六年级小学生作文

时间:2024-09-07 18:43:37 小学作文 我要投稿

精选六年级小学生作文集合八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级小学生作文8篇,欢迎大家分享。

精选六年级小学生作文集合八篇

六年级小学生作文 篇1

  最让我难忘的一幕是一个阳光明媚的星期天,妈妈看着这么好的天气便和我一起去街上。

  等我们走到一个十字路口的时候看见一群人,我想过去看一看,可妈妈却说:“肯定是又出车祸了,不过去看了。”可我还是挤到里面来查看,听见他们的'谈话,我才明白了他们说的意思。

  原来是一个老奶奶和她的孙女快乐的过生活在一起,可一个女人搅乱了她们两的生活。这个人就是小孙女的妈妈,她原来不要她女儿可现在有钱了就把女儿接到她家。那这个老奶奶不愿意了,他们就开始吵起来了,但最后这个女人还是把女儿拉到小车上,这个女儿看见要离开的奶奶了就拼命地喊着:“奶奶、奶奶……”

  我离开后心里真是为那个老奶奶感到伤心。

六年级小学生作文 篇2

  每个人都有自己的谎言,请大家来听听我的谎言吧!

  在一个风和日丽的日子里,一个同学约着我出去参观她爸爸亲手制作的一只模型船。

  当天,因为我的妈妈从不关心我爱吃什么,便给我准备了一大袋子果冻。因为,我小时候有一次在车上吃果冻吃多了,一下车就吐,所以,我讨厌吃果冻。当时,我想去买一点东西吃,就想和另一位朋友排练,准备到妈妈那里骗点钱,买点东西。

  就在那时,大家的妈妈说要吃东西,我和朋友以飞快的速度吃完,在饭店门外认真地排练起来。

  排练一切顺利,都想好自己的.台词,我也没感觉到紧张。

  我们走到各自的妈妈面前,我先开个头说:“妈妈,我想问你一个问题行吗?”“什么问题?”妈妈问到。我的朋友说:“阿姨,您带的‘可吃物品’太多,‘可玩物品’太少。我们想去买点牌卡玩。”该我说了,没想到我的心跳加速,想狂笑。但笑了的话,就会辜负朋友对我的期望了。

  没办法,只能憋着,憋得脸都红了,还是笑了出来。妈妈看了,说:“一看见你这副鬼样子,就知道你在撒谎。哼!以后不再信任你了!”说完后还狠狠地把我臭骂一顿。

  哎,我再也不撒谎了!

六年级小学生作文 篇3

  六年时光,我们来去匆匆,时间消逝,我们终究会手告别,留下了无数的回忆与微笑。在小学生活中有许多难忘的事,开心、难过,或是内疚,但每每回忆,心中会涌起一股酸楚,但却从回忆中,留下了我们同学间的从前日日夜夜的友谊,与老师们天长地久的`恩情。

  依稀记得,那是一场体育赛,50米赛跑。太阳不大,但却如探汤,风微微吹起,树摇动着身子。赛场上有众多学生和教师,冒着酷热屏息等待着。一声哼令,选手们准备就绪,全身心的投入比赛中——为的是争夺第一,为班级争光,获得荣誉。我也身在其中。水珠般的汗滴从我额头上流了下来,我全神贯注地盯着前方,咬牙着,“预备”教练拿着一个红旗子准备吹响哨子,紧张的气息充满了整个操场。我清清楚楚地看见教练的手抬了下来,我顿时奋力向前,我不敢往身旁两侧望去,因为野心勃勃的我会害怕有人比我跑得更快,快了,快了,在这短短几秒却让我汗流浃背,望着那鲜艳的红杆,我拼尽全力,身旁无数的加油声盖过了整个操场。我就差一点点了,只要再走一步,一步!忽然眼前一黑,我便昏了过去……醒来时,我一眼望去,身旁是老师,用关怀的眼神望着我,有的同学在握着我的手,有的同学皱着眉头,我们虽然失去了一个奖杯,却获得了一份无法相提并论的集体感。

  也许,毕业后我和同学们会各奔东西,但我相信友谊是不变的,时间再长,也抹不去我们青春的记忆,这就是六(3)班,独一无二。遇见你们,真好!

六年级小学生作文 篇4

  在小学六年的学习中,我上过许许多多的课,有的已经淡忘,可是4月20日那天上的课,让我至今难以忘怀。因为那天是我们督导的日子,也就是我们全校同学要和区里的领导们一起生活一起学习的一天。

  4月20日那一天到了,我们全校同学统一着装,与往常一样迈着欢快的步伐走进了学校的大门。叮铃铃、叮铃铃悦耳的铃声弥漫着整个校园,同学们听到铃声马上进入教室,开始了一天学习。

