小学作文锦集六篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
夏天的艳阳火热毒辣，受不了冰凉海水引诱的我和弟弟纵身跃入沁凉的海中嬉戏，一下学海龟滑水，一下如鱼儿潜泳，乃至来个“游水大竞技”，应战“金氏世界纪录”，朝向海中远到只看见一个小黑点的方针岛屿猛进。
合理我俩玩得兴致勃勃、不亦乐乎之时，突然之间，一个如圣母峰般巨大的滔天巨浪袭卷而来，漫山遍野的浪潮将我和弟弟吞没吞噬，我在浪涛中翻了几翻，连灌了几口海水之后，连挣扎的时机都没有，便失去知觉了。
强烈扎眼的阳光照射得我简直睁不开眼睛，含糊的视野中恍若瞧见一大片的白沙与仍然湛蓝的海，我猛地吵醒，倏地跳了起来，惊见自己已漂流到一个生疏的荒岛上，我惊呼着：“弟弟！弟弟？……”却四处不见弟弟的`踪影。正心急如焚、慌了手脚之时，却见远处有一群穿戴古怪的人簇拥着油腔滑调的弟弟，正朝着我走过来。尽管不知弟弟葫芦里终究卖的是什么膏药，我仍是警惕的防范着，思索着等一下该怎么与这群土着商洽，压服他们放了弟弟。没想到弟弟却抢先一个箭步冲到我跟前，对着我咬耳朵：“哥！他们误认为我是他们族里多年前被海啸冲走的小王子，现在‘神’又将我送回给他们了！我还通知他们，都是你救了我，现在你已成为他们心目中的大英豪啰！”
有如童话故事中“王子与公主从此过着幸福美满的日子”的结局般，以“王子与英豪”形象出现在这座岛上的我和弟弟，当然也从此享受着惬意清闲的海岛日子。每天咱们能够任意的躺在净白的沙滩上，享受着海风的吹拂及岛屿上绚烂的阳光，心血来潮时，还可跃入海里浮潜，在清澈见底的纯洁海域中寻找珊瑚、海星与热带鱼的芳踪，或赤足散步海滩捡拾美丽的贝壳，或在夕阳西下时坐看落日隐没在海的止境，在繁星熠熠的夜空下细数满天星斗。肚子饿了，有专人送上刚从岛上树林里采收来的鲜美生果，或是刚自海滨捕捉上来现烤的新鲜鱼虾；累了，就在族人们构筑起来的高架木屋里倒头大睡，闷慌了还可钻进树林里追逐野兔与小鹿，乃至踩着冲浪板与海豚飙速，或躺在竹筏上“趁波逐浪”、“听凭东西”，这样的日子真是高枕无忧、逍遥惬意啊！
惋惜好景不常……在一个风雨交加的清晨，我正蒙着头呼呼大睡，心里想着在这种气候下哪里也去不了，干脆当个睡仙睡整天吧！这时弟弟却如草木惊心般的冲了进来，他一边猛力摇醒我，一边焦急地说：“哥哥，不好了！他们现已找到真实的小王子，而认为咱们两个是骗吃骗喝的懒鬼。现在他们全集合在树林旁的空地上，预备来抓咱们两人送进火堆里去烧死了！”我一听，马上跃起，和弟弟不知所措的逃到海滨，没想到土着们真的追来了，情急之下，我和弟弟急忙跳上平常玩乐用的竹筏，朝着大海猛力划去。土着们不甘心的拼命用箭射向咱们，幸亏我和弟弟平常“训练有素”，熟谙驾控竹筏的技巧，因而很快的便将他们远远的抛诸在后。
但合理我和弟弟幸亏着有惊无险、逃过一劫之际，风雨却越来越大，波浪汹涌翻腾，还来不及向弟弟抱怨土着们为何选在狂风暴雨的日子里追杀咱们，一个大浪袭来，我和弟弟跟着被打散而崩溃的竹筏一同被卷进海中，昏迷不醒。
含糊的认识中，模模糊糊听见有人的攀谈声，我奋力的睁开眼睛，瞧见弟弟正躺在我身边，看见他的胸膛崎岖，我松了口气：弟弟没死！这时有几个人靠了过来，其间一人用福建话跟我说：“你撑着点，咱们的渔船刚从海里把你们网了上来，还认为网到大尾鱼咧！现在正赶着把你们送回福建的医院去……”啊！这真是我一辈子听过最动听的言语了！来不及等他说完，嘴里只牵强的迸出“谢谢”二字，衰弱的我便又安心的、沉沉的睡去了。
小学作文 篇2
我有一个绒毛小狗，它是叔叔给我买的。
它有三十厘米左右。它的颜色有黑色、黄色和白色。它的耳朵黑黑的，小小的黑尾巴，脸上有又黑又亮的大眼睛，和黑色小巧的鼻子。身子是黄色的，又大又圆的.白嘴巴，四条腿都是白色的。它的肚子下面有一个小开关，一打开开关，它就发出汪汪的叫声。我每天写完作业，我的陪伴它玩。
我非常喜欢它。
小学作文 篇3
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱淘气的珍珠鸟......我也有，它是我最爱的玩具小熊。它是爸爸特地买给我当生日礼物的。
它有两个半圆形的耳朵，一个彩色的小帽子，一双炯炯有神的大眼睛，一个软绵绵的鼻子，一个樱桃般的小嘴，一双小巧的手，全身呈粉红色，它的名字叫月月，真是可爱极了！
这只小熊刚来到我家时，我不怎么喜欢它，它每回就在我的书桌上一动不动。然后有一天我和我的.好朋友吵架了，一回到家就哇哇大哭！我忽然想到了它，马上抱着它，向它诉苦，释放着自己心中所有的委屈与伤心，看它好像也很难过的样子......它还每天晚上陪着我一起进入甜甜的梦乡，后来我渐渐地喜欢上了它。
当我开心时，我会和它讲笑话，我总是哈哈大笑落幕，看它那样子，仿佛它也高高兴兴的。当我碰到不愉快的事情很生气时，会和它诉说我心中的不满，我总会怒气冲冲地落幕，看它那样子，好像它也很生气。当我被人冤枉时，我总会闷闷不乐地找它聊天安抚心情，看它那样子，好像觉得不甘心似的。于是我和它便成了知心朋友。
我喜欢月月！有它在，我不会孤单，有它在，我也不会无聊。你们有什么心爱之物呢？一起来写一写吧！
小学作文 篇4
每个人都有许许多多的趣事，有童年的、家庭的。但你们有学校的趣事吗?我就有，下面我给你们说一说吧!
