【热门】小学五年级作文锦集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
因为之前一直在补习上课，也没有什么时间去剪头发，我的头发已经很长很乱了，因此趁着这个暑假，我准备去剪头发，妈妈准备带我去剪头发，可是走到半路上，迷糊的妈妈想起家里还蹲着排骨，火还没有关掉，于是给了我钱，让我一个人去剪头发。
我先来到了超市旁边的一家理发店，这里，人来人往，车来车往，生意可真好。这家理发店里只有一个人在忙着给人理发，她理了一个又一个，我在理发店等了好一会儿，也没有轮到我，于是我打算换个地方。
我自己来到了对面的一家理发店，这里的人还是和刚刚那家店的人一样多，我只好在这里排队等着。
透过玻璃窗，我发现外面的'天已经黑了，马路上的路灯也开了，变的五颜六色的很好看，路上急着回家的人也多了起来，马路上人山人海，变成了人的海洋。
我等了好大一会儿，一位阿姨走过来问我：“小朋友，你要理发吗?”我点点头。阿姨又问我：“那你洗头吗?”我犹豫了一下，说：“洗吧!”于是阿姨让一个姐姐帮我洗了头，坐在椅子上等着理发。
没一会儿就轮到我理发了，阿姨的手很巧，一会儿就把我的头理好了，这时候妈妈也正好来找我，妈妈给他们交过钱，我们一块儿说说笑笑的回家了。
理了发，感觉头轻轻的，很舒服!
小学五年级作文 篇2
一个冬天的晚上，我和爸爸从游泳馆回到了家。在水里游了一个多小时，我的肚子又饿了。但是，爸爸和妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
我翻箱倒柜的找吃的，最后，只在冰箱里找到了一包盘龙菜。我以前见妈妈做过盘龙菜，就凭着记忆，一步一步地做：我先把平底锅刷好，然后，把盘龙菜切成片，铺在平底锅上。几经努力，终于打开了火，又试了几次，好不容易地把火调小了。不到半分钟，就听见了嗞嗞啦啦声，盘龙菜里的油已经被我煎出来了，我把盘龙菜翻了一个面，原来与锅底接触的那一面已经略显金黄了，又过了一分钟，盘龙菜就煎好了。我刚关上火，突然想起了妈妈做的盘龙菜有些腻，不够香，我看见旁边有一瓶酱油，灵机一动，把酱油洒到了锅中没有盘龙菜的地方，把所有盘龙菜的正面和反面都溜了一遍，顿时一股香、甜还有许多说不出来的好味道扑面而来，让人馋涎欲滴。我把盘龙菜一片一片取出来，放在小碟里，又给自己冲了一杯牛奶，美美地吃了一顿夜宵。爸爸、妈妈回来后，既惊喜又好奇，很想知道我做的盘龙菜的味道，可惜，盘龙菜已经让我吃光了。
第二天，我的`好朋友到我家来玩。做晚饭时，爸爸、妈妈让我露一手。本来一切都很顺利，却在盛菜的时候被锅沿烫伤了手。伤口很疼，我很害怕我的手被烫坏。但是，大家都说我做得很好吃，所以我兴奋得忘记了伤痛，把盘龙菜一扫而光，算是为我的手“报仇”了。
我想在大年三十晚上露一手，让爷爷奶奶也惊喜一下，就又练习了一次。但是，这次没控制好时间，把盘龙菜煎糊了。我让妈妈在网上又买了两卷盘龙菜，这样，我又有很多机会练习了，当然，也有很多解馋的机会了。
我要争取在吃年夜饭时，让盘龙菜登上我们的餐桌。
小学五年级作文 篇3
师爱有人说师爱是永不干枯的心泉，有人说师爱是永远明亮的光辉，而我要说师爱就是普普通通，最不经意间流露出的关心。盼望已久的春游终于来到了，目的地是能让我们热血沸腾的发现王国，为此同学们都兴奋不已。当天我们玩了许多游戏：惊险刺激的激流勇进，晕头转向的碰碰车，令人恐怖的鬼屋……全天同学们都处于极度兴奋状态，以至于在回来的路上昏昏欲睡，朦胧间，“啊！”一声尖叫从车厢后面传来，顺着声音大家回过头去。“啊！”一串声音响起，只见秀秀脸上、身上、手上，甚至连书包上都是同学的呕吐物。原来一位同学因为晕车而不小心全吐到了秀秀身上。“好脏啊”，“太恶心了”，“秀秀怎么了”……大家议论纷纷，却没有一个同学上前帮助她。秀秀擎着两只还不断滴答呕吐物的双手，无声地哭了。个别同学因无法忍受这种惨状，也纷纷干呕起来。
