实用的友情的小学作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的友情的小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
友情的小学作文 篇1
在我很小的时候，没有很多的朋友陪伴在我身边。那时，我不能体会到真正的友情是什么，直到我用自己在上课表现的成绩换取了一颗糖的时候……
“你看，这是我换来的糖哦！很好吃的！”当我和妈妈走在回家的路上，我不停的向那些小朋友炫耀自己得来的糖果。这几颗糖果在我心里是多么的重要，连自己都舍不得吃。我小心翼翼的抚摸着糖果，突然，我唯一的一个好朋友走向我，她目不转睛的盯着我那几颗诱人的糖果说：“思思，你这颗糖果好漂亮，好香好甜哦！我也想要一颗。”
我听了立即摇头：“不行！这是我好不容易才得来的，就算你是我唯一的.一个好朋友我也不给！”我任性的说。她失望地低着头，眼睛流露出伤心的眼泪，不一会，她痛哭起来，哭声是那么的悲凉，凄惨，连我都有一点想哭的感觉。妈妈听到了，急忙安慰她，然后训了我一顿：“你怎么这么没礼貌，糖果拿来就是和朋友分享的，你拿来就是独吞的，所以不久你的朋友会越来越少。快点把糖果给希希吃！”
“不！我就不！凭什么要给她吃？她不能自己去找老师要呀！或者用小红花换呀！”妈妈见我还是不改就生气地拉我回家了。
后来，妈妈教训了我，让我给希希道歉，我只好服从妈妈的“命令”。“希希，我们合好吧！那天是我不对，我不应该不给你吃糖果，我今天带来了，你吃不吃？”说着，我便拿出捏了好久的糖果，伸出去给她吃。她的眼里挤满了泪水，开心地拿了过去。就这样我们合好了。
分享一颗糖，让一对好朋友变得更友好；分享一颗甜甜的糖，让争吵的朋友合好如初；分享一颗友情的糖，让笑容挂在你脸上！
友情的小学作文 篇2
我收到了礼物不计其数，数不胜数：有轻盈剔透的玻璃球;精致可爱的小布猴;有可口香甜的糖果，这是均亮同学送的，礼轻情意重，包涵了那深深的友情。
“你的礼物是什么?”“我才不告诉你呢!”班内响起阵阵说话声。哦，我这才想起来，老师布置的作业：回家用心去制作一件礼物，下节课与同学交换。这是一件多么有意义的事情啊!老师来了，她先神秘兮兮地说：“大家先猜猜其他同学的礼物吧!”潘辛同学故意做着调皮的表情，聚精会神地想：会不会是……太搞笑了，只见他笑得合不拢嘴。我挠了挠头，一脸疑惑：“会不会是玩具?”可是，均亮同学就是故作神秘，一直不停地摇头，嘴巴也不停的说：“不是，不是……”
到了交换礼物的`环节了，我和均亮同学羞得面红耳赤，不好意思地说了声：“谢谢”。不看不知道，一看吓一跳呀!里面安静的躺着几块巧克力，但这并不是珍贵的巧克力，却代表了我与他深深地友情。这个小礼物就是上帝赐予我们友情的见证。
你瞧，潘辛同学垂头丧气地嘟起小嘴，因为他没有制作礼物，真是太失望了。
这一个个小小的举动，却包含了我们深深的友谊，祝愿我们的友谊可以地久天长。
友情的小学作文 篇3
“我不和你好了!”刚刚还握着手的好朋友，已如风一般的散去。还记得上次大考时，教室外寒风刺骨，可班上的气氛却火辣辣的，只要一点火苗就会燃烧。大家完全投入到紧张的考试中，教室里安静的可怕。“哎呀!”这一声尖叫打破了教室里的.宁静。双把杰绊倒了。两个昔日的好友顿时吵得面耳赤红，难道友情真这么脆弱?
不，不是的。其实，友情破碎了，只需要一点调和剂。闹变扭了，需要一点安慰。意见不同了，需要一点换位思考。我也不例外。
我和许星星从小就是好朋友，可上二年级时，因为她的成绩不错，我有些嫉妒，就不理他了。哪怕她自己来找我，我也冷冰冰的，爱理不理。本来排好的节目也散了，友情一下子就飞了。过了一个学期，我已没有了一个知己。每当我看见同学们手拉手，一起说笑，我的心里就漾起一种说不出的感觉，有孤独，无助，还有自责……这是，一张纸条放在了我桌上“不开心?”纸条上的字迹分明就是她呀!我我的心又漾起一种说不出的感激，是我太小心眼了!当我再次和她手拉手时，我明白了，退一步，海阔天空!
