小学五年级作文

时间:2024-08-29 21:22:28 小学作文 我要投稿

小学五年级作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文15篇

小学五年级作文1

  大家都养过小动物!我们家也不例外。养了好几年的两条红鲤鱼。他们活泼可爱,我们很喜欢。

  但是今年暑假,表姐来了,她很喜欢这两条鱼……于是,可怜的两条鱼被她活活喂死了。我们已经难过好几天了!

  过了几天,爸爸妈妈又买了两条鱼,一条红的,火红的,很聪明;一个黄的,一个金的,不太爱动。但是没过多久,我们发现这两条鱼不吃了。于是,我们换了几种食物喂它们,但食物还是不缺,我们很担心。结果在网上发现这种鱼叫“锦鲤鱼”,在新环境下四五天都不会吃。直到他们习惯了环境,他们才会吃饭。

  他们吃饭的时候,我发现红鱼的性格很快。看到食物就游上来,迅速吃完;黄花鱼性格比较慢热,经常吃不饱肚子饿。所以喂食的时候吃了十几条红鱼,没有吃黄鱼。黄鱼游到水里,我又喂了几个鸡蛋。这条红色的鱼似乎在水下闻到了味道。它冲上去,张开了嘴。它似乎可以一口吞下所有的食物。但不知怎么的,黄鱼变快了,比红鱼先吃了。当红色的.鱼看到食物不见了,它游走了。

  吃饱了就在水里游了几圈,互相撞了几下,追着打走了。看到他们已经适应了新家,可以吃饭了,还时不时的做一些搞笑的动作,我们开心的笑了起来。

小学五年级作文2

  今天是考卷发下来的时候,全班同学都在期待着分数,我的心像十五只吊桶—————七上八下。

  终于,老师抱着卷子迈着轻快的脚步走进教室,大家望着那一叠卷子,心提到了嗓子眼。老师一个个的念着分数,朱毅95分。曹逸芝96分。戴雨91分……我的心里不断地期待着分数,忽然老师念道李志伟……84分,我顿时有些失望,本以为这次考得不错,但事实却不尽人意。回到家我沮丧地把卷子给了妈妈看,妈妈并没有责怪我,只是严肃的对我说:“一个人只要努力了,不管成功与失败都不要紧,在妈妈眼里只要你尽力了都是成功。”听了妈妈的话我大受鼓舞,把卷子里的'错题都重新做了一遍,并想了我没用考好的原因,我基础不扎实,所以导致阅读题理解错误,应当给予改正。

  看着那一个个红勾和叉,饱含着老师对我寄予的厚望,我相信下次一定能够考好,给老师。父母一个交代,更是给我自己一个交代!

小学五年级作文3

  我生活在海边,从小就爱玩沙子,这次沙雕比赛更令我心奋不已。

  这天,我们举行了沙雕比赛,每班分成主雕和装饰两个组,我是装饰组的。比赛开始了,同学们东跑西跑,有的挖沙,有的运水,有的递铲子,有的去看别的班的方法……因为我们做的是螃蟹,所以润润在螃蟹前写了个“CRAB”。随后,我在旁边做了一个海星。中间,宋老师过来给我指导,她告诉我:“沟挖得越深,就显得越立体,图案还要做大。”说着,老师还给我示范,我很快就学会了。做完海星,我又看了看别班同学的.作品,同学们的作品五花八门,形态各异,有章鱼,灯塔,还有隧道……看来大家都积极地投入到这场比赛中。主体完工了!一只肥胖的大螃蟹挥舞着两只大钳子,剩下的小腿叠在一起,真是个很搞笑,很可爱的形象啊!

  这次沙雕比赛意义很大,既培养了我们的合作精神,又让我们了解了沙雕的制作方法和窍门,真是难忘啊!

小学五年级作文4

  我们班有个“黑猫女侠〞她有一双洁白的眼睛,无时无刻都在盯着我们;她有一幅和蔼可亲的面表,有一个月牙形的嘴巴。她有一头秀美的黑发。

  她教育有方,满面笑容。她就是我的班主任“黑猫女侠〞她对我们有时温柔,有时严格她就像是风一样一会轻轻的嬉戏,一会狂风大作。

  又一次我不小心考了达标心里想回家又要被骂了,第二天老师把我叫到办公室,我想又要被老师骂了,我忐忑不安的将我的手癫痫的放到门把上慢吞吞的走了进去。“辛帅,快过来。〞一进门就听见老师的叫声。“这次考试怎么了,怎么考砸了呢?〞老师面带笑容的问。我看到老师和蔼可亲的面表,害羞的说:“这次考试,是没有好好复习才考成这样。〞接着老师开始耐心的辅导我,我的.心情也由哀伤变为开心。

  还有一次我们班同学在英语课乱吵乱闹,下了课老师把我们留下板着脸说:“你们今天谁在英语课大声说话了!快说!〞我们被吓着了一些同学慢悠悠的站了起来,这时老师给我们做了平安教育课把我们教育的可是头头是道啊!

