拔河小学作文

时间:2023-03-31 10:34:33 小学作文 我要投稿

【精选】拔河小学作文汇编九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的拔河小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】拔河小学作文汇编九篇

拔河小学作文 篇1

  拔河?一看到这个词,我就想起了我瘦小的胳膊,怎么拔得动呢?特别的?难道里面有什么玄机吗?一连串的问题围绕着我。

  老师告诉了我们它的特别之处:老师请了五位男生上前,我暗暗想:五位男生,那不是要有十位女生才抵得过吗?老师先把“几个”的地方空出来,让我们猜,大家好象都跟我想到一处去了,不约而同地说:“十个!”老师的一句话让我们大吃一惊,“不对,是一个女生。”随后,一片惊讶声占满了整个教室,我也觉得太不公平了:五个男生的力气比一个女生大得太多了!接着发生的事情更让我们摸不着头脑,老师竟选了班里最强壮的男生和最小巧玲珑的女生,这简直是天壤之别,怎么能相提并论呢?而如今,他们却真的站在同一个竞技场上。

  老师变魔术般的拿出了一张写喜报的红纸,神秘地说:“这就是秘诀哦。”老师先把它拿到女生面前,同她讲解了几句,那个女生顿时笑得前仰后合,可是天机不可泄露,我们暂时还不能知道纸条里面写的是什么。老师又把另一张“秘诀”给男生看,看完后,男生显出一副痛苦的样子,嘴里还念念叨叨的,看样子一定不是件光荣的事。

  比赛开始了,老师在两头拉上一根“绳子”,原来是一根无形的绳子!同学们搞糊涂了:今天的老师怎么这么奇怪呀?一会儿让强壮的男生对柔弱的女生;一会儿“变出”个秘诀来;一会儿又拿了根无形的绳子,老师到底在搞什么花样呢?还是继续往下看好戏吧。

  男生紧握拳头,拉着无形的绳子,脸上一副努力的样子,而女生却面带笑容,显得很轻松。我就犯嘀咕了:五个男生还敌不过一个女生,也太不合情理了吧?男生也太弱了吧!我奇怪了:一个弱女生,面对这几个“彪形大汉”早该不战而败了,怎么还能那么轻松?里面一定有玄机!正是,结果令人大吃一惊:五个男生摔倒在地,而弱小的`女生却胜利了。简直不可思议!直到老师公布秘诀,我们的疑团才渐渐消散。

  男生的秘诀是:装出努力的样子,一定让她赢。

  女生的秘诀是:面带笑容,装出拔河的样子,包你赢。

  原来是一场表演,这样才让我们知道那些男生是无辜的。

  这是我经历过最精彩的游戏——场别开生面的拔河比赛。

拔河小学作文 篇2

  “加油!”“用力!”“呀!”……这是什么声音?你跟随我一起来看一看就知道了。

  原来,这是我们学校在开展拔河比赛的活动呢。这是我们班与五(4)班的一场比赛。

  我们在操场上一字排开。等候着比赛开始,只见操场上用石灰弄成三条线,一条中线,两条分界线,中间放了一条又粗又长的麻绳,绳子中间系了一条红领巾,我们在左边。随着一声哨响,比赛开始了。我们班的同学们使出了自己的洪荒之力,把底盘压低,可绳子上的红巾忽左忽右,犹豫不决,不知道何去何从,仿佛两只小鸡在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒,直到我方的“大黑牛”爆发出自己全身的力量。只见他全身青筋暴起,豆大的汗珠从头上冒出,他咬紧了牙关,身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圆圆的,好像随时都会从眼框中弹出去一样。不一会儿,红巾开始向我们靠近,过界了,我们赢了。我们在操场上狂奔着,享受着胜利那甜美的、兴奋的'硕大果实。紧接着第二局又开始了,我们啦啦队“加油!加油!”的呐喊声更响了,“加油”的声音震耳欲聋,“大黑牛”不负众望,使出了比上次更大的力量,对方最前面的选手竟被直接拉翻了!红领巾不一会又到手了。

