珍惜小学作文300字

时间:2024-06-16 04:22:35 小学作文 我要投稿
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珍惜小学作文300字合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的珍惜小学作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍惜小学作文300字合集九篇

珍惜小学作文300字 篇1

  时间,像空气,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花开花落。看大雁出,大雁归。夕阳为傍晚勾勒出一道道绚丽的风景线。我才意识到,时间已流走。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,儿时的时光如金。可金却换不来。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,有的.时候我们想吃后悔药,但这种药是无中生有的。我们既然吃不到这种药,那么我们就要把握时间,认真的做好我们应该做的事。而不等到回过头来后悔。

  每一分,每一秒。时间都在无声无息的流逝,没有踪影,也没有痕迹。可真是应了朱自清的那句“匆匆”啊。

  时间代表着青春,代表着年华,代表着一切一切。

  同学们,你们要记住。世界上没有可以让时间倒流的人。我们要把握青春年华,为未来打下一份良好的基础,不让未来只是泡影!

珍惜小学作文300字 篇2

  多少个昨天已经变成了历史,多少个今天以后也将成为昨日。时间是一条永无静止的河流,载走了光荣耻辱,载走了欢笑哀愁,推着我们向前进,让我们不能回头。在生命奔驰的过程中,能掌握的惟有今日,就是现在。没有人能预料明天将发生什么?

  就连过往的昨日,也一样遥不可及。只有现在,才是真正的。

  有太多人将一切寄望于未来。当然梦想是伟大的,但也需要付诸行动,而“现在”就是推动梦的那双手,让所有的期望变成事实,让未来不再是虚幻的,所以要珍惜现在,不要使它白流。

  诚如傅佩荣先生所说的:“懂得珍惜现在,一切都不会太迟。”的确,珍惜现在的人,不会对未来充满无谓的幻想,才会踏实地生活。而快乐人生的两大秘诀正是:“取得你所要的,享受你所有的'。”珍惜现在,才会发觉自己其实已经拥有的一切。

  罗马皇帝奥雷流士说过:“不要满不在乎地过日子,好像你可以活一千年似的。”是啊,生命如此短暂,人生的意义在于证明自己的存在,只有把我现在,才是创造未来,证明存在契机。

  珍惜现在,因为没有永远;珍惜现在,因为这一刹那充满了生命的潜力。珍惜现在就是告诉我们,要知道自己拥有一切,懂得去爱,去感受!

珍惜小学作文300字 篇3

  中外闻名的郭沫若先生说:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”时间是多么宝贵呀!

  在不同人眼中,时间代表不同的意义。在医生眼中,时间就是生命;在商人眼中,时间就是财富;在农民眼中,时间就是粮食;在学生眼里,时间就是知识。

  鲁迅先生就是珍惜时间的典范。在鲁迅的一生中,他除了睡觉就是写作,吃饭时手里也拿着一本书看,在他的房间里到处都写着关于时间的名言,就在他去世的前一天夜里,他仍然在坚持写作。正因为他珍惜时间,所以他为我们留下了丰厚的文学作品。

  时间是公平的,不会因为你是富翁大款而偏爱你,也不会因为你是农民穷人而少给你。当然,它也是无情的`,它不会因为任何人而停下前进的步伐。在睡眠中,时间从你的美梦中流过;在吃饭时,时间从你的筷子中流过;在洗澡时,时间从你的水花中流过……难过我们不应该珍惜时间吗?

  转眼间,我已快12岁了,我已经度过了近4000天的时间,但我却没有好好珍惜时间。从今以后,我会珍惜生命中的每一秒,好好学习,让时间留下脚印,让生命富有色彩!

珍惜小学作文300字 篇4

  生命如蜡烛一般,只求奉献,不求回报;生命如花儿一般,有过灿烂,有过辉煌;生命如鸣蝉一般,一个夏天,响彻人生。

  生命如蜡烛。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蜡烛只是生命的工具,熄灭后,一片黑暗就是你眼前的'困难,你要用你的毅力达到黑暗才能敲出星星之火。

  生命如鲜花。一开始是花苗,慢慢地有了花苞,等开了花,那一阵阵花香留给人们慢慢品味,一日白天后,那花朵就会凋谢,就这样,只求人们品味花香,不求回报。

  生命如鸣蝉。在土里生活了17年,只为等那一个夏天尽情的歌唱,而我们却讨厌那歌声。它的生命很短暂,只要秋风一吹,它的生命就结束了。

  生命的每一个阶段,生命中的每一个点点滴滴,都值得我们去珍惜,拥有生命,珍惜生命,那么生命就会多姿多彩。

  珍惜生命,生命将更加有意义。

  自尊自强,人生更加绚丽多彩。

珍惜小学作文300字 篇5

  生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的。在我看来,生命是无法衡量的。我曾听人说,孤儿院的孩子们都是革命先烈们留下来的,当时我竟信以为真,在今天看来,真是可笑之极。那是一个眼光明媚的上午,我随学校一行来到孤儿院慰问。

  起先我是不经意地转悠,给他们分发吃的,觉得这地方还不错。看着那些小精灵们,心里犯起了嘀咕:这么可爱的小生命,他们的父母怎么会舍得扔到这儿?后来越想越不对劲,绕着院子转了一圈又一圈。终于发现了蛛丝马迹:这儿女孩居多,少有几个男孩,就算有,他们身体也多少有些毛病,我这才恍然大悟:这哪是先烈们的孩子?分明是重男轻女的思想在作怪,使那些父母忍痛割爱,抛弃了自己的孩子。望着那些充满生机的.小生灵,我不由得愤慨,女孩就无能吗?女孩就不是人吗?生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎贵贱,生命不在乎长短,它只在乎两个字----珍惜。