不知谁告诉了老师，坐在前排的老师，一个箭步冲到秀秀面前，手里拿着一大包纸巾，一边擦拭着呕吐物，一边安慰着她。“不哭，不怕，秀秀是勇敢的孩子。”“老师帮你擦干净了，秀秀还是最漂亮的女孩。”可我看到老师一直忍着，不停地咽着唾沫，还不时地装着咳嗽，其实是在掩饰着作呕的'感觉。但她却面带着微笑，继续轻柔地擦拭着。平时那么严厉的老师，此时却是这样的温柔、慈祥，像妈妈。返校后，老师又把秀秀书包里的东西都拿了出来，拿起一把小刷子和洗衣粉来到洗手间，开始刷书包了。由于时间较长，呕吐物都已经干硬了，尤其书包的拉链缝隙中，只见老师拿起小刷子，沾上水，一下两下……直到缝隙中没有一点脏物。人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干枯的时候，生灵有灭绝的时候，可惟有师爱，超然于一切事物之上，永远，永远……
小学五年级作文 篇4
这是一张泛黄的旧照片，记录的是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站的情景，啼哭的婴儿，倒塌的房屋，仿佛把我们带回到那个中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
从照片上看，我的眼前出现这样一幅画面：一个阳光明媚的早晨，忙碌的'人们像往常一样在火车站里来往穿梭，突然天空中“轰隆”一声巨响，地面顿时硝烟四起，没等人们反应过来，地面已经躺满横七竖八的尸体。火光中，受伤的人们在废墟中痛苦的呻吟，幸存的父母焦急的寻找孩子，孩子撕心裂肺的哭喊着爸爸、妈妈。此情此景，让我心痛不已。
也许在前一秒，这个孩子还在妈妈的怀里撒娇，手里还拿着爸爸亲手为他做的木头玩具，但顷刻间，侵略者无情的轰炸，毁掉了这一切美好，爸爸为他挡住了纷飞的碎瓦和弹片，妈妈用自己的身体保护着他，他们带着遗憾和担忧去了，眼睛都闭不上！侥幸活下来的孩子已经认不出血肉模糊的妈妈，他瞪大眼睛惊恐万分的呼喊，“爸爸，妈妈——”，可是怎么也找不到妈妈慈祥的笑脸，也摸不着爸爸有力的臂膀，那双无辜的眼睛，稚嫩的脸颊，似乎在诉说：“你们为什么这样残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我以后该怎么办啊？”
是啊，是无情的战火使原本繁华的大街变成废墟，摧毁了无数个幸福的家庭，打碎了孩子们梦幻般的童年！为了让历史不再重演，让我们把和平的警示钟敲得更响吧，愿这钟声飘过高山，飘过海洋，在全世界的每一寸土地上经久不息，我们一起高呼吧：“愿全世界的孩子都拥有美好的童年，世界永远和平！”
小学五年级作文 篇5
每一个个新生命刚踏入这个世界的时候，就意味着你的人生刚刚开始......
我们叹服惊讶小苗，在那样贫瘠的土缝里竟生存着这样顽强的生命，我们没有理由不为生命喝彩；美国西部大沙漠中的蛇是生命的奇迹，能将石头点燃的温度中，那毫无畏惧的生命却能在晚上自由的进入，我们没有理由不为生命喝彩。
我为生命喝彩。蚕奉献出自己的生命，结为茧而变成蛹。蛹破茧而出，化而为蛾，蛾产卵，孵为蚕，生生不息，代代相衍，这是多么豪迈的生命之歌。
我为生命喝彩。螳螂捕蝉，那是为了维持生命。当我看到雌雄螳螂我为生命喝彩。在交尾之后，雌螳螂竟大口吞掉自己的'丈夫，不禁为其残忍而震颤，而当我知道它们这样做是为了繁衍后代，延续生命时，心中莫名地产生一种“崇高”。这是何其悲壮而又惨烈的生命之歌。
我为生命喝彩，在凶猛的洪水中，有两个孩子不慎落水，当时有许许多多的人跳入水中...结果，这两个孩子得救了，而许许多多的人都奉献了自己宝贵的生命.
每个人都希望自己是温室里的花朵能得到主人的百般呵护，希望自己每天顺顺利利。但是不经历风雨怎么能见彩虹呢？每个人应该学
坚持，就像贫瘠土地里的小苗,沙漠里的蛇等那样。
我们拥有自己的生命应该觉得很幸福，因为我们可以做自己喜欢的事情，而那些死去的人却不可以，我们应该为他们感到惋惜.
让我们为自己的顽强生命，喝彩!
