感恩老师小学作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的感恩老师小学作文7篇,希望对大家有所帮助。
感恩老师小学作文 篇1
蓬勃之春,炎炎之夏,金黄之秋,寒瑟之冬,虽然这些季节在不断地重复着,但是生命却在匆匆流逝,是谁带我们遨游书的海洋?是谁一次次陪我们度过芳香的四季?是谁给予了我们丰富的知识?是谁教会我们做人的道理?
答案是老师。
这书签,上面印着一幅缩小版的名画。名画里还有一首诗。我一看到它,就会有种被古诗吸引住了的感觉,这可不是一张普普通通的书签,而是南宫老师送给我的小礼物。
有一次,我的测验拿到了全班最高分。南宫老师带着一袋子的礼物走进课室。当时,我并不知道里面有什么,只觉得有种神秘的气息在袋子周围飘荡着,让我正在写功课的笔不由自主地停下了。
南宫老师的眼睛里流露出喜悦光芒,嘴角挂着一丝笑意。我猜想着:接下来肯定有好事发生了。
果然不出我所料,南宫老师从袋子里拿出了一套书签。虽然动作迅速,但还是逃不过我的明锐的眼睛。
南宫老师温柔地说:“同学们,现在我带了一些小礼物,来奖励给前两次测验排前五名的同学。”我看见,有些同学似乎想隐藏住自已即将奔发出来的兴奋;有些同学向那些优秀的`同学投去羡慕的目光;还有些同学在哀声叹气,责怪自己因粗心获不到奖励。
我踏着轻快的步子上了讲台,南宫老师笑嘻嘻地把一张书签递给我,对我说:“誉莹,加油,以后再接再励!希望你能稳坐“冠军宝座。””
南宫老师的话语,使我更有信心去语文的海洋里遨游。南宫老师就像叶对陶先生一样:亲切之中蕴含着认真,质朴之中包含着期待。
每当我看到这张书签时,总会想起南宫老师慈祥的面容。仿佛听到她亲切的教导。我真希望南宫老师能教我到大学!感谢您,我的南宫老师。
感恩老师小学作文 篇2
是谁把我们稚嫩的童心唤醒,又赐予我们一颗充实的心?是谁牵着我们的手,引导我们从知识的山脚向一望无际的顶峰攀登?又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰,飞向湛蓝的天空?是你们,敬爱的老师!是你们,辛勤的园丁!
悠悠岁月,历历往事,站在生活了六年的校园中,面对朝夕相处的老师,胸中有无限激情在沸腾,心头有许多话语在跳跃。六年的学习时光是短暂的.,却是美好的、难忘的。
啊,老师!记得第一次迈进校园,哭闹着要回家,妈妈也陪着我落泪。您紧紧搂着幼小的我,您那和蔼的面容,慈祥的目光,使我的紧张情绪一下子烟消云散。您轻轻地抚摸着我的头,为我定下学习目标:好好学习,天天向上!从此以后,每天上课的铃声响起到放学铃声落下,您总是伴随在我们的身边。课堂上,您和我们一起翱翔在知识的蓝天下--白云是您写下的真理,雨水是您播散的希望;下课后,您与我们一同遨游在心灵的海洋里--贝壳是您的真诚,鱼儿是您的热情
啊,老师!还记得第一次戴上红领巾,您严肃地对我说:孩子,红领巾是革命先烈的鲜血染成的,革命前辈的血不能白流!您那熟悉而舒心的面孔更使我坚定信心:学会做人,学会学习,学会创新。您可曾知道?您是飞翔着我们理想的蓝天;您是生长着我们梦想的沃土;是您谱写了我们未来的歌曲;是您塑造了我们的灵魂。您带着圣洁的誓言,和着时代的旋律,走进孩子们的心田,播撒知识的种子,实践永恒的信念!
啊,老师!丝丝皱纹,见证了您多年的付出;缕缕白发,目睹了您辛勤的哺育;粒粒药片,倾听了您永恒的企盼。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。老师,相信:今朝辛勤耕耘无人晓,来日遍地桃李天下知!我们将飞往更蓝的天空,留下朵朵白云来寄托我们的寸草心:
老 师 当太阳从海平面上升起时,
您早已匆匆赶到学校;
当明月与银河共舞时,
您仍拖着疲惫忙碌在灯下。
面对诊断书,想到即将毕业的孩子们,
放下巨大压力--为了孩子的一切!
面对发烧卧床的女儿,想到渴求知识的孩子们,
丢下亲身骨肉--为了一切的孩子!
当病魔无情侵身的时候,
您不顾劝阻坚持上课;
听到孩子们的声声问候,
您从心底里感到高兴--孩子们长大了!
