我们小学作文

我们小学作文锦集8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我们小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。

我们小学作文 篇1

　　今天，我们全班一起春游了。你们知道我们有多严肃、多快乐吗？

　　我们在那里排好队，上了车，同学们一路上都在那里高高兴兴地说着话，快快乐乐地唱歌，我也不例外。物我们第一个站就是去烈士墓纪念碑那儿。

　　我们到了烈士纪念碑那儿，之后我们排成了四行集会队，上了最高层。因为我们是要献诗歌的，四一班也是。扫墓开始了，一位同学说了几句先锋的伟大事迹，就出队旗了。然后，各班的拿着队旗的.人就挥动他手上的旗。主持人又说了几句话，之后就到我们四年级的同学献诗歌了：“为什么……”主持人就和我们全校同学说： “争当……”然后就是退队旗，扫墓结束了，我们恋恋不舍地离开了纪念碑。

　　我们举行完扫墓，就去荔枝文化乐园进行春游活动。之后，我们跟同学们散开了，我们全班有五个小组，每个小组8人一组。我们一起去玩碰碰车，小彬就坐在我后一辆的碰碰车。我行驶得很慢，小彬就非撞我不可，我被他撞得头昏脑涨，终于停下来了。我们又一起行动了，无论怎么样，我们都是在一起了。旅游完毕，我们就回学校了。

　　啊！今天真是一个既严肃又高兴的日子啊！

我们小学作文 篇2

　　在我以前住的小院子里，有一棵古老的榕树，有了我们几个小毛孩儿的到来，那棵老榕树不再孤单，它仿佛一年四季都在笑。

　　春天，老榕树的每一个枝头都开始发芽，长出一片片又嫩又小的叶子，仿佛是一个个小孩从妈妈的肚皮里蹦出来的。这时，老榕树在笑，因为它有这么多的子子孙孙了，难道还不高兴吗？

　　夏天，正是老榕树枝繁叶茂的时候。每临近黄昏里，院里的老婆婆老爷爷便带着自己的小孙孙，孙女儿到老榕树下乘凉。哼！这些小毛孩儿可闲不住，他们在爷爷奶奶不注意时一下子窜到树上去，爷爷奶奶怎么喊也不下来。而他们呢，则在树上左窜右跳，好像一只只身手敏捷的小猴儿。这是老榕树在笑，因为有这么多“小猴儿”陪伴了，难道还不高兴吗？

　　秋天，老榕树开始掉叶子了，不过，这景象也别有一翻滋味。一片片巴掌大的黄叶仿佛一只只自由自在的`黄毛小鸟在飞舞。这时，老榕树在笑，因为它脱掉了一身陈旧的大衣，难道还不高兴吗？

　　冬天，寒风吹得大家都不敢出门，因此，看门的爷爷为老榕树穿上了“防寒服”。这时老榕树在笑，因为还有人在关心它，难道还不高兴吗？

　　我爱榕树，它不仅为我们保存着童年的美好回忆，还使我们的小院变得更加美了！

我们小学作文 篇3

　　孙老师有着葡萄般的眼睛；头上扎着一个长长的马尾辫；还有两只修长的'手；一双优美的双腿；是一个眉清目秀的小姑娘！

　　上课时，孙老师眼珠子骨碌碌地转，时不时地看着同学们有没有遵守纪律，直到下课眼珠子才会停息下来。

　　温柔时，亲切地和我们说话，像亲生妈妈，仿佛她的眼睛上写着“关爱”两个字。、

　　严肃时，同学做错事了，她就严厉批评，仿佛脸上写着“生气”两个字，连我也像打翻了五味瓶一样为他们难受。

　　有一次，我们吃完饭，盛菜盛饭的同学没菜饭，都纷纷向孙老师讨，孙老师理所当然地给了他们。孙老师的饭菜一点一点的少下去，我心疼地问：“孙老师，你饿不饿？”“不饿！”孙老师坚定地说。孙老师吃完后，我觉得她的肚子一半填饱，另一半空荡荡的。

　　瞧！孙老师不顾自己饿不饿，把菜给别人，孙老师就是这样一个值得尊敬的人。

我们小学作文 篇4

　　到了秋天，就是到了丰收的季节。学校里种的花生也都成熟了。今天，老师告诉我们下午要去刨花生，全班同学都兴奋不已。

　　回到家后，我开始精心挑选“武器”。要挖到很多的花生，用上等的工具是一定的，好的工具可以起到事半功倍的效果。我挑了最好的工具，就飞奔到学校去了。到了学校，我先试了一下，不错，土质松软，很好挖。我后来知道下午第三节课才是我们刨花生的时间，结果前两节课虽然我们很认真的上课，其实我知道，许多同学的魂早就飞到外面去了。

　　终于该我们了，我们抄起家伙，一路飞奔就到了刨花生的地方。我把铲子用力一铲，插进土里，一铲子花生就挖出来了，1、2、3.。。。8个，花生在苗的根部，带着泥土，有的.大有的小还真不少呢。我激动地朝同学们喊到：“快来这儿挖，这有好多花生。”同学们一听，马上赶过来，争先恐后的一起用力挖了起来。虽然我们力气不大，但我们都很使劲，一铲一铲地往下挖，花生越挖越多，已有一小堆了，但遗憾的是，我们班来的晚了些，花生剩的不多了。

