团结的小学作文

时间:2024-09-21 03:32:28 小学作文 我要投稿

实用的团结的小学作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的团结的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的团结的小学作文十篇

团结的小学作文 篇1

  团结还是个人,会给人的一生带来很大的改变,鸟类中也有这样的例子:那就是红襟鸟与麻雀。麻雀是团体的代表,红襟鸟是个人的代表。《麻雀与红襟鸟》正好讲明了红襟鸟与麻雀的区别。文章中,红襟鸟与麻雀都有一个共同的爱好吃牛奶皮。

  四十年过去了,瓶装牛奶也从无盖到有锡箔纸封起来,麻雀依旧喝到了鲜美的'奶皮,而红襟鸟却望而莫及。为什么麻雀与红襟鸟截然相反,原来麻雀中只要有一个发现吃奶皮的办法就会告诉别的麻雀,而独居主义者红襟鸟就算找到了也不会告诉别人,导致了红襟鸟与麻雀命运完全不同,这也是团结与个人的区别。

  有时候团体带来的好处会比个人好得多。在学习、工作中就是因为互相沟通、交流、帮助,因为团结合作才使人类的文明有了大的进步。总而言之,还是那几句老话:“众人拾柴火焰高”,“一根筷子折得断,一把筷子折不断”。群居的麻雀和独居的红襟鸟就是很好地体现。

团结的小学作文 篇2

  一阵阵生龙活虎的助力声是从何而来的?跟我一起去看看吧!

  啊!原来是在比赛踢足球啊!第一场是四(2)班和四(6)班比赛踢足球。首先队员们互相握手,然后我们就迫不及待地开始比赛了,只见刘金奥队长立即向球扑过来,就像老虎吃兔子一样。同学们和我看见了异口同声地喊:“刘金奥加油!刘金奥加油!”刘金奥在我们的加油助威中终于拿到了一分,真是不容易呀!

  下半场开始了,刘金奥首先出发,当刘金奥准备踢球的.时候,突然球无影无踪了!这时才发现我们快输了,刘金奥立即跑过去一踢,球竟然踢进去了。真是不可思议,刘金奥的球技真是百发百中,我们又赢了一分。同学们和我高兴地光想流泪。主持人笑嘻嘻地说:“2比0四(2)班胜利!”同学们和老师我听到了,我高兴得话就不知道怎么说了。

  通过这次比赛我明白了只要团结一致,就能获得胜利。

团结的小学作文 篇3

  下午,太阳光格外地给力,散发出的光芒让树公公提出了抗议,鸟儿在半空中无力地叫着,飞着。突然我听见了“雨”声,下雨了?带着疑惑低头看着,妈呀!竟然是一坨鸟屎!

  忽然,老师高声喊道:“现在,大家到教学楼后面清理树枝和垃圾。”听此消息,大家都兴高采烈地跑向教学楼后面。到了那里,大家个个都放慢脚步,一双双有神采的眼睛顿时也没了光彩。原来,一棵半大的树高傲的立在那里,旁边还有几棵小树当它的护卫。“哼哼,怎么样?还想折了我?没门!小的们,给我好好的教训教训他们。”话音刚落,护卫们个个面部狰狞,我们这才看清上面有许多不起眼的小刺,锋利无比。

  几个男生被弄恼了,一脚踩在树枝上面,双手紧紧的握着树干,用力再用力,可还是大树仍然纹丝不动。不知道谁喊了一声“杀呀”,我们立刻拥上,抓着大树就往外拉,“一二三,拉……”“一二三,拉……”经过几次艰难的斗争,大树终于便被我们拔下。大树搞定了,要拔小树了,可它们身上有许多小刺,没办法,只好将红领巾解下,系在上面,憋着气,猛拉一下,小树便被连根拔起了。

  地上的泥土不得不处理,我们拿扫把打扫,可顿时尘土飞扬,弄的我们满嘴尘土。可我们也不好惹,硬是把它们统统收进了“宝葫芦”。

  我们看着打扫清理过的.整洁地面,都开心地笑了。虽然汗水浸透了衣服,身上满是尘土,但我们仍然很开心,因为我们的付出让校园增添了美的气息。

团结的小学作文 篇4

  每个班都是一个温暖的班集体,而我也有一个温暖的班集体。在这个大家庭中,我们每一个人都经历过酸甜苦辣,在这温暖的班集体,我取人之长补己之短,在这个温暖又团结的.大家庭中,我学到了很多。