所以，面对友情，请宽容，宽容，再宽容。
友情的小学作文 篇4
有一种记录时光的仪器——沙漏。它总然而静静地在一旁流动着，和时光同步，然后诚实的记录下一切。
有一种感情叫友情，相互结伴，相互成长，相互疗伤，度过完美青春，走过五彩人生。
记得《沙漏》里那个个孤立的莫醒醒，她让我觉得不可思议，特立独行的她和那个截然相反的`米砂却意外的成为朋友，然而那种很好很好的，好到忘乎所以的朋友，两个人彼此打开了心灵的大门，住进了彼此的心窝，这个年纪的女生，然而难懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。
当她们别深深的误解包围住了但莫性醒和米砂，依旧互相扶持着向前行进，干得如此的漂亮，然后在众人的误解之下我的心也埋下了悲伤的种子，它在开花，然后滋生，结出一种名为疼痛的果实，压在我的心头。
随着那细沙地下漏，我的心继续地疼着，才明白，青春未必只有喧闹和完美，悲伤和叛逆也潜伏在其中……
友情的小学作文 篇5
窗外，是铅色的云，教室里的空气没有任何的流动，感觉不到一丝凉爽。时间正在飞速地流逝，周围的人都没有了声音，头上满是汗的我抬头看了一眼站在讲台上整理考卷的老师，又慢慢低下了头，盯着书发呆。
今天考试，由于没有认真复习，这次的考试感到很糟糕，心中如同塞了一块石头，感到非常闷。
“你怎么了？怎么头上都是汗”我机械般的抬起头，看到明晃晃的灯光下有一张脸。再一看，一张关切的脸映入了我的眼帘。“下课了，一起出去吗？”他问。“好。”我艰难的起身，随着他走出了闷热的教室。
他是我的朋友，也是我的同桌，一个有着小小的`眼睛，小小的鼻子的小胖子。“这次考试感觉怎么样？”他问。“不怎么样。”我难过地低下了头。“你呢？”我小声问道，“也不怎么样啊！”他笑眯眯地说。我惊讶地抬起头，看到他一脸笑呵呵的样子，心里想：那你还这么开心。他仿佛知道我在想什么，双手一推，说：“不就是一次考试吗，考差了又怎么样，对于你大哥我是没有任何心理阴影嘀。”
“你心态真好。”我无奈地回了一句。“同志，你看看现在你的样子，走出去都给我丢脸，快点醒醒吧，天亮了。”他拍了拍我的肩。
听了这句话，我突然明白了，失败并不可怕，可怕的是你逃避失败的结果，想到这，我的心情就轻松起来，想：“这次考不好，大不了下次再努力不就行了吗。我在他的头上拍了拍，说：“小胖子同学，你说的非常正确，但希望你以后可以考虑一下你的体重。”他和我相对一看，都笑了。
谢谢你，友情，给予我无穷的力量，滋润了我的心田。
友情的小学作文 篇6
礼拜天，天气晴朗，艳阳高照，我约了王化群、刘芷寒、张天翔到小区的空地上玩“冰糕化水”。
“冰糕化水”的玩法是这样的：选出其中一个人当追逐者，其余人当“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”，“冰糕”只能在指定范围内四散躲闪。“冰糕”在将要被捉时，应尽快蹲下并说“化水”，这样追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果没蹲下或没说“化水”而被捉住则算输了。然后由输者当追逐者，游戏重新开始。
张天翔自告奋勇想当追逐者，我们同意了。只见他一个箭步向我冲来，我左躲，右闪，很难摆脱他。天翔不愧是体育健将，或跑或跳，嘴里高喊着：“拿命来!”眼看我就要被追上了，这时幸亏王化群到了他身旁，于是他又改变目标追赶王化群了。王化群拼命地跑着，边跑边回头望，憋得脸通红。过了一段时间，张天翔累得筋疲力尽，躺在草地上呼哧呼哧喘气。
张天翔休息了一会儿，又坐起来去追刘芷寒。大概是他累了，所以跑得很慢。刘芷寒故意等张天翔跑近了再逃，可他太轻敌了，张天翔猛地一跃就捉住他了。张天翔高兴地说：“抓到了!抓到了!”
“冰糕化水”不仅锻炼了我们的'身体，还能提高反应速度，增进伙伴之间的友情，我们都很爱玩这个游戏。
友情的小学作文 篇7
今天，我去给朋友刘向革过生日，本来很高兴，但是，因为陈嘉肯的一句话，让我看到了我们之间脆弱的友情。
过生日本来是件很令人开心、快乐的事，可是，在这期间发生了一件不该发生的事，令我们每个人都很尴尬。
我们一群人快乐的.唱着、吃着、玩着，忘乎所以了。可就在这时，快乐的气氛被打破了，同时，也把两个人之间脆弱的友谊打破了。
当时，我们正听着周杰伦的歌，听着听着便不由自主的唱了起来，刘向革可是周杰伦的顶级粉丝，几乎每首他的歌都会唱，但大多数都是跑调的。我们听着他那么用心的歌唱，虽然很难听，我们还是忍了。就在这时，陈嘉肯实在忍不住了，便说了一句："向革，不是哥儿们我说你，你唱歌这么难听，怎么还有脸唱阿伦的歌，你难道就不觉得给阿伦丢脸吗？"这话不说还好，可是说了，就引起了一场轩然大波，这不，就因为这句玩笑话，两个人差点打起来。
我就这样看着陈嘉肯那样摔门而出，心中有了许多感受：友谊就好像一张薄薄的纸片，一触即破。所以如果想让友谊天长地久，就需要我们共同维护这张友谊的"薄纸片"，这份脆弱的友谊！
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