  第三次开始了,可胜负已分,对方再努力也无济于事。所以,赢家是我们!我们跳着、笑着,尽情享受胜利的果实。

  这次拔河比赛我们之所以得胜,是因为我们班的同学十分团结,众志成城,所以,我又得到了一个启发:做事、遇事一定要团结!只有团结才会成功。

拔河小学作文 篇3

  今天下午第二节课,班主任冯老师带着我们全班和三(1)班进行拔河比赛。

  刚到草地上,我们都怀着斗志高昂的心情参加比赛。第一场是我们男生先开始,我们班同学由于太轻敌,所以第一场输给了对方。但是我们并不放弃,而是勇敢地继续拼搏。第二场我们终于赢了对方。轮到女生了,女生们自信满满的拿好麻绳,哨子一响,女生们使劲的拔呀。女生真厉害,连续两次都胜利了。最后老师让我们全班人一起参加,我们团结合力,奋力拼搏,齐心协力的比赛,我们班终于胜利了。我们有的.兴高采烈,还有的互相接掌……非常开心!

  过了一会儿,我们班排着整齐的队伍回教室。拔河真快乐啊!

拔河小学作文 篇4

  11月27日,我们全班同学来到福田区的笔架山公园游玩。这整一天当中,最累人、竞争最激烈的就是拔河比赛。虽然有趣,但我也觉得不太公平,因为这次郊游活动是自愿参加的,我们组只去了一个男生、五个女生,很明显,在体型和力量上,我们没有占到一点儿便宜。比赛规则是由一组对二组、三组对四组、五组对六组。

  第一轮紧张的比赛开始了,一组对二组。我看二组肯定赢,一组都是中等个子,瘦瘦的。而全班最高的三个女生和全班力气最大的'男生都在第二组。我的猜测很准,第二组很轻松地就把第一组拉跨了。

  接下来轮到第三组和我们第四组决战。第一回和,第三组没有发挥好,我们赢了;第二回合,眼看着我们胜利在望,又被拉了回去。我们两组不相上下,于是我们明白,拔河这个重体力的活儿和对手耗得越久对我们越不利。最后一个回合,我们组一用劲儿,赢了。

  最后轮到第五组和第六组决战。在班级里,第五组不仅成绩最差,还是纪律最差的。所以我们大家都认为六组一定会赢。可结果出乎大家意料之外啊!五组两个回合都是在5秒钟之内就拉赢了六组。于是,最后胜出的三个组就出来了,二组、四组、五组。要决出一个冠军来,老师让各组组长以“石头、剪刀、布”德方法猜拳,我们四组和五组都输了,于是要进行拔河比赛,赢了的组再和二组进行决赛夺冠军。

  四、五组比赛开始了,老师喊了一声:开始!我们组就马上感觉到了五组的强大,因为这时我们已经在缓缓向五组那边移动,我们的手都很疼,尽管使出了全身的力气,还是拉不动他们。正在这时,我们组又稍稍把五组往我们这边拉了一点,大家都想趁着这股劲儿拉赢他们。我大声喊到:快坚持不住啦!我妈妈拼命地帮我加油,对我说:坚持!坚持!我们组又被他们拉了回去,最后我们组以失败告终。

  轮到二组和五组决赛了。老师说:这次是要把对方“拉死”才算赢。什么叫拉死呢,就是要拉到对方所有人都没有力气、拉不动了,才算赢。比赛一开始,围观的、拔河的人都沸腾起来。起初是五组占上风,微微把二组拉动了一点,之后二组又拉了回来。之后的一两分钟里,两组都保持原位不动,但可以看出的是他们都在拼了命地使劲,脸上的汗水从额头流到下巴,“加油”的喊声响成一片。就在这时,二组又把五组拉动了,最后,五组实在是坚持不住,败下阵来。

  休息了一会儿,轮到男女拔河对决了。正要开始时,我们忽然想起女生人数比男生要少三个,于是我们女生都请求班主任李老师也来帮女生的忙,在大家的劝说下,李老师终于答应了。比赛一开始,男生就把我们拉动了一点,可我们立马又拉了回来,这之后,我们女生又占了优势,最终赢了男生,我们都欢呼起来!