  前几节课都非常轻松。第四节课的时候,我们班里出现了许多陌生的面孔,他们就是区领导来听我们的语文课。我的心理好象有一只小兔子在跳,七上八下的。这时我们从老师的表情中看出老师也很紧张。随着一声“同学们好”的洪量声音,语文课开始了。我们的精神全部集中在老师的身上,老师滔滔不绝地讲者,我们也纷纷举手,用精彩的语言回答着老师提出的`每一个问题。这时老师叫到一名平时学习不太好的同学回答一个非常简单的问题,教室中顿时鸦雀无声,但是这个同学由于紧张把问题回答错了,当时老师没有抱怨而是用很巧妙的办法回避了这个突如其来的问题。老师说:“想一想作者为什么不把这个词去掉呢”这个同学恍然大悟,马上说:“我明白了,我明白了。”于是他便说了下去。在这之后,同学们与老师的互动更加和谐。

  下课了,区领导对我们的这节课非常满意。“塞翁失马,焉知非福”这一小小的插曲,既把同学们的思路带动起来,又表现出我们老师的应变能力非常强。这节课使我难以忘怀。

六年级小学生作文 篇5

  我的家乡在广州,那里有一座广州塔,在我心中,它是最美的一处风景。

  广州塔位于珠江之畔,现海心沙隔江相望,像牛郎织女在思念对方。广州塔上窄细下宽,像少女的腰,又被称为小蛮腰。那里有空中云梯,有3D影院,还有旋转餐厅,还有横向摩天轮等。

  白天,从远处望去,广州塔是银白色的,像玉柱,又像奖杯,还像苹果核,近看,它像巨人。

  晚上,广州塔亮起来了五光十色,绚丽多彩像魔法棒,变幻无穷;又像变色龙,一会儿变成鲜红色,一会有变成粉红色,一会儿变成蓝色,一会儿变成黄色,一会儿变成淡红色,一会儿变成浅绿色,一会儿变成黄色,一会儿变成淡黄色,一会儿变成紫色,还像彩虹仙子下凡,她把自己最漂亮的.彩裙送给了广州塔。

  广州塔像钻石镶嵌在珠江边上,闪闪发光,它吸引了很多人。我爱我的家乡广州,更爱广州的广州塔。

六年级小学生作文 篇6

  今天我把《爱的教育》这本书读完了,这是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日记形式为我们展现了一个爱的世界。里面有一个平凡又善良的人物。带病上课的老师,助人为乐的同学、热爱同学的校长……书中有一些父亲的话、母亲的.话,读一读总会使你明白一些道理。

  这本书虽然没有一波三折的故事情节,却让我感动受到爱的教育。

  每读完一个故事,我的心里就像厨房妈妈用的调味盒一样,酸、甜、苦、辣都有,也许这种无法用语言去形容的滋味就是爱吧。

  在安利柯生活的一个月结束时,都会有一片每月的故事。《伦巴蒂的小哨兵》中爱过的小哨兵;《少年鼓手》中坚强的鼓手……他们各各都是以为英雄,而他们的故事都会使人热泪盈眶。

  这是我第三次读了,可我并没有被熟悉的故事情节而厌烦,反而在爱的世界里更清晰的体会到了爱的力量。

六年级小学生作文 篇7

  星期一下午,我看见一群蚂蚁正在搬家。

  我看蚂蚁们把自己的东西都搬到另一个新家。我还看见一些蚂蚁把糖果都搬了进去,我一想这个糖果这么重,小蚂蚁们怎么能抬得动这颗糖果呢?

  后来我仔细一看,这颗大糖果底下有很多很多的蚂蚁。我想,一定是有很多蚂蚁的力量都集中起来,才能把这颗糖果给举起来。到最后蚂蚁们终于把糖果搬进洞里了。

  看完了这边,咱们再看看另一边搬得怎么样了,我看见一些蚂蚁把一堆一堆的`土往外抛,到最后,蚂蚁们的新家终于做好了。

  这个故事告诉我们,我们大家要团结友爱!

六年级小学生作文 篇8

  今天,我充分感受到了父母当家的那份辛苦。

  早上七点钟,我早早的就起了床,先去爸妈房间叫爸妈起床,然后叫上弟弟和我一起打扫客厅。我们在打扫的时候就一边打扫,一边商量我们上午的任务是什么,中午要干什么,晚上要干什么。一个上午,我们都在客厅打扫的干干净净的,把该整理的东西都放好,尤其是我的'一些书籍,我全部都整理好了,然后用拖把来回拖了有五六遍,把地拖得非常干净。干着干着,我的肚子有点饿了,但是爸妈还没有回来,于是我和弟弟,下楼决定自己做饭吃,我们在冰箱里找到了水饺,于是我决定煮水饺给弟弟吃,我是煮水饺的高手,当我看到水开了的时候再加入冷水,重复三次,直到第三次水开了之后,水饺都浮起来之后才可以吃。等我们吃完午饭之后我们又上楼去把客厅继续整理干净,当看到客厅被我们整理的这么干净的时候,我们很开心。晚饭吃完之后,姐姐说要打扫三楼的放鞋子的地方,于是,我们乖乖的把鞋子全部收到楼下,等姐姐把楼梯还有鞋柜擦干净之后再把鞋子重新摆回上去,看到整齐的家,我感到非常的开心。

  今天,我充分感受到了当家的辛苦,晚上睡觉的时候,我也睡到的非常的香甜。

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