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【精选】实验小学的作文300字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的实验小学的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实验小学的作文300字 篇1
今天，我发现了一个有趣的现象。这个现象是关于一张纸的。
今天，我一回到家，就马上飞快的开始做作业。除了作文这样作业，我在六点半左右的时间，就全部做好了。于是我就马上开始找作文的题材，可是不管我怎么想，我就是想不出来。 在我绞尽脑汁想的时候，我看见一张纸团粘在墙上，而且粘的很牢，不容易拿出来，像一个半球体，这时我很怀疑，一张纸怎么就好端端的粘在这墙上了呢？难道是在上面涂了一层胶水，我百思不得其解。
于是我就决定做一个小小的实验。我趁老师不在，去哪了两张白纸，借来一瓶胶水，和美术学具袋上的一张硬纸，我把其中一张白纸乱成一团，往一处地方涂了一点胶水，把它按在硬纸板上，可奇怪的是他虽然是粘在上面了，可是他的`样子一点都不像 ——它在慢慢的变大，逐渐扩张，站纸的面积越来越大，这事我更疑惑了，我只细的观察了一下，他似乎像是被水浸泡过一样。思考了片刻之后，我才恍然大悟，水浸泡过之后才会变成这种情况呀，于是我把另一张纸沾上水，把它弄成一团，往硬纸板上一扔，只过了就黏在上面了，而且形状一模一样。 这回我才发现，原来纸一张上水，就有粘了呀！
实验小学的作文300字 篇2
星期天，我在家中看课外书，书上说蚱蜢的鼻子不长在头部，而是长在腹部，我见了十分好奇：鼻子怎么会不长在头部，而长在腹部呢？这是真的吗？
这天，我和弟弟一起在草丛中捉到了一只蚱蜢，进行了证明蚱蜢的鼻子是否长在腹部的实验。弟弟打来一脸盆的水，放在地上，我把那只蚱蜢的头浸泡在水中，我想：昆虫和我们一样都需要呼吸氧气，如果没有了氧气就会被闷死，可是过了三、四分钟，那一种蚱蜢依然还是活着。便对弟弟说：“怎么还没见到蚱蜢挣扎的痛苦表情。”弟弟说：“会不会真的和书上所说的一模一样，蚱蜢的鼻子并不像我们一样长在头部，而是长在它的`腹部？”接着，我把蚱蜢的腹部浸泡在水中。果然，没过多久，蚱蜢便痛苦地蹬起腿来，还不停地拍着两个翅膀，我并没有罢休，继续进行观察，又发现了蚱蜢的嘴中开始吐出了白沫来。我还以为给闷死了，就把它从水里拿了出来。谁知，这只蚱蜢又活蹦乱跳了。
嘿！自己做实验来证明蚱蜢的鼻子长在腹部实在是太有趣了！它不仅增加了我的课外知识，也使我懂得了自己去亲身体验才会不易忘记。
实验小学的作文300字 篇3
今天，我买到了一本叫《趣味科学实验》这本书，我十分喜爱。便选中了其中一个实验叫“白纸藏字”。
先准备少量洗手液，16k大小的铅画纸，棉签，脸盆，杯子。准备好这些材料之后，便可以开始做这个有趣的实验了。
将这一张先前准备好的16k铅画纸平放在桌面上，要注意千万不能沾水哦！这样这个实验就报废了！所以一定要注意这个细节。
之后在杯子中滴上几滴洗手液，然后用相同的温水与倒在杯中的洗手液一起搅拌均匀，这样就变成了泡沫水了。注意：必须要洗手液和温水相等才可以，还要搅拌出泡沫才可以。
然后，用一旁的的棉签沾一下泡沫水，在铅画纸上写上自己喜欢的字，我写的是“无字天书”。再晒干它让这四个字藏在里面，谁也发现不了。
借用刘谦的一句话：“接下来，就是见证奇迹的时刻。我将铅画纸放在水中，神奇的是这四个藏在纸里的大字，竟然悄无声息的出现了在我的'眼前，真是不可思议啊！
我翻了一下书，知道了其中的奥妙：洗手液具有迅速吸收水分的特点，所以用泡沫水所写的字在水中就能清晰看见吸水的痕迹了。刚才的字迹也就出现了。
这真是一个有趣的实验啊！
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