  回到家时,大家都筋疲力尽了。

拔河小学作文 篇5

  阳光明媚,偶尔吹来的阵阵凉风,令我们感到舒适凉爽。今天下午,我校举行了激烈的拔河比赛,大家兴致勃勃,摩拳擦掌,做着准备。

  比赛开始了。我们班男生涨红了脸,使出九牛二虎之力,腿吃力地向后退着。我们女生也不闲着,扯着嗓子大喊: “加油!加油!”那一颗颗心仿佛要从嗓子眼儿跳出来一般。可惜,我们班男生面对“敌军”不占一点儿优势,最终还是败下阵来。我们女生盼星星盼月亮,等待女子组比赛那一刻的到来。

  终于轮到我们女生了。我摸了摸粗粗的麻绳,特别刺手,让我心生畏惧。一旁的啦啦队队员樊小颖摆出一副天不怕地不怕的样子说:“有什么嘛!”她的手握住了麻绳,一声“呀”引起大伙哄笑。她不好意思地吐了吐舌头,把麻绳递给了我。

  一声哨响,我们大家一起向后仰去。双方各不相让,绳子左右徘徊,像是一个无奈的`孩子,不知道该去哪儿。麻绳在我的手中摩擦,疼得我快受不了了。为了第一,拼了!一次次跌倒,眼泪在眼眶里打转,我咬咬牙都挺了下来。

  一声声“加油”响彻学校上空,我们乘胜追击,终于取得了第一名的佳绩。

  团结就是力量!在人生的道路上,我们做事不也应该像拔河比赛一样团结一致,共同合作吗?在我们前进时,有障碍是必,然的,我们不能半途而废,要勇于面对,勇于挑战,勇于承担。

拔河小学作文 篇6

  难忘的拔河比赛 星期五的下午,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。 激烈的比赛开始了,轮到我们班对一班。我也参加了拔河比赛,两班纷纷抓住绳子,身体往下蹲,两方都进入战备状态,“预备_开始!”体育老师一声令下,两班都开始用力拔了,我们喊着口号,用力往后拔,脸都憋红了。

  胜利一步一步向我们走来,就在这千钧一发的时候,他班好像 突然出现一个“程咬金”似的把我们班拽走了。即将到嘴的烤鸭被抢走了,下一回合我们一定要赢!第二回合开始了,我们使出浑身解数,但是还是被 拽走了。男生输了。更不幸的'是女生也输了。但女生又赢一回合。 我们沉重的回到教室,教室里格外安静。

  有些同学在哭,老师来了,对我们说:“这次输了不要紧,关键是不能在困难面前退缩!想一想上次比赛我们一下子就被他们班拽走了,今天我们和他们之间坚持了多长时间呀!说明我们有进步了,应该高兴才对。”听了这些话我们得到一丝安慰。通过这次拔河比赛,我明白了:失败不要紧,主要是不能在困难面前退缩!

拔河小学作文 篇7

  关于拔河,男子拔河我们还是比较幸运的。我们第一轮轮空,意思就是直接晋级,不用跟别的班级对拔。

  女子就没那么幸运了,我们六(6)班和六(4)班对拔。

  开始,“运动员”们情绪平静。可是后来,黄老师(在《体贴的黄老师》里讲过,是我们的班主任,一位良师)对我们笑着说:“四班都说‘怕我们六班的了’,所以我们肯定能赢。”黄老师在班上是威望极高的,她一说,大家也都纷纷说起来:“是啊,四班超弱的。”“我们赢得了四班。”“四班弱爆了!”大家一说,运动员也开心起来,自信起来,认为自己绝对OK!一上场,我与小雅就大喊道:“六(6)班!”其他队员就喊道:“加油!”“六(6)班!”“加油!”“六(6)班!”“加油!”加油声越来越大,别的班的也来为我们班加油,顿时,我们士气大涨。可能是由于加油吧,女生们呲牙咧嘴,死命拉着绳子。绳子一点一点被拉过来了!这时,体育老师吹响口哨,口哨尖锐地响了起来。我们胜利啦!运动员们面带微笑,得意洋洋地走下场。每一场比赛都如此精彩。不过,有一场比赛我要提及一下,因为我要表扬所有上场拔河的女生。当时,我们对战二班。她们先发制人,一开局就把绳子拉了过去。二班就快要赢了!可是似赢却又非赢!我努力大吼:“加油!加油!加油!加油!……”我拼命跺脚呐喊。很快,绳子又慢慢往这边靠。