　　这次挖的花生可真不少，我晚饭吃的还是煮花生呢！

我们小学作文 篇5

　　在课堂上，他使课堂不再枯燥，在游戏中，他让我们充满欢声笑语，他，就是我们班的开心果。他长着一张圆圆的、胖乎乎的小脸，淡淡的眉毛下面嵌着一双搞怪的、灵活的眼睛，小小的鼻子下面长着一张知书达理的嘴巴。

　　在一次语文课上，万老师说：“谁能用无论……都……造一个句子呢？”杨智康大声说：“无论今天布置多少作业，我都会做完的。”万老师借机和我们开了一个玩笑：“好，那我今天就多布置一点作业，反正你们都会做完的。”我们班所有的同学欲哭无泪，这时，“开心果”用他那能说会道的.小嘴说：“万老师，我还有一句，无论今天有多少作业，我都不会做的。”全班同学顿时哄堂大笑，他就是这样与众不同，他就是这样的搞笑，搞笑中略带机智。

　　他不仅带给我们快乐，而且还很会关心人呢！

　　我和他是同桌，有一次，我感冒了，几天没有去上学，他不仅帮助我补上了之前落下的功课，还总是提醒我一些细节上的事，真是无微不至。

　　他，虽然不是喜剧演员，却给了我们快乐；他，虽然不是我们的家人，却总是能带给我们温暖……他就是我们的开心果——王毅罗。

我们小学作文 篇6

　　一个班级就像一个大家庭，这里有像妈妈一样的老师，有像手足一样的同学。在班级中让我印象最深刻的无疑就是邓文乾，正所谓是不打不相识，我跟他就是在打架后才成为好朋友的，我还清楚的记得那是刚上四年级的时候。

　　那时候的我虽然上了四年级，但心智却依旧还停留在三年级，还是比较有些争强好胜的性格。在一次考试后，由于我考的成绩比他低，他离我坐的位子也近，被他看到我的成绩后就一直在笑话我，后来我一时没忍住，一拳打了过去，没想到我竟然打中了他的脸，他很快就生气了，和我大打出手，前面的过程中我一直占着上风，可到后来，我的力气也不多了，他突如其来的一脚将我踏在一边，在那一次之后，我就会跟他时不时的打几下，虽然我输的次数比赢得次数多好几倍，但我从来没有放弃过，但这只是在四年级的'时候。

　　到五年级之后，我就从来都没和他打过架，反而跟他成为了特别好的朋友，有好玩的、无聊的、开心的、伤心的等等事情我都会和他分享。同时他也是一个会武术的人，拿过金牌，银牌，铜牌，还获得过许多证书呢！

　　这就是我们班的邓文乾，也是我的好朋友！

我们小学作文 篇7

我们小学作文 篇8

　　我是一只活泼可爱的小鸟，和我的家人小伙伴们生活在一片茂密的森林里。这片森林可美了！树叶绿得出奇，树下的小花就像一位美丽的少女，在为我们表演节目，森林里不仅很美，还很热闹呢！成年的鸟儿比赛谁飞得快，小鸟们则你追我赶，嬉戏打闹，永远不知疲惫！永远充满活力的森林，几乎每一天都这样温馨快乐。

　　直到有天早上，“嘎吱嘎吱”的声音把我们吵醒。我和我的小伙伴们好奇地探出脑袋，只见有一大群人类扛着电锯在砍树，我们呆呆地望着，不一会，一大片树林已经倒下了。我们惊慌失措，很多同伴们都犹如惊弓之鸟，扑腾着翅膀，我也和我的父母失散了。我在慌乱中遇见了我的好伙伴们，我们决定去找一片新的家园，也想去外面的世界一探究竟。

　　我们飞呀，飞呀，远远地看见远处有高高的“树”耸立在那儿。我们开心极了，以为找到了下一个栖身地。当我们越来越近时，我们感觉像是进入了迷雾中，都快看不见对方了。刚要呼唤它们，我就感觉喉咙被烟呛得难受。我心想这么恶劣的环境，应该是没有人能生存的吧。可我低头一看，我竟然看见了密密麻麻的人群，除了他们脸上的口罩，我看不出任何难受的症状。我真的.打心眼里佩服人类的生存能力！我和小伙伴们打着手势，一口气冲过了这片迷雾“森林”。

　　当我们逃离出这片地狱时，我们回头望去，只见那一片城市都被笼罩在烟雾中，都看不清它的轮廓。我们一边感到庆幸，没有被淹没在那一片烟雾中，一边又努力地飞。终于我们在离城市很远的地方，我们终于找到了一片绿洲。我和我的小伙伴们欢呼雀跃，终于找到了栖身之所。我们希望这一片树林能够让我们长久地生存下去，而我们的蓝天也能够不被那片雾霾吞噬，也希望人类能够还我们一片蓝天树海！

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