  记得有一次,全年段要进行一次拔河比赛,我本以为我们班人最多会赢,可是竟然得到了第三名,比赛完了后,同学们很灰心,老师就教导我们:“同学们,别灰心呀!其实不是你们力量不够大,而是你们不够团结,俗话说的好:单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良的思想的人的最高需要。老师看了你们的拔河,你们都各顾各的,这样拔河是不行的。”老师那天的话使我们全班永远难忘。从那以后,我们学会了团结。到了加时赛,我们一边喊着:“123……”一边团结用力的拔河,终于在加时赛中我们得到了第一名。

  一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,这次,让我们学会了团结的力量。

团结的小学作文 篇5

  一天,晴空万里,小鸭子摇摇摆摆地出来洗澡。它一不小心掉进了一个大坑里,小鸭子吓得大声呼救。小猴听见了,急忙从树上跳下来了,问小鸭子说:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进猎人设计的陷阱里了!”小猴子说:“小鸭子你别着急,我会想办法的。”小猴子连忙捡了一根棍子,可是木棍太滑了,小鸭子抓不祝小鸭子又大声呼救:“救命啊!”大象听了也连忙赶了过来,它问小鸭子:“你怎么了?”小鸭子说:“我掉进大坑里了。”大象说:“你别着急,我会来救你的。”说着,它就把鼻子伸进坑里,可是大象的鼻子不够长。小鸭子又大叫:“救命!”小熊听见了也急忙赶过来问:“怎么了?”小鸭子说:“我掉进坑里了。”小熊提来一桶水,它把水倒进了坑里。最后水慢慢的升高了,小鸭子得救了。它很感谢它的.伙伴们,小熊、大象和小猴子说:“这是我们应该做的。”

  学了这个故事我明白了一个道理:人与人之间应该互相帮助。

团结的小学作文 篇6

  一天放学回家,太阳还挂在天空中,我就搬了只凳子摆在门口,认真的做起作业。

  不知不觉中,我的肚子“咕咕”地叫了起来,我拿了块饼干,大口大口地吃起来。无意间,我看见一群小蚂蚁正在我脚下排成一队。原来,小蚂蚁正在搬运我掉了一地的饼干渣。

  我索性放了下手头的.作业,认真地观察起来。只见一只个头较小的蚂蚁爬到饼干渣上,一动不动,好像再嗅这东西的味道如何,其他的小蚂蚁在旁边绕来绕去,后来,那只个头较小的蚂蚁爬了下来,站在一只头部大大的小蚂蚁旁边。不知怎么回事,不久,小蚂蚁像是被施了魔法,排成一队,一只个头较大的小蚂蚁用头掀起饼干渣,其他的小蚂蚁迅速爬到饼干渣下面,往花园走去。小蚂蚁们步调一致,就像步兵一样。

  我在一旁为小蚂蚁加油打气,数着口令:“一一一二一……”跟随着小蚂蚁的脚步,到了一个蚂蚁洞里。

  看来,团结这次不仅在人类中使用,在自然界的事物中也存在。

团结的小学作文 篇7

  一大早就看到同学们忙碌的身影。平常懒洋洋睡得很晚的我们,今天却不约而同一大早起来忙自己的.工作。这一定是一个好的开始。所有工作都有条不稳的进行着,这就是我爱的班集体。

  渐渐的一班可爱的小学生开心地走进校园,排起了长长的队伍。我带着他们走进教室,自我介绍起来。我突然就想到了我小学时的样子,带着天真和无知,随时扬起笑脸,但永远都很快乐无忧。