  这就是我们班的“黑猫女侠〞!

小学五年级作文5

  在你的眼中,朋友是什么?是为了某种利益而在一起的酒肉朋友?是专门指出你错误的谨友?是以前在故乡结识的故友……朋友有很多种,而我与这位朋友间的友谊是真挚的,没有利益关系的。

  她叫郝潆婷,个子高高的,有点胖,长着一张圆圆的脸,皮肤有点黑。自从她四年级下学期转到我们班时,我对她的印象非常好,她很开朗,爱说笑,虽然才转过来一天,很快就和同学们打成一片了。哈哈,这和我的性格太像了。于是,我试着接近她,渐渐地,我就和她好上了。

  以后的.日子里,一下课,不是我找她玩,就是她找我玩,我们的友情越来越深,我俩经常有心灵感应的时候。

  “要发语文试卷了——”我们的心都揪了起来,等待老师发试卷。

  “并列第二名——张子奕,96分;郝潆婷,96分!”老师念完后,我俩立刻不约而同地站起来,走到对方面前,紧紧地握住对方的手,半开玩笑地感叹道:

  “祝贺!祝贺!同道中人!同道中人!”

  我们这句充满友情、充满鼓励而又略显滑稽的话引来了大家的笑声。

  这就是我们的好朋友——郝潆婷。我们总是互相帮助、互相鼓励、取长补短、共同进步、共同成长。

小学五年级作文6

  一天,我躺在阳台的摇椅上,沐浴在温暖的阳光下,竟昏昏沉沉地睡着了。等我睁开眼时,一道柔和的红光射进了我的眼球。这时,我才发现已经傍晚时分了。一直听别人说落日很美,今天终于亲眼目睹了。

  你看,圆圆的太阳黄里透红,它就像一颗红宝石镶嵌在蓝蓝的天空中。不一会儿,这颜色开始蔓延、蔓延,把整个天空都染成了淡淡的红色,周围的气息也慢慢变得柔顺起来。这时,整个人都仿佛在置身在一场美丽而又神奇的魔术表演中。

  接下来,太阳开始慢慢变小、变小。它犹如一位害羞的.小姑娘,脸变得通红通红。它慢慢地把自己的头低下去,但光依然留在空中,好像在天空中绣了一道金边,又为天空增添了许多色彩。渐渐地,她移动得越来越慢,她驻足在天地相接处,默默注视着天边万物,久久不忍离去。不一会儿,一位披着洁白纱裙的月亮蹦了出来,接替了太阳的工作。

  落日是五彩的,落日是柔和的,落日是美丽的,落日也是令人心旷神怡的。

  我爱春天,但更爱春天的落日。

小学五年级作文7

  初秋的雨,细细绵绵的,润物细无声。

  夏末,大地似个大蒸笼,地皮被晒得都翘了起来,连空气都充满着炎热。这时,下雨就成了个大问题,农民看了只能唉声叹气。又过了一会,窗外不知不觉中细雨从空中缓缓落下,雨点打在树叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦。大路上人们都举着雨伞,好似一朵朵鲜花。大地贪婪的吸取雨水的精华,花朵也开始有了几分神采。细雨中,三叶草上挂着晶莹剔透的.水珠,甚是可爱。可以说,初秋的雨水给人们送去了幸福与快乐,给人们送去了生气。

  可积水入驻,水一多就变成了灾害。冲倒树木,为人类添加了许多麻烦。他们似一只只张牙舞爪的怪兽,把人们看做猎物,疯狂追赶。人们妻离子散。

  水,你即为人们送去了生机,又为人们带来了困扰!