小学五年级作文 篇6
“来吧，你先看书吧，”他将我推到一旁，说：“没事儿，你以后多来看书吧！”说罢，他拿了一本书放在我手上，让我自己先读着。我点点头，结下了那本书。原本薄薄的一本书，此时，我觉得好像有千斤重一般压在我手上。
我心不在焉翻着手上的书，心里却在想：唉，这样不行，不能一分钱不花就读人家的书，说是养了马让你扯马草来喂马换取读书的.机会，其实连马都没有，只是为了满足你的求知欲！不行，你必须为别人做点儿什么，不然人家光给你看书还赚不赚钱了？还怎么养家糊口？我抬头看了一眼残疾青年，见他在卖力地招揽生意，这个决定愈发坚定了！
第二天早晨，我来到他的书摊前，见他在整理书籍，便走上前去帮他一把。平时看着他一个人在这儿忙前忙后，好像挺轻松的，却不曾想整理书籍竟是这么难的一件事儿……时间一分一秒地过去了，书摊也终于摆好了，我长舒一口气，才发现自己的头上早已是汗珠密集。我没等他给我道谢，就一溜烟地跑了。
以后的每天我都回来他的书摊上帮忙，虽然我很累，但我更能感觉到这发自内心的快乐！
小学五年级作文 篇7
你瞧那边的那个女孩，她长着圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛。下面镶着一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，梳着可爱的蘑菇头，还戴着一枚可爱的`蝴蝶结发卡，像个洋娃娃一样。左手里拿着一截面包吃着正欢，右手还捧着一本书。她是谁？她就是我最好的伙伴，也就是我的表妹，妞妞，一个胆小又爱读书的小姑娘。
表妹十分胆小，这可不是编的。
有一次和她到野地里去逮蚂蚱。刚到野地，她就说：姐姐，这回你别帮我，我要自己逮蚂蚱，咱们两个人比一比，看谁逮的多！看她撅着小嘴，斗志高昂，我只得答应。说罢，她飞快找了一块地像模像样地用脚轻轻地在草地上一扫，找了起来，还真有一只大蚂蚱跳了出来。这时只见她一手拿着瓶子小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，手微微抬起然后猛地一扣，结果没有扣到蚂蚱，反而扣到一只蟋蟀。那蟋蟀吱吱地叫唤，表妹一时没反应过来，吓得够呛。啊的一声叫，然后把手里的东西全扔了，跑出了十几米远还惊魂未定，我在一旁早已笑得前仰后合。
虽然表妹胆小，但是她十分爱看书，常常因为看书而忘了吃饭玩耍等任何事情。记得暑假她来我们家，由于我要写作业，就随便从书架上抽了一本厚书给她看，顺便把花拿出去晒晒太阳，并且跟她说：别忘了半小时后把花放屋里去，不然的话花会死的。她漫不经心地答道：嗯嗯，知道了。然后依旧把头埋在书里。一个小时后，我的作业写完了，我像往常一样看了一眼阳台，结果发现花都晒蔫了。我赶紧把花搬回房内。而表妹还在津津有味的在书海中遨游呢！我哭笑不得，但还是在心中给她竖起了大拇指。
有这个表妹真是让我开心又无奈，不过她是我最好的伙伴，每当有了假期，我都会去她家和她玩。这就是我可爱的小表妹，一个活泼又爱读书的小妹妹，你喜欢吗？
小学五年级作文 篇8
“停”这个字是彩色的，在人们的生活中它好像一条彩虹，有着不同的颜色。因为“停”字的含义太多了。在十字路口，红灯亮了，这表示不能再前进，请停下来，可是有些人不理会红灯的警告，依然一个劲儿地往前冲，这样，义务交通执勤员就只好举起手中的小红旗，一个劲儿地摇晃，还不停地叫喊：“停——停——”这一个个“停”字，背后隐藏着什么呢？这是为了每个人都能得到安全，避免不必要的损伤。
在乐队里，一个个小演奏员正拉得起劲儿，可指挥老师突然挥手：“停！”接着，我们耳边便响起了老师教导的话语。这一声“停”又带给我们什么呢？仔细想想吧！带给我们的`是明天，在华丽的舞台上，有一支更完美的曲子，一支无疵点的金曲。
“停”是美好的吧！可以这样说，可是——
“停”在我们的学习中，是一个使我们退步的字眼儿。这时候，“停”字会变得暗淡无光。
人生就是一座山，一座没有尽头的山。当你攀到山的几分之一时，你和“停”做了好朋友，人将永远在这座山的几分之一停留，不久，就会变成这座山下的泥土。可是另外一些人却昂着头，向着看不见的山顶攀登着。这时的“停”又是什么含义呢？“停”代表着“颓废”。
“停”是美丽的天使，也是死亡的灵魂。它会使明天更美好，也会使每天的美好消失。啊——“停”！
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