面对打满红叉的试卷,
您疑惑不解:为什么付出得不到回报?
面对优异的成绩单,
您暗自高兴:汗水与心血浇灌出累累硕果!
啊,老师!
千言万语汇成一句话:
老师,您辛苦了!
感恩老师小学作文 篇3
今天是9月10号,也是教师节,我要祝老师教师节快乐,今天下午,我们办班大多数同学送给老师了1朵花或几朵花,结果老师都让拿回去了!
今天上阅读课的时候,老师很生气,因为我们只顾着送花,没有说教师节快乐,所以老师很生气。
老师辛辛苦苦教我们5年了,难道连教师节都不能说声教师节快乐吗?
老师,教师节快乐!
感恩老师小学作文 篇4
感恩是做人的第一大要素。比如爸爸.妈妈给了我生命,我该感谢他们……
你要说我最想感谢谁?我会先感谢我的老师。虽然她不是我的妈妈,但我感觉妈妈就仿佛在我身边。
是她教育了我,是她教会了我怎么做人!
记得有一次,我绞尽脑汁地在想一道语文题,可我怎么也想不出来。段老师轻轻地走了过来。问:“你怎么了?“我就把事情的原因对她说了一遍,她点了点头,给我认真地讲起了这道题。直到我搞明白为止。
段老师还非常有耐心。有一次我把一个花盆打破了,她就问是谁把花盆打破的。我承认了自己的`错误。老师没有批评我,而是提醒我下次注意一点。我觉得段老师不但负责任,而且有耐心。
我觉得:虽然段老师不是很漂亮,但在我的心中是最美的!
段老师,感谢您对我三年以来的培养教育!
感恩老师小学作文 篇5
进入新世纪以来,我们每个个体,可能会因为多种因素的作用,其工作性质、内容,生活方式和习惯,千差万别,但就大多数人来说,我们都会有老师。客观地说,老师无论是小学老师还是大学老师,他们都在潜移默化地影响着我们的思维方式和价值取向,他们对我们健康成长、成人、成才往往是决定因素。
我要感恩老师,记得小学的时候,从我们学写第一个字起,是我的小学老师帮助我完成的;中学的时候,面对高考的压力,是我的`高中老师凭借顽强的敬业精神,起早摸黑为我们上课、复习,毫无怨言;来南京上学后,除了学习专业知识,还从老师那里学到了一些做人的道理,可能我幸运,我的班主任具有很强的亲和力,更有自己所独特的人格魅力,他那谦逊、随和、与人为善的风格,给我留下了深刻的印象。当然也是我学习的楷模,遗憾的是我学得不好、做得不够,但我问心无愧地说,多少年来我一直在努力学习着。
老师特别是真正好老师的言传身教,往往会影响我们的一生。在今天特别的日子里,我要说:老师,您好。
如果有机会我能当老师,我一定做个真正意义上的老师。
感恩老师小学作文 篇6
我感恩老师,因为老师教了我们很多知识,还教给我们许多做人的`道理。
我原来是一个小时候什么都不懂的小孩,现在在老师的教育下,我们学会了写字、说话、写日记、读书、做算术。
老师为了我们,每天白天不辞辛苦地给我们上课,她毫无保留地把自己知道的知识都无私地教给我们。晚上,又认真地备课、批改作业。
我很感谢老师,因为只有在老师的教导下,我们才能茁壮成长。
感恩老师小学作文 篇7
每当我看到小提琴时,就想起了我的启蒙老师---王老师。我六岁开始,就跟王老师学习小提琴,几年来,我与王老师之间建立了深厚的感情。如果说:“师徒如父子”,我有切身体会,王老师就像我的`妈妈一样。
然而,由于工作上的需要,今年“十一”期间,王老师去了西班牙。说实话,我真不想让王老师万里迢迢的远去他国异乡。
王老师走的那天,万里无云,天气晴好。我心里却风起云涌,明知此次出国,是个大好事,但我总是高兴不起来,说不出心里是什么味,像是打翻五味瓶一般。我和妈妈送王老师去机场,一路上我什么话也没说,紧咬嘴唇,努力的控制着自己,千万别掉下眼泪。
在候机大楼,我仍是默默地坐着,思绪万千,真不知道王老师只身在外,怎样生活,但愿王老师一切顺利,平安。本想找些祝福的话,送给老师。但我不敢开口,如果一张嘴肯定就哭出声来,再者我脑子一片空白,平时学习的那词儿,那句儿,不知都跑到哪里去了。
时间过得真快,我觉得只是眨眼的功夫,王老师就要登机了。当王老师快要走出大楼时,我再也忍不住了,突然冲了过去,抓住王老师的手,眼泪刷地一下掉了下来,终于说出一句:“老师保重”。
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