的坡度。以课文内容为凭借，孩子们能在熟悉材料的基础上开始对材料的`积累。）
师：同学们读书很认真，收获也很大。老师这儿有两段话，请同学们比较一下，同样是写灰雀，哪一段话写得好？
１、公园里有一棵白桦树，树上有三只灰雀。它们颜色很漂亮，叫声也很好听，非常惹人喜爱。
２、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。
生１：第二段话写得好，它写出了灰雀的颜色“两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的，”还有“它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌”。
生２：“公园里有一棵高大的白桦树”写出了白桦树的高大，这样写很完整。
动物小学作文600字 篇4
走在路上，左转弯，右转弯，一个个的路口是通往哪里？
记得那年，我去动物园。动物园的宣传海报上，有着各种各样的动物。一开始，我以为我可以都看到，但我进去后，就发现我错了。
我在熙熙攘攘的人群中进入动物园。首先映入眼帘是一个雕塑。一头橙色的老虎，一头黑色大象和一头有斑点的长颈鹿。我匆匆地拍了一张照片，而在我面前是一个三岔入口，虎园、鹤园、鳄鱼馆。我想了想，去了虎园。
在虎园，我看到了一头头生猛的老虎。，怀着好奇的心情，我认真的观看了，发现在它们的额头上，的确是有一个王的标记，不愧为百兽之王。而接下来，我又遇到一个岔入口，一条去熊猫馆，一条去猴山。可我还没反应过来，便随着人群去了熊猫馆。熊猫馆挺小的，只有四只熊猫。熊猫是我们的国宝，非常的珍贵，也很可爱，看着它们那憨厚的样子，就是引人发笑。
我拍了几张照片，又去了鹿苑。鹿苑是一个普通的围场，在几段栅栏里面，是几头颇有生气的小鹿。小鹿有的小小的鹿角，在它们身上有着白色的`斑点。小鹿在里面一蹦一跳，引得游客们争相拍照留念。
就是这样，在一个路口一个路口的选择，过一会儿就从动物园里出来了。由于游览的人众多，我无法把所有的动物都看完，我也由此明白了一个道理。我们人生都在选择自己的道路，每一个选择，走的路就不同，我们要规划好自己的人生，取得人生的成功。
通过这次游览动物园，不仅让我增长了很多的见识，也让我明白了许多的道理。路口是一个选择，我们要把握好我们自己。
动物小学作文600字 篇5
我们要去秋游啦！
我迫不及待的想进行这次旅行，这是我进入小学生涯后的第一次秋游。
清晨，天下着小雨，我们在细雨中出发了，同学们排着队踏上了我们旅行之路的大汽车。
走进汽车，我看到了整洁的坐椅，我们按着顺序一个个的坐下来。
一路上全班同学欢声笑语的歌唱着，怀着期待的心情来到了无锡动物园。
在动物世界里，我看到了期待已久的长颈鹿、白白胖胖的牦牛，大象、鳄鱼、小熊猫"问问"，还有两只小狗熊长的很特别，有着一身棕色的皮毛，让我突然想起了动画片《熊出没》中的熊大和熊二，所以我就称呼它们为"熊大"、"熊二"，然后高兴的叫着"阿熊，拜拜"、、、、、、接着我还看到了猎豹，有只小猎豹很凶的一直盯着我，好像要把我吞进肚子里，还有只黑猩猩，脾气很差，老是敲玻璃，惹得旁边的黑猩猩也照着它学，把玻璃敲得很响很响、、、、、、我们去了鸟语林，和八哥亲密接触了一下，然后来到了七彩斑斓鹦鹉世界，小鹦鹉们吵吵闹闹的，有一只红绿金刚鹦鹉扭着它的小屁股，似乎是在欢迎我们的到来！
下午我们排着整齐的队伍来到了欢乐天地，有旋转木马、小火车、奇乐滑梯、梦幻转椅，还和同学们一起做了很多好玩的.小游戏。
这一天我很开心，不仅看到了很多有趣的动物，还玩了各种各样的游乐项目。
傍晚，我们怀着愉悦的心情结束了今天的集体秋游活动，踏上了回家的快乐大巴！
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