  第一次和孩子们聊天,我把自己很多有趣的见闻讲给他们听,他们偶尔有点顽皮,但又很认真听我讲话。也许做一个老师,感到最欣慰的应该是学生们愿意好好听他们讲话吧。

  虽然工作有点累,但和队友们有说有笑,决心很坚定。每一天都过得很充实,我们会一直团结,为了别人,也为了自己,我们会努力向前的。

  我们坚信,将来无论遇到什么暴风雨,我们都不会退缩的。

团结的小学作文 篇8

  我们五年三班是一个积极向上的班集体,无论是在学习上还是在参加学校举行的各项活动中,我们从来都是团结一心,勇争第一。下面就给你讲一件发生在我们班的故事吧。

  记得那是去年冬天里的一天,冬姑娘洒下鹅毛大雪,为大地披上了一件雪白的外套。天很冷,我们身穿厚厚的棉衣,围着长长的围巾,准备下楼去参加学校举行的拔河比赛。在老师的带领下,我们来到了比赛现场。我们五年组的比赛是淘汰赛,一共是三场。第一场是五一班对五二班,只见五一班以三个大胖子为首的比赛队伍雄赳赳、气昂昂上场了,仿佛根本没有把十分瘦小的五二班放在眼里。果然,比赛开始还没到十分钟,五二班就被淘汰掉了。第二场比赛开始了,我们班的对手是五四班。我们班已经做好了充分的准备,体育委员拿着红旗一声令下,我们站稳脚跟一起用力,三个回合下来,五四班丢盔卸甲,被淘汰下场。最后一场,我们面对强敌五一班。我们丝毫没有退缩,拉着又粗又长的绳子,准备“战斗”。“预备——开始!”体育老师一声令下,我们紧紧地握住绳子,使足了劲儿往后拉,一边拉一边往后退。可是,五一班哪里是好惹的,他们队伍里为首的三个大胖子拼命地往后拽。眼看着大绳上面系着的红领巾移动到了他们的一边,而且是离我们越来越远了。怎么办,同学们都已经面红耳赤,而且有的同学的脸上开始冒热气了。这时,我们班的孙老师喊起来:“同学们,加油!坚持住!”陈老师也喊道:“同学们,身子往后仰,握紧大绳,站稳脚跟!”旁边的`啦啦队也一起喊起来:“一二——加油!一二——加油!”听到喊声,我们顿时浑身充满力量,个个屏住呼吸,随着拉拉队的节奏,双手一起用力,两脚前蹬:1——2——3——4——我们使出了九牛二虎之力往后拽,一步、二步、三步……“扑通、扑通、扑通……”由于用力过猛我们班的几个同学应声倒在地上,我们赢了。

  比赛过后,我们已经汗流浃背,有的同学双手都被大绳给磨破了皮,我们一边欢呼,一边去医务室包扎伤口。

  每当在班级墙上贴着的一排奖状当中,看见拔河比赛一等奖的奖状,我的脑海里就会闪现这场比赛的情景。我想,这就是团结的力量,集体是力量的源泉,团结起来,就没有战胜不了的对手。

团结的小学作文 篇9

  生活就像一本百科全书,它会给我们许多启示,这次的一页,正是篮球给我的一次深刻的记忆,意义重大的启示。

  那时我五年级,放学时我想和几个本班同学与外班同学举行一场篮球比赛,等人员来齐时,比赛开始了!这场由我带球,刚想突破不料脚下滑了一下,不但球从手中溜走就连我自己也差点滑倒,但是幸好队友眼疾手快才将球又重新交到我的手中,于是我带球冲到蓝下,对方派了两个人防我,球场上有五人五个点,两个人防一个点,必有一个点空缺,所以站在那个点的队友让我传球,但我为了一己私利与炫耀没有传球,而是选择一个高难度投球,由于我是个孩子身体素质也不是很好,导致了投球失败对方抓住机会反击比分0——2。这次我没在乎,但由于我的炫耀换回来的结果就是,对方一次一次的加分,队友一声一声的'抱怨。

  中场休息时,我想“以这种方式一定会输的”,现在两队相差了十三分,时间还有二十四分钟一个半场,如果现在我改变方式也有一定几率获胜逆转。

  休息过后,对方还调侃说我们不可能取胜,这样就更坚定了我一定取胜的信念,还是我带着球,我冲到篮下,对放误以为我还会单打独斗,便三个人防我,面对层层的人肉阻挡,我通过缝隙找到了队友的位置,给了他一个冲到篮下的眼神,就在他奔跑的时候,我跳起来将球抛向篮筐的半空中,队友顺势腾空而起,接住篮球向篮筐投去,球进了!我们自从从配合打成后士气大涨,最后以81——77获胜了!

  我明白了,人如同街上的石子很容易会被踢飞,只有团结一致,才能够筑成坚不可摧不可动摇的城墙!

团结的小学作文 篇10

  今天拔河我们虽然在力量上输给了16班,但这只是一个方面,我们还有其他方面去体现咱们班的实力,是的,我们还有很多的机会,很大的潜力与发展空间,只要我们不抛弃不放弃,那个曾经乐观坚强,受打击之后仍笑傲群雄的12班还在我们身边。

  对呀!真正的失败从放弃的那一刻开始,只要我们报以乐观的精神与心态,体现在我们后面的考试,合唱,篮球联赛,班级考核等活动中就可以了,12班还是优秀上进的集体。

  我们不重视结果,我们只享受过程,每个人都尽力了,都抱有坚持到最后的决心了,就行了,就满足了。真的,很简单的道理。我们不能万事都靠杜老师解决,毕竟她的'能力,精力也是有限的,我们要学会独立思考,独立生活,分担老师的压力,共同携手12班的每一名同学,以积极向上的态度去拥抱美好的明天。来!让我们一起为自己加油,为大家加油,为杜老师加油,为我们的12班加油吧!要相信我们是最棒的!

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