  女生们表情很努力的样子,一张张原本漂亮的脸庞都扭曲了。不行,不行!绳子已经到了中间,可是,女生们已经没有什么力气了!就算没有力气了,她们还是尽自己所能,努力拉着绳子。我看到她们努力的样子,泪水顿时涌上眼眶:她们在为集体荣誉斗争!最后,还是我们六班赢了!黄老师说女生们“贵在坚持”!下午,有男子拔河冠亚军(二班和三班)、三四名(我们班和一班)的'比赛;女子拔河冠亚军(我们班对一班)、三四名(五班对二班)的比赛!所以,我们是和一班杠上了,两个都和他们拔!黄源彬还在黑板上写了“六一!别得意!”的字眼。至于五班的女子拔河,据说是因为一班有老师帮忙拉了一把,属于作弊,在班主任(我们英语老师)离开后,在黑板上写满了“六一去死!”!

  虽然这气愤是应当有的,可是也不该这么写啊!总而言之,五班帮我们加油了,因为一班作弊赢了他们!费了九牛二虎之力,我们男女生都赢了一班,大获全胜!哈哈哈哈,拔河大概是小学最后一次运动会中我们班最成功的项目了吧!女子拔河第一名,男子拔河第三名!

拔河小学作文 篇8

  上午听说今天下午要拔河比赛,我就有点儿紧张了,想:“我们班万一得了个倒数第一,可怎么办?”拔河的30个人中,数黄鸣敏力气最大,但是他生病了,无法参加比赛。形势似乎对我们班有些不利。

  “丁零零”,拔河比赛的铃声响了,这时我的心七上八下,紧张到了极点。我心想:“不准慌张,要镇定。我们班一定行。”“咦,王老师您怎么这样高兴?”看着王老师的高兴劲儿,我满腹疑惑,和几个同学异口同声地问了起来。王老师兴高采烈地说:“我们班轮空,直接进入半决赛。”我们顿时高兴地欢呼了起来。该我们和304班比了。我们来到比赛场地,拿起绳子,这时,一阵清脆的哨声从我耳边响起,我们齐心协力地往后拉,旁边的啦啦队大声喊:“加油,加油,302班加油┈”“哈哈!”我班的同学一个接着一个跳了起来,我们班第一场赢了。第二场比赛我班选手也赢了。

  最关键的时刻到了。我们要和301班角逐冠亚军。第一局开始了,我们紧紧攥一住绳子,脚靠住脚,双方做完准备工作后,陈老师用力吹口哨,只听“嘘”的.一声,两队一起往后拉,每队的拉拉队员都大声着:“一二三,加油,一二三,加油┈”听着啦啦队员的鼓励声,我们更有劲儿了,个个憋住气,咬着牙,绷着脸,双手死死地抓住绳子,脚恨不得牢牢地钉在地里。可尽管如此,我们还是输给了301班。本来得意洋洋的我们,现在变得羞愧极了。第二局又开始了,如果这局输了,我们拿冠军的希望就没了,但第二局我们还是输在了301班的手中。这样,他们以2﹕0的成绩,兴高采烈地夺走了冠军,我们班屈居亚军。

  我们班虽然没有夺冠,但“胜不骄,败不馁”的教训,我们会牢牢记在心中的。

拔河小学作文 篇9

  今天,老师让我们玩了一个游戏,名字叫桌上拔河。

  老师拿出一把尺子,开始说明游戏规则:把尺子的中心对准划在桌子上的中线,用大拇指和食指捏住尺子的一端使劲拉向自己这边,谁把尺子拉过中线,谁就赢了。但注意不能让尺子离开桌面。

  老师让我们同桌进行拔河比赛,我急忙拿出尺子,用中心点对准中线,我和同桌都用右手紧紧捏住尺子,眼睛紧盯着中心线,心里十分紧张,好像要跳出来似的。大家都做好了比赛的准备,要较量一番,一决胜负。老师一声“开始”,我心想,我一定要赢她。于是,我使出全身的力气,拼命地拉尺子,把脸涨得通红。同桌也毫不示弱,拼命地拉着,眼睛瞪得好像要弹出来似的`,这时,她用力一拉,我未做防备,一下子被拉过去好几格,这下我慌了神儿,赶紧使出吃奶的劲儿拼命拉,终于反败为胜,赢得了这场比赛。我从座位上跳了起来,开心地手舞足蹈。而同桌不服气地说:“有本事咱再比一次!比不比?”

  教室里一片欢腾,这样有趣的游戏真令人难忘啊!

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