  虽然生命的长河永无止境,但可能是枯燥的,如果想使它过得充实丰盈,就让我们携起手来共同去珍惜它吧!生命的分量,无轻无重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有这样才能体现出它的魄力。

珍惜小学作文300字 篇6

  昔日我日日吃的方便面,喝优乐美日日花近半百,人之狠。好钱不惜,愧对父母。上网无用愧对父母。狠之惭,吃不饱、喝不解,钱不惜。如往年,饿得慌。不知穷。我在这里用的慌,父母在家累的慌。少无知,现知错,可这嘴巴管不住。愧对父母。上课也是是困得慌。成绩不好,心也慌,愧对父母父母望我成条龙,可我像只毛毛虫,上不了天,下不了海。结茧之后无事做,追后怕跟蝴蝶走。愧对父母。上课头望书上看,可魂不知到哪了。飞进网吧没人找,打起游戏什么都忘了。考试成绩还是很不好。愧对父母。

  平时快要玩疯了,作业什么的'全忘了。上课赶快抄一个,怕被老师发现了。作业什么都一样,可我一样都没记到,考试成绩还是很不好。愧对父母,愧对老师。月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。可唯有不惜往日,才有痛恨今日。往日,日日愧对父母、愧对老师、愧对自己。从今就改,不再重犯,珍惜今天,不让明天后悔,做新的自己。加油!

珍惜小学作文300字 篇7

  什么是珍惜?珍惜就是爱惜,不能浪费。

  春种秋收,农民伯伯付出了多少?如果把他们的汗水全装进一个大罐子里,春天快结束时,那个大罐子肯定装不下了!他们辛勤的汗水就换来了我们的.一碗碗米饭。

  有一次吃晚饭时,一颗颗米饭从我的碗里掉了出来,我却没发觉!这时,外婆唠唠叨叨开始指责我了:哎呀呀!可真浪费呀!以前哪有这么好过的日子,有顿饭吃都不错了呢我一下子起了兴奋劲,都不给外婆一点儿说话时间。那,外婆,以前你是怎么过的?以前洗澡到哪儿去?以前你的头上有虱子吗我的问题像十几串会唱歌的糖葫芦。我的囡囡啊!你把话题扯得太远了吧!先来说说外公吧。你外公啊,原来住在乡下,家里非常穷,可因为很多亲戚都在苏州,所以就来苏州。路上呀,没有自行车,更没有汽车了,只靠那两条腿啊!行走可费体力啦,一会儿就饿了,食物可成问题哪!边走边讨饭,还要问路,可你外公终于熬过来了呀!我的外婆眼中充满了怀念,绘声绘色地讲着以前的故事。我外公呢?却低着头,有点伤心了!

  妈妈意味深长地说:囡囡,你可知道,今天掉一粒米,明天一粒,后天一粒,几年过去了,那就不等于一碗饭了吗?听了妈妈的话,我若有所思地点了点头。

珍惜小学作文300字 篇8

  春天,我们在田野里奔跑,欢笑;夏天,我们在池塘里游泳,嬉戏;秋天,我们在树林里摘野果,爬树 ;冬天,我们在雪地里堆雪人,打雪仗。

  虽然这些画面很美好,但它已经定格了,定格在了美好的童年。时光飞逝,我无能为力,抓不住它,只有将这份美好藏在记忆的夹子里。

  童年,多么美好。可惜我无法停留......青春虽然也是如此,但却少了点无忧无虑,多了份烦恼。它再也不允许我们像孩童一样放纵,更何况还有书本堆积起的'山压着我们,让我们跟不上时光的脚步。童年啊,请允许我向你致敬,然后再将你珍藏,时常让我回味一下那份潇洒。

  童年,多么怀念。随着时光的一点点流逝,我们一点点长大,伴随着我们的童年也一点点逝去,换下了一次次退伍的小书包。那份放任的灵性啊,也一点点隐去,深深地埋藏在那片不会被遗忘的角落,但却被禁锢。

  再见吧,我的美好的童年。不,是应该说永别吗?不会的,我会珍藏你,想念你的。你会永远都停留在我的心中,永不褪色。

珍惜小学作文300字 篇9

  同学们,你们见过这样一种十分奇妙的东西吗?它最长又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就对你慷慨,你不珍惜它,它就对你小气甚至惩罚你。它既平凡又宝贵,它是什么?它就是时间!古往今来,有多少认为它惊叹。

  在生活中,有许多人把时间比作金钱,但金钱是有价的,而时间是无价的;金钱可以存储起来,时间可以吗?你也许没有想过,金钱可以浪费几十元﹑几百元﹑几千元,甚至更多,但没关系,金钱可以赚回来,而时间呢?它可以浪费吗?答案是明显的,时间一旦过去了,就在也不会回来,它回去的无影无踪,不留一丝痕迹。因此我们费珍惜时间,千万不能让它白白浪费。

  然而,在我们身边,有的在和时间奔跑,努力拼搏;也有一些人无所事事,在消磨时光;正如大作家臧克说的:“有的`人死了,他还活着;有的活着,但他死了!”

  同学们,让我们从这刻起,珍惜时间,努力拼搏,打造美好未来。

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