小学五年级作文8

  每当我走进小区花园时,我就会想起我和姐姐在院子里一起跳格子的美好时光。

  跳格子是我们众多游戏中的一项,但我时时刻刻不会忘记它。

  通常,我和姐姐先回家那几根粉笔,再找一片空地,接着用粉笔在空地上画十个格子,然后在其中的五个格子上写上一二三四五,再选一个写上了数字的格子,让对方给你选一个离数字比较远的距离,然后你就从那个地方跳过去,要是跳到格子上就算是赢家。可是,我没有跳到格子上,我心里有一点不服气,也有一点不高兴。于是,我嘴巴翘了起来。姐姐看见了就知道我又想哭了,便安慰我说:“妹妹,你不是有很多次都赢了吗?虽然这次你输了,但是,姐姐相信你下次一定能行,说不定你能赢呢。”于是,我们又试了一次。啊!我真的赢了,我十分高兴地蹦了起来。

  这就是我童年时最爱玩的一个游戏,这游戏里包含的是童年的乐趣,是鼓励的'勇气,是姐妹的情意。而且,我相信,直到我们都长大成人了,也不会忘记这段美好的跳格子时光。

小学五年级作文9

  我是一只普通的鸭子,每天都呆在老奶奶家的鸭圈里,饥餐渴饮,和朋友们一起平平凡凡的生活着。

  我披着一身灰灰的毛,受了惊能飞上天;长了一张硬而宽的扁嘴,能弄破好多的硬东西。我非常喜欢吃螺丝,但平时吃的只是一些野菜和粗粮。

  我的生活有悲伤有快乐。每天清晨,我们被隔壁的.大公鸡叫醒,一起来就饿的四处找食吃。过好久,老奶奶才会出来,她给我们弄了一份早饭,我们一拥而上,这个挤开那个,那个啄走这个。一场无聊的早饭后,我们还想睡睡,可是姥姥家的坏小子一手拿着根长棍棍,一手抓了些石子,便朝鸭圈扑来,他每天这个时候都要过来看我们奔跑的样子,说我们一摇一摆的样子特别搞笑。我们吓得抱在一起,像个盒子似的。他看我们一动不动就走了。等坏小子上学了,我们就自由了,在圈里奔跑着,玩耍着,饿了,啄啄粗粮,渴了,喝口凉水。中午,卧在地上,静静的睡觉。下午,老奶奶会给我们吃不完的野菜和粗粮,有事还有美味的螺丝,我们吃着玩着,直到夕阳西下。

  这就是我,一只鸭子的生活。

小学五年级作文10

  每个人都有自己优缺点、性格、模样、爱好等其它属于自己的东西,今天我就看了一篇属于描写自己的文章,作文笔记(我)。

  首先,她用自己的模样来“不明不白”的介绍她,而且她并没有说出那个人是谁,只用简单的方法来诉说那个人的小巧可爱。所以她这段非常的稳定,一点也没有差错。

  然后,她开始说她的优点了。虽然她只写了一个属于自己的优点,不过这样会更加详细的。她写出了她是一个小书迷,所以用了夸张句来形容她。

  第三段,叙述了她是一个马马虎虎的小女孩,有马马虎虎的缺点。然而,她用考试的方法介绍了他很马虎,把5:00写成4:60,你说搞不搞笑。

  第四段的时候,当然还是写她的缺点——胆小,在这段,她写了一句非常优美的句子,好像是:金无足赤,人无完人,普天之下,没有人是十全十美的,当然她也不例外呀!所以她最大的'缺点是胆小,连敲门的声音也都害怕呢!

  根据她的作文,我发现了人是不同的,他们有不同的梦想、有不同的快乐,我们要珍惜我们的生活!

小学五年级作文11

  我爸爸办公室门前,有一棵美丽的樱花树。

  阳春三月,樱花树上开满了一串串.一朵朵的粉樱花,每朵娇嫩动人,非常惹人喜爱。粉红色的樱花粉得如娃娃粉红的脸蛋,让人看了还想看,还让人忍不住想摘一朵呢!

  从远处看就像是晨曦微露的朝霞,近处看就像一把能遮天蔽日,遮风挡雨的粉色巨伞。

  下过雨以后,你从树上摘下一朵樱花,樱花上晶莹的雨珠,就像一只透明的雨精灵停留在花瓣上休息,让樱花宝宝吸收她身上的水份,让樱花宝宝长得更招人喜欢。

  如果风吹来时,你站在樱花树下,花瓣从树上飘落下来时,你仿佛来到了蝴蝶的乐园,一只只粉蝴蝶在你身边翩翩起舞,让你也会情不自禁得与“蝴蝶”一起跳舞旋转,那画面真是美丽无比啊!

