乐趣的小学作文

时间:2023-03-28 12:35:12 小学作文 我要投稿

有关乐趣的小学作文合集5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的乐趣的小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关乐趣的小学作文合集5篇

乐趣的小学作文 篇1

  “唉!读书好累啊!”这是很多学生说的,当然,我以前也是经常这样说的,因为读书就是死记,死读,死背,当然累啊!还经常不按时下课,所以大多数学生都不读书,才有了迷恋上网,逃学,上课讲小话。可我却意外发现了读书的乐趣,其实很简单,比如你学了一篇课文,只要你去细细“品味”这篇课文,你就会发现其实学课文不但不苦,还会很开心,快乐,很简单,因为以前都是死记,死背什么的,可现在可不一样了,因为是自己去分析课文,吃透课文,你就会觉得很简单。

  读书的`乐趣就是这样的,你只要抱着这样的心情去学习,一定不会觉得累的哦!

乐趣的小学作文 篇2

  每到周末,我都会自觉地练琴。弹钢琴就像是在表达情绪,可以帮你表达喜、怒、哀、乐。

  一开始,老师让我认识最基本的音符。我记得这个音符却不记得那个音符。老师就说:“你看,这是五线谱,每一个音符都有它的‘家’。你只要记住这个音符的‘家’住在哪,你要弹的是哪个音。这样,你就不会忘记了。”我听了老师的话,决定试一试。我把在五线谱上最下面的音符弹出来,并记住了它的“家”在哪。果然,这样弹简单多了。老师又教我弹音阶,可我总是觉得音阶太枯燥了,根本就不想弹。老师对我说:“弹音阶要注意强弱,就像上楼梯下楼梯一样。如果你的钢琴基础一直停留在这里,那你就学不了新课。”我听完老师的话,觉得老师说得对,于是我继续弹钢琴。弹着弹着,我突然弹得磕磕巴巴。老师见我一直弹不好这首曲子,就让我每天过来弹这首曲子。

  一天又一天过去了,我在无意中发现我竟然可以按照乐曲的主题来表达情绪。我有时弹的曲子磕磕巴巴时,是生气。我有时弹的曲子飞快时,就像有一支火箭在一秒之内就能发射到月球一样的.速度,是着急。我有时弹得很流畅时,是快乐。我有时弹的曲子很慢很慢时,就像一只乌龟要花五分钟的时间才能走一米,是悲哀。渐渐地,我

  每次都会根据乐曲的主题来表达情绪。

  弹钢琴不仅帮我把生活变得丰富多彩,还给我带来了许多乐趣。

乐趣的小学作文 篇3

  三年前,我养了一盆仙人球,由于当时的花盆并不大,所以到今天花已长大,花盆显得有些小了,花里的草从仙人球的四周向外长出来,我都无法用手去摘掉它,有几次我试着用手去薅草,结果可想而知是手被花刺扎伤,弄得是苦不堪言。气急之下真想把它从楼上扔下去,又觉得可惜,那样的话几年来的心血不就付之东流了吗?静下来一想,还是换个大花盆吧,于是乘着周末出去买了个大花盆和几袋养花的土,把原来的小花盆换掉,换上新买来的大花盆,植上土、浇上水,把花上的灰尘用喷水器冲洗干净,它又显出了本来的'面目,一种充满生机、抵御干旱的顽强生命力,一种永恒的绿意。

  坐下来静静地观赏它,一种惬意之感顿时袭上心头,现在的生活节奏过快,人们每天都在为生存而奔波忙碌,真正能静下心的能有几人,从养花中品味人生的乐趣,从中找回那些失去的纯真。

乐趣的小学作文 篇4

  在成长的过程中,有诸多了樂趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

  记得那次晚上,当我写完了所有的作业后,扭了扭趴了一个多小时的腰骨,伸了一个长长的懒腰,打了一个大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了时钟一眼,呀!我写作业的'速度可真快,才6:00、我高兴得一蹦三尺高,因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。说到这儿,我立即收拾好书包,跑到了书房,拿出了一本,我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时,就听到了奶奶的声音,可我却没有答应奶奶,只是又拿起了我那最心爱的书,然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿,奶奶发现,我不在收拾房间,而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部,便连忙说道:“你这个小书呆子,一天到晚就知道看书,你的眼里就只有书!”奶奶我是个书呆子有什么不好,从小您就让我多看书,可现在我特别喜欢看书,你又说,“好好好,小书呆子,我还跟你说了,我说不过你,好了吧!”奶奶走后,我便大笑起来。

  俗话说得好:“书犹药也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。”没错,书就是我们的朋友,书就是我们的上帝,书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己,天涯若比邻。”书离不开我,我更离不开书。在书中,蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着……在书中,花开了,就像睡醒了似的,鸟飞了,就像在天上逛似,虫子叫了,就像虫子在说话似的,一切都活了,要怎么样就怎么样……

  读书,给了我许多知识,也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍……

  虽然,有时书也给我惹了一些烦恼,但我仍然真心爱书,而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。

乐趣的小学作文 篇5

  在一个春光明媚的下午,我去一片竹林里捉蚱蜢来玩。我在竹林里寻寻觅觅,希望找到一只蚱蜢。可是,出师不利,找了很多地方竟然连蚱蜢的影子都没看见,我只好走到另一片干燥些的竹林。哇!这里有好多蚱蜢!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊!我心里高兴极了,忍不住手舞足蹈起来。我不禁想:哈哈,蚱蜢们,今天就是你们的末日!我会一只一只地把你们捉住,然后一只一只地把你们折磨死,现在——接招吧!想到这里,我毫不犹豫地向蚱蜢扑去。不料,这些蚱蜢十分警惕,这一个举动不但没有捉住蚱蜢,反而把它们吓跑了。它们分头向四周跑去,我选了一只蚱蜢就向它跑去,我目不转睛地盯着那只蚱蜢,好像一眨眼它就会长出翅膀飞走了一样。我紧紧地跟着这只蚱蜢。

  我想:你现在体力充沛,精神饱满,但我不信你跳这么久不休息,等你休息时,我就马上把你捉住。果然不出我的所料,蚱蜢支撑不住了,它不得不停在树边,大口大口地喘着粗气。我高兴地笑了起来,哈哈!你果然没有力气了,马上就要落入我的手中了。我蹑手蹑脚地一步步靠近蚱蜢,以迅雷不及掩耳之势抓住了蚱蜢.

  我仔细地打量着这只蚱蜢:脸是那样丑,身体是那样长,肚子上还有两个小洞,那是它的.耳朵。我用丝线绑住它的腿,它一跳,腿就断了,绳子上只有一条绿色的腿。我又把它放入瓶内,不给它空气,没过多久,蚱蜢就倒在了瓶中。

  现在,我一看见蚱蜢,就想起以前玩蚱蜢的乐趣,让我忍不住想再去捉一只。

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