这件事就发生在前几天的体育课上，因为要配合别的老师给*班上一节体育课，所以这节课老师让大家解散。我和一些同学玩编花篮，跳着跳着，突然有位同学撞我一下，我立刻就倒了。因为我们是围成一圈，脚缠在一起的，所以我一倒，剩下的同学也就跟着挨个儿地倒了下去，只有那个撞我的'同学没有倒，她故作担心地问道：“有事吗?”
我们喊：“没事!”说着便慢慢地爬起来，随口又来一句：“就怪了!”我们说完，那个同学一溜烟跑掉了。有位同学看见了我，大声地喊：“快来看呀，这里倒了一大堆人!”很多同学听到了，赶忙跑过来，把我们扶起来，一块儿开始玩新的游戏。
像这样的事情，我经常发生。虽然这件事就发生在前几天，可它仍让我非常难忘。
小学作文 篇5
你问我：为什么要写秋天，而不写其他季节？我会不假思索的回答；“因为秋季是我最喜欢的季节。”
每一个人、每一个物都有他的优点与缺点，当然秋也有。后面我会降到秋的优点与缺点。
先讲优点吧！秋天第一个优点是景美。夏天的山高大挺拔像保卫世界的光荣战士，不过秋天他就调皮的染了头发；层林尽染显得可爱极了！秋天的水碧波荡漾、水平如镜。真是山清水秀！
农村的景色除了这些还有金黄色的.田野，果园里还有各种颜色的水果。秋天的景色真让人流连忘返。秋天我最喜欢玩树叶拼贴。树叶拼贴成的图案贴在一个大本子上。到别的季节可以看。
秋的气候也很凉爽，显得清静不过果园、稻田都丰收了，非常热闹；秋天真是个瓜果飘香的季节！
四年级:李文静
小学作文 篇6
在我童年的生活中，难忘的人，开心的事，就像天上的星星一样数也数不清。今天，我就摘一颗最亮的星星送给你。
在我小学六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的启蒙老师——于老师。她是一个很优秀的老师。在她身上我汲取了许多爱，有的严厉，有的慈祥……
记得有一次，我生病了，课上老师不时地注视着我，仿佛在对我说：“怎么样，吃得消么？身体能受得了么？”看着我痛苦的表情老师又示意我先趴一会儿，一下课老师就立刻带我去打大吊针。路上，老师说打吊针好得快，省得难受。还关心备至地告诫我：“伊宁啊，你长得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多补些营养有益于身体健康。”老师还询问我：“是不是学习和工作中有压力了?如果有，就跟老师说，老师可以帮你调节调节。”到了医院，医生给我挂上了吊针。老师让我好好睡上一觉。而后老师给我买来一大堆水果。看着老师为我忙前忙后，我的眼睛不由得湿润了。我突然感觉站在我面前的不是于老师而是我的妈妈。
上五年级时，学校组织了一次演讲比赛。轮到我演讲时，我害怕极了，走到演讲台上时我的脑子里突然变得一片空白，背得滚瓜乱熟的演讲稿忘得一干二净了。正在这时我看到了台下于老师那充满鼓励和信任的目光。我就像吃下了一颗定心丸，紧张的.情绪一扫而光。接下来我用轻松激昂的演讲打动了台下所有的老师和同学，他们不时报以热烈的掌声。我成功了！我深深地懂得我的成功是于老师给予的。
平日里做事时，我总有不耐烦的时候，老师总是对我说：“伊宁，带着情绪也是做，快乐去做也是做，既然一定要做，那为什么不快乐地对待呢？”听了老师的话，我的心情豁然开朗。如今，我的作文，我的朗读能力都有了进步，而且古筝弹得也不错。这都是缘自老师精心栽培和引导的结果啊！
当然，老师关心的不止我一个。全班三十几个同学都像我一样，感觉她既是老师又是妈妈。当同学没带饭时，老师就会用自己的钱给同学买饭。当同学考试没考好，老师就会来安慰和鼓励我们。当……
六年里，于老师就像天上的北斗星为我们指引着方向。从她身上，我既学到了知识，又学到了怎样做人。
怎么样，这颗星星好看吗，那么，你也摘一颗星星送给我吧！
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