  即使没有风,你可以收集被风吹落的`花朵,把花瓣摘下来,再把花瓣往上一抛,就像在“天女散花”似的。或者是把花瓣放在手上,把手张开,然后自己旋转起来,那时你好像在花瓣雨中尽情旋转的花仙子一样美丽无比。

  这就是樱花,一朵能让人沉浸在梦境中的樱花!

小学五年级作文12

  春天是绿色的,秋天是金黄色的,冬天是白色的,那夏天是什么颜色的呢?是红色、紫色,还是蓝色?

  夏姑娘穿着火红的连衣裙向我们走来。太阳像个大火球.火辣辣的。人们不停地扇扇子,可汗水还是不住地往下淌。

  “外面是绿的`,里面是红的,吃起来是甜的,吐出来是黑的。”这可是人人皆知的大西瓜,夏天人人都爱吃的水果。西瓜可好吃了,咬一口,甜水直流,让你吃了还想吃。

  “一个小姑娘,身穿粉红衣,穿着绿裙子,坐在水中央。”这可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上,到处可见荷花那婀娜多姿的身影。“知——了——”这可是有名的“音乐大王”——知了在引吭高歌。那叫声惹人烦,惹人厌。孩子们却高兴地拿着绑着网兜的竹竿蹦蹦跳跳地去捉知了。

  夏天,人们穿的衣服可是少之又少。你瞧,一位小朋友脱了一件又一件,最后光了背,可嘴里还在喊:“热啊,热……”

  小朋友,现在你知道夏天是什么颜色了吧?原来夏天是多彩的。

小学五年级作文13

  在我的童年记忆小河里,童年往事就像天上的星星一样多,那我就挑一颗最亮最饱满的星星,讲给你们听听,也就是学骑自行车。

  那时候,我还不会骑自行车,我也不想学,因为家穷,买不起自行车,可是有一天,爸爸冲到我房间对我说:“儿子,走,去跟我学自行车。”当时我就纳闷,就对爸爸说:“爸爸,我们那里来的自行车?”他说:“我买的,用自己的钱买了一架自行车。”我兴奋地对爸爸说:“谢谢爸爸!”走,去学自行车,爸爸说道,然后我就开始学了,我看了一下路,歪歪曲曲的',当时我正想放弃,突然,爸爸又说:“不要怕,勇敢点!”

  我听了爸爸的话,顿时,信心充足,用力抬起自行车,一步一步的走上去,我人刚上自行车就掉下来,反反复复几次,都没成功,还是爸爸教我一种简单的方法,先溜几下,然后坐上去,我试了一下,还真成功了,多亏了老爸,我才成功的,正当我乐呵着的时候,突然,我从自行车上翻了下来,那个动作真是笑死我了,我只好从新来过,又经过了反反复复的练习,我终于会骑自行车了,我还曾经在学校自行车大赛中得过第一呢,谢谢老爸,多亏了老爸,不然我也不会有现在的好成绩。

  童年的往事是搞笑的,是美好的,是幽默的,是闪闪发光的。

小学五年级作文14

  全身黑色,有六只细小的脚,这就是蚂蚁的外形。

  一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:可以用它来喂蚂蚁呀!!于是,我拿着饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两半,那只蚂蚁马上发现了,它先试着自己搬,无奈对它而言,饼干实在是庞然大物。没办法,他只好去叫它的同伴们来帮忙,它们浩浩荡荡的向饼干进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的'移去,要到达它们的家,还要经过一条隧道,隧道口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是进不去。但他们还是没有气委,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,才过了隧道。虽然蚂蚁这么小,但我们也不能伤害它,因为它团结友爱,值得我们学习与敬佩!!

  这就是蚂蚁可爱、团结的小精灵。

小学五年级作文15

  十月十六日,我们学了一篇课文,题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短,但我们能够克服一切艰难险阻,让短暂的生命体现出非凡的价值。

  在文中,“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时,拼命挣扎,无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放下求生的努力。一个小小的飞蛾,都有强烈的求生欲望,都极其珍惜自我的生命,小小的昆虫如此,更何况我们人呢?我想,在我们的`生命中肯定会遇到重重困难,更有生命受到威胁的时候,所以我们更就应用心寻求解决问题的办法,克服困难,于困境中求生,“生”的期望就在于与困难和危险的努力抗争之中。

  生活然而完美的,生命然而珍贵的,我们就应珍爱生命、善待生命,让生命用心、乐观、向上。

  让我们行动起来,热爱生命吧!这样我们的人生